نتایج جستجو برای: اشتیاق شغلی بهورزان

تعداد نتایج: 15689  

آریایی, محمد, ایری, مریم, بابازاده گشتی, اشرفی, جعفری, ناهید, حیدری, علیرضا, لطفی, منصوره, هنرور, محمدرضا, پورعباسی, محمدعلی, کبیر, محمدجواد,

Background & Objective: Job satisfaction Increases individual efficiency and commitment to the organization, ensuring the physical and mental health, life satisfaction and accelerate the learning of new skills on the job. The aim of this study was to determine the status of health professionals› satisfaction in the Golestan province. Method: In this cross- sectional study, 1,275 health workers...

ژورنال: توسعه کارآفرینی 2015

پژوهش‌ها اهمیت اشتیاق کارآفرینانه را در شروع و استمرار رفتار کارآفرینانة افراد تأیید کرده‌اند، اما پژوهش‌های اندکی به بررسی علل شکل‌گیری اشتیاق کارآفرینانه و جست‌وجوی آن در ویژگی‌های درونی کارآفرینان پرداخته‌اند. در پژوهش حاضر، تأثیر هوش معنوی (متغیر مستقل) بر اشتیاق کارآفرینانه (شامل سه بعد اشتیاق ابداعی، تأسیسی و توسعه‌ای) با نقش میانجی مرکزیت هویت ایده‌آل کارآفرینانه مطالعه شده ‌است. این مطا...

بادنوا, صدیقه, عبداللهی, مجید, عجم, علی اکبر, مومنی مهمویی, حسین,

مقدمه: با توجه به اهمیتی که خلاقیت و اشتیاق تحصیلی در بین دانشجویان دارد، هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه خلاقیت هیجانی در اشتیاق تحصیلی دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی بود. روش‌ها: این مطالعه از نوع توصیفی تحلیلی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی گناباد برابر با 352 نفر در سال 1394 بود. تعداد افراد نمونه براساس جدول گرجسی و مورگان 185 نفر بود که بر ...

بنیادی, فرزانه, رزمجویی, لاله, عباسی, مسلم, پیرانی, ذبیح,

اهداف: شناخت عوامل موثر بر اشتیاق رفتاری به‌عنوان یک میانجی مهم در ارتقای سطح عملکرد تحصیلی و انگیزشی دانشجویان، از اهمیت خاصی برخوردار است. این تحقیق با هدف تبیین نقش تعلل‌ورزی و خودتنظیمی انگیزشی در پیش‌بینی اشتیاق رفتاری دانشجویان انجام شد. ابزار و روش‌ها: در این پژوهش مقطعی- توصیفی از نوع همبستگی، 311 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال تحصیلی 94-1393 به‌روش نمونه‌گیری دردسترس و...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
فریبا طیری fariba tairi ms in clinical psychology, students’ counseling center, kurdistan university of medical sciences, pasdaran ave., sanandaj, iran, ir.کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی کردستان. سنندج، خیابان پاسداران، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهدا� علی اصغر اصغرنژاد فرید ali-asghar asgharnejad farid phd in general psychology, assistant prof. of iran university of medical sciencesدکترای روانشناسی عمومی، استادیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران. مرکز تحقیقات بهداشت روان. جعفر بوالهری jafar bolhari psychiatrist, associate prof. of iran university of medical sciencesروانپزشک، دانشیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی ایران. انستیتو روانپزشکی تهران و مرکز تحقیقات بهداشت روان. احمد قاضی زاده ahmad ghazizade phd in health-care services management, assistant prof. of kurdistan university of medical sciences.دکترای تخصصی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، استادیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی کردستان.

چکیده هدف: این پژوهش با هدف ارزشیابی برنامه ادغام بهداشت روان در نظام مراقبت های بهداشتی اولیه روستایی شهرستان سنندج انجام شده است. روش:�در این پژوهش توصیفی- مقطعی اطلاعات مربوط به330  نفر از جمعیت روستایی، 60 نفر از بهورزان ، 33 خانه بهداشت، 11 مرکز روستایی و 63 بیمار روانی با خانواده هایشان که به روش نمونه گیری تصادفی در سال 1382 انتخاب شده بودند، بررسی شد. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه های...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه شادکامی در کار با عملکرد وظیفه‌ای، سلامت روان و قصد ترک شغل با توجه به نقش میانجی استرس شغلی و تسهیل کار- خانواده است. نمونه این پژوهش 231 نفر از کارکنان شرکت فولادین ذوب آمل (فذا) بودند که به روش تصادفی طبقه‏ای انتخاب شدند. پرسشنامه‏های اشتیاق کاری و بهزیستی عاطفی، عملکرد وظیفه‌ای، سلامت روان، قصد ترک شغل، استرس شغلی و تسهیل کار- خانواده جهت جمع‌آوری داده‏ها مورد است...

ژورنال: روانشناسی مدرسه 2015

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش سیستم‌های مغزی فعال‏سازی/ بازداری رفتاری و اشتیاق عاطفی، شناختی و رفتاری یادگیری در پیش بینی فرسودگی تحصیلی می‌باشد. پژوهش حاضرتوصیفی- همبستگی است. جامعه‌ی آماری شامل کلیه‌ی دانش­آموزان ناحیه یک شهر اراک است که 300 نفر از آنها به‌صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده‌های پژوهش با استفاده از مقیاس سیستم‌های مغزی فعال‏سازی/ بازداری رفتاری، مقیاس اشتیاق دانش­آموز...

ژورنال: مدیریت دولتی 2013

تعلق خاطر کاری، علایق فرد و تمایل او به انجام وظایف و ماندگاری در سازمان است. در همین راستا، پژوهش حاضر با هدف تبیین عوامل مؤثر بر تعلق خاطر کاری پرستاری در بیمارستان چشم پزشکی فارابی تهران انجام شده است. در این پژوهش توصیفی- همبستگی، 103 پرستار شاغلدر بیمارستان چشم پزشکی فارابی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران، به روش نمونه‌گیریتصادفی انتخاب و بررسی شدند. برای اندازه‌گیری تعلق خاطر کاری از پ...

ژورنال: :research in medical education 0
عزت اله قدم پور e ghadampour lorestan university of medical sciencesدانشگاه لرستان علی فرهادی a farhadi department of community medicine- faculty of medicine, lorestan university of medical sciences - khorramabad- lorestan university of medical sciences, iran.گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران. فاطمه نقی بیرانوند f naghibeiranvand naghibeiranvand f, department of psychology, faculty of human sciences ,lorestan university, khorramabad, iran.کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران.

مقدمه: یکی از چالش­ های عمده تحصیلی، تحلیل رفتن و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان است که انگیزه و اشتیاق تحصیلی آن­ها را تحت تاثیر قرار می­ دهد. بنابراین مطالعه پیرامون فرسودگی تحصیلی و پیامدهای مرتبط با آن از اهمیت خاصی برخوردار است. لذا هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین فرسودگی تحصیلی با اشتیاق و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان بود. روش ­ها: روش پژوهش حاضر توصیفی - همبستگی بود. ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علی رضا یوسفی alireza yousefy associate professor in medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan,iranدکتر علی رضا یوسفی (دانشیار)، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران فخرالسادات حسینی fakhrosadat hosseini ()medical education students, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan.iranفخرالسادات حسینی، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی. مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.

مقدمه: این مطالعه به منظور بررسی شواهد و دیدگاه دانشجویان و اساتید در پاسخ به این سؤال است که، آیا می توان از بهورزان به عنوان ارزیاب جایگزین ممتحن یا همتراز او در ارزیابی عملکرد کارآموزان در فیلد آموزش جامعه نگر استفاده کرد؟ روش ها: این مطالعه یک پژوهش توصیفی-مقطعی می باشد. گروه هدف کلیه دانشجویان پزشکی معرفی شده به گروه پزشکی اجتماعی در مقطع کارآموزی و اساتید و کارشناسان گروه در دی ماه 1389 م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید