نتایج جستجو برای: ادراک گزارهای

تعداد نتایج: 8650  

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
ghavam moltafet shiraz university mohammad khayyer shiraz university

. مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ادراک دانش آموزان از سبک رفتاری معلمان با بهزیستی روانشناختی در آنها انجام گرفته است. روش: بدین منظور452 دانش آموز دوره متوسطه با روش خوشه ای چند مرحله ای از مدارس شهر شیراز انتخاب شدند؛ شرکت‏کنندگان در پژوهش مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف (rpws) و مقیاس ادراک از رفتار معلمان (pots) را تکمیل نمودند. یافته‏ها: نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که سبک کنترل...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2014
احمد رستگار حسین زارع محمدرضا سرمدی فریده السادات حسینی

این پژوهش، با هدف مقایسه ادراک دانشجویان از ساختار کلاس درس و اهمال کاری تحصیلی در میان دانشجویان دوره­های آموزش سنتی و مجازی دانشگاه تهران انجام شد. برای این منظور580 نفر از دانشجویان دانشگاه تهران در مقطع کارشناسی ارشد (488 نفر دانشچوی دوره سنتی و 132 نفر دانشجوی دوره مجازی) با روش نمونه­گیری طبقه­ای نسبی انتخاب و به پرسشنامه­ای خودگزارشی شامل خرده مقیاس­های ادراک از ساختار کلاس (blackburn, 1...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
مرضیه سادات سجادی نژاد marzeyehsadat sajadi-nejad نوراله محمدی nourola mohammadi clinical psychology dept., education & psychology school, shiraz university, shirazشیراز- دانشگاه شیراز- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی- بخش روانشناسی بالینی ناهید اشجع زاده nahid ashjazadeh

چکیده: زمینه و هدف: یک حادثه برای همه به یک اندازه، استرس زا نیست. ادراک فرد است که میزان استرس زا بودن آن رویداد را تعیین می کند. افراد مبتلا به سردرد در ارزیابی خود از رویدادها دچار مشکل هستند. این مطالعه با هدف بررسی اثر گروه درمانگری شناختی- رفتاری بر ادراک فراوانی عوامل استرس زا و ادراک ناخوشایند از این عوامل در افراد مبتلا به سردردهای عود کننده انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجرب...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
عبدالرحیم نوه ابراهیم abdolrahim navehebrahim college of psychology and education, kharazmi universityدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی مصطفی عزیزی شمامی mostafa azizi shomami ph.d. student in educational administration, kharazmi universityدانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بین وضعیت اجتماعی و اقتصادی دانشجویان شبانه با ادراک آنها از سرمایه گذاری در تحصیلات تکمیلی انجام شد. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی ـ پیمایشی استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دوره های شبانه دانشگاههای دولتی شهر تهران در سال تحصیلی90-1389 به تعداد 12045 نفر بود. نمونه آماری تحقیق شامل 379 دانشجو از دانشگاههای صنعتی امیرکبیر، تربیت معلم ت...

ژورنال: :مجله سلامت و بهداشت 0
بهمن احدی نژاد b ahadinezhad رفعت محبی فر r mohebifar امین اکبری a akbari بهاره محتشم زاده b mohtashamzade علی محقق پور a mohagheghpoor

زمینه و هدف: عدالت سازمانی اصطلاحی است که برای توصیف نقش عدالت که به طور مستقیم با موقعیت های شغلی ارتباط دارد، بکار می‏رود. ادراک بی‏عدالتی اثرات مخربی بر روحیه کار جمعی دارد. زیرا اهتمام نیروی انسانی و انگیزش کارکنان را تحت تاثیر قرار می‏دهد. هدف از این پژوهش بررسی رابطه عدالت سازمانی ادراک شده و بهره وری از نظر کارکنان در بیمارستان های آموزشی- درمانی منتخب دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 89 ...

ژورنال: :توانبخشی 0
محمد خیاط زاده ماهانی mohammad khayat-zadeh mahani ccupational therapy departmen, rehabilitation faculty, jondi shapoor university of medical sciences, ahvaztاهواز، پردیس، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، دانشکده توانبخشی، گروه کاردرمانی بمانعلی مردانی شهربابک beman ali mardani-shahrbabak expert of vali asr rehabilitation organization, ataehranموسسه توانبخشی ولیعصر(عج)، تهران حمیدرضا غلامیان hamid reza gholamian مهدی رهگذر mahdi rahgozar university of social welfare & rehabilitation sciences, tehranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی محمدحسین سروری mohammad hossein soroury university of social welfare & rehabilitation sciences, tehranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی فربد فدایی farbod fadaie university of social welfare & rehabilitation sciences, tehranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

هدف: این مطالعه با هدف بررسی مهارتهای ادراک بینایی در کودکان عادی ۷ تا ۱۳ ساله شهر تهران و تعیین تأثیر جنسیت، سن و موقعیتهای اجتماعی- تحصیلی مختلف بر آن انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه تحلیلی و مقطعی، از بین دانش آموزان ۷ تا ۱۳ ساله کلیه مدارس مناطق مختلف آموزش و پرورش شهر تهران، به روش خوشه ای پنج منطقه و چهل مدرسه ابتدایی و راهنمایی انتخاب و متناسب با جمعیت آنها، ۷۸۸ نفر به صورت تصادفی ساد...

ژورنال: :حسابداری سلامت 0
دکتر غلامحسین مهدوی دانشیار حسابداری دانشگاه شیراز و حسابدار رسمیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شیراز (shiraz university) فهیمه ابراهیمی دانشجوی دکتری حسابداری دانشگاه شیرازسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شیراز (shiraz university)

مقدمه: رفتار اخلاقی به عنوان یکی از شرط های بقای حرفه حسابرسی داخلی در نظر گرفته می شود و عوامل گوناگونی بر ادراک اخلاقی و به تبع آن بر تصمیم گیری اخلاقی مؤثر است. هدف این پژوهش بررسی عوامل مؤثر بر ادراک اخلاقی حسابرسان داخلی است. به این منظور، نقش عواملی مانند فلسفه اخلاقی شخصی، فرهنگ اخلاقی سازمان، آیین رفتار حرفه ای و تجربه حسابرس مورد بررسی قرار می گیرد. روش پژوهش: این پژوهش، از نوع پژوهش ه...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سجاد سعادت sajjad saadat () ma student of family counseling, faculty of psychology and educational sciences, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]سجاد سعادت، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected] فرهاد اصغری farhad asghari assistant professor, department of counseling, faculty of literature and human sciences, university of guilan, rasht, iran. email: [email protected]دکتر فرهاد اصغری (استادیار)، گروه مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. ([email protected])؛ رضوان السادات جزایری rezvanoosadat jazayeri assistant professor, department of counseling, faculty of psychology and educational sciences, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر رضوان السادات جزایری (استادیار)، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: باورهای فراگیران در مورد توانایی های خود در فرایند تحصیل در قالب خودکارآمدی تحصیلی تعریف می شود که تحقق آن متاثر از عوامل مختلفی است. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با استرس ادراک شده، راهبردهای مقابله ای و حمایت های اجتماعی ادراک شده در دانشجویان دانشگاه گیلان انجام شد. روش ها: در این پژوهش توصیفی همبستگی جامعه پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشکده ادبیات و علوم انسان...

ژورنال: :پرستاری دیابت 0
جمال عاشوری j ashoori islamic azad university, khorasgan branch, isfahan, iranدانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، گروه روانشناسی، اصفهان، ایران علی علی پور a alipour farhangian university, shahid mofateh campus, shahr-e-rey, tehran, iranدانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مفتح شهرری، تهران، ایران زهرا عرب سالاری z arab salari farhangian university, ayatollah taleghani campus, qom, iranدانشگاه فرهنگیان، پردیس آیت اله طالقانی، قم، ایران

مقدمه و هدف: یکی از مشکلات اصلی بیماران مبتلا به دیابت نوع یک استرس است. استرس آنان تحت تاثیر متغیرهای زیادی است که از مهمترین آنها می توان به سبک های دفاعی و جهت گیری مذهبی اشاره کرد. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین سبک های دفاعی و جهت گیری مذهبی با استرس ادراک شده بیماران مبتلا به دیابت نوع یک انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی تحلیلی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش همه بیما...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
مرضیه السادات سجادی نژاد marzieh sadat sajjadinezhad department of educational sciences, arak university, arak, iran.گروه علوم تربیتی، دانشگاه اراک، اراک، ایران کریم عسگری karim asgari department of psychology, isfahan university, isfahan, iran.گروه روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اراک (arak university) حسین مولوی hosein molavi department of psychology, isfahan university, isfahan, iran.گروه روان شناسی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university) پیمان ادیبی peyman adibi department of internal medicine, integrative functional gastroenterology research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.گروه داخلی، مرکز تحقیقات جامع نگر عملکرد گوارش، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university)

زمینه و هدف: اخیراً نقش علایم روان شناختی در سیر بیماری های مزمن و به کارگیری درمان های روان شناختی به عنوان درمان های مکمل مورد توجه قرار گرفته است. هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی مدیریت استرس شناختی-رفتاری، آموزش خوش بینی و درمان طبی مرسوم بر علائم جسمی، استرس ادراک شده، ادراک بیماری و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به کولیت اولسراتیو بوده است. مواد و روش ها: در این مطالعه، 30 نفر از بیماران زن ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید