هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی برخی از پیش­بینی­کننده­های علایم وسواسی- اجباری بود. در این پژوهش ارتباط متغیرهای شناختی (مسئولیت­پذیری، کمال­گرایی)، سرشتی (بازداری رفتاری) و هیجانی (اضطراب، افسردگی، استرس) با علایم وسواسی- اجباری در دانشجویان بررسی شد. روش: در یک بررسی همبستگی، 400 دانشجوی دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تهران که به روش خوشه ای نمونه­گیری شده بودند، به ک...

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر رفتار درمانی شناختی بر افسردگی دانشجویان غیر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد بود. روش پژوهش تجربی و جامعه مورد مطالعه کلیه دانشجویان غیر پزشکی (پرستاری، مامایی، هوشبری، اتاق عمل، بهداشت خانواده، بهداشت محیط، رادیولوژی و علوم آزمایشگاهی) دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد بودند، تعداد نمونه 60 نفر بود که به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه 30 نفره شاهد و مورد قرار گرفتند. ابزا...

زمینه و هدف: با توجه به کمبود ابزارهای روانشناختی در کشور، تهیه ابزارهای معتبر برای غربالگری اختلالات روانی در کشور ایران امری ضروری تلقی می شود. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی کارایی پرسشنامه عامل هیجان پذیری آزمون شش عاملی شخصیت (hexaco-pi-r) در غربالگری اختلال افسردگی و اضطراب مخلوط انجام شده است. روش بررسی: 80 نفر از مراجعین به مراکز مشاوره دانشجویی دانشگاه های اصفهان و صنعتی اصفهان که بر اساس چ...

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان گروهی فعال سازی رفتاری و فراشناختی بر علایم افسردگی، اضطراب و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان (شامل خودسرزنشی، پذیرش، نشخوار فکری، بازارزیابی مثبت و فاجعه سازی) در دانشجویان افسرده بود. در یک طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل، تعداد 41 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز پس از ارزیابی بالینی اولیه و احراز شرایط ...

مقدمه: اختلالات‌‌ اضطرابی از شایع‌ترین اختلالات روانپزشکی در جمعیت عمومی هستند که به گونه‌ای بحرانی در میان دانشجویان افزایش یافته است. لذا هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش حل مسئله در کاهش اضطراب دانشجویان پرستاری بود. روش‌کار: پژوهش حاضر پژوهشی نیمه تجربی از نوع پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل می­باشد. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه‌ی دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی همدان در مقط...

  تأثیر گروه درمانی به شیوه خاطره‌گویی بر افسردگی سالمندان ساکن در خانه‌های سالمندان ارومیه     مطهره موسوی [1] ، معصومه همتی مسلک پاک [2] * ، سیامک شیخی [3] ، ناصر شیخی [4]     تاریخ دریافت 01/03/1392 تاریخ پذیرش 21/05/1392   چکیده   پیش زمینه و هدف: امروزه با پیشرفت‌های پزشکی و بالا رفتن سطح بهداشت تعداد سالمندان افزایش یافته است. اختلالات روانی با نشانه‌های جدی افسردگی، اضطراب و انزوای اجتما...

پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است که به منظور بررسی تاثیر آموزش تن آرامی بر سطح اضطراب آشکار دانشجویان سال اول پرستاری در بدو ورود به محیط بالینی در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1377 انجام گرفت . در این پژوهش تعداد 60 نفر از دانشجویان دختر پرستاری ترم اول از طریق نمونه گیری آسان و بصورت تصادفی انتخاب شدند. 30 نفر بعنوان گروه آزمون و 30 نفر تحت عنوان گروه شاهد با می...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط نمایه ی توده ی بدن با افسردگی و سلامت روان در دانشجویان دانشکده ی پرستاری جیرفت انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش کنونی یک مطالعه ی توصیفی - تحلیلی است که جمعیت مورد بررسی آن، دانشجویان در حال تحصیل دانشکده ی پرستاری جیرفت در سال 1387 بودند که 173 نفر از آن ها در پژوهش شرکت نمودند (کل دانشجویان). داده ها توسط پرسش نامه ی آمارنگاری، پرسش نامه ی افسردگی بک و پرس...

خلاصه مقدمه و هدف: کارآموزی های بالینی بخشی اساسی از آموزش دانشجویان پرستاران است و شناخت تجربیات واقعی آنان در این عرصه و آگاهی از مشکلات آموزش بالینی از دیدگاه آنان ، امکان توسعه استراتژی آموزش بالینی و ارتقاء کیفیت آموزش را فراهم م ینماید . هدف این مطالعه درک عمیق تر تجربیات دانشجویان پرستاری در این زمینه است . روش ها: به منظور دستیابی به نظرات دانشجویان پرستاری در زمینه تجربیات بالینی ، از ...

پژوهش حاضر از سه مطالعه تشکیل شد. در مطالعه اول، رابطه بین نشخوارفکری و افسردگی در یک نمونه از دانشجویان ایرانی (تعداد = 119؛ 37% مرد) بررسی شد. شرکت کنندگان، پرسشنامه های افسردگی و اضطراب بک و مقیاس پاسخ های نشخواری را کامل کردند. نتایج نشان داد که افزایش نشخوارفکری، افزایش افسردگی را به همراه داشت. به علاوه، مقیاس پاسخ های نشخواری ترجمه و اعتباریابی شد. در مطالعه دوم، رابطه سوگیری توجه با افس...