پژوهش حاضر به بررسی و تحلیل رشد ابزار انسجام واژگانی (تکرار، باهم­آیی، هم­معنایی، شمول، جزءواژگی) در گفتمان نوشتاری دانش­آموزان (9-12 ساله) پایه­های چهارم، پنجم و ششم در چارچوب دستور نقشگرای نظام­مند هلیدی و متیسن (2004) می­پردازد. گردآوری داده­ها به شیوۀ میدانی و تحلیل با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی انجام شده است. نمونۀ آماری مورد بررسی 45 دانش آموز پسر شهر تهران بودند که در سال تحصیلی 1393-...

در رساله ی "اثرپذیری اخوان ثالث از اوستا" سعی شده تا نمود اسطوره های ایرانی بویژه اسطوره های پیش از اسلام و زردتشتی در اشعار اخوان و همچنین تاثیر بسزایی که کتاب اوستا بر اشعار وی داشته، مورد بررسی قرار گیرد. رساله شامل سه فصل است، در فصل اول به دفترهای وی، روایت، اسطوره و ایران دوستی در شعرخوان و دو فصل پایانی آن به تجزیه وتحلیل اسطوره ای اشعار و ارتباط آن با اوستا پرداخته ایم. در رساله ی پیش ر...

نقد و تحلیل مقالات فارسی و عربی با مضمون« بازتاب نهج البلاغه در ادبیات فارسی و عربی» چاپ شده در مجلات ایران تا کنون چکیده نهج البلاغه کتابی سراسر حکمت و اندیشه، پس از قرآن ارزشمندترین کتاب نزد شیعیان است به گونه ای که در آثار ادبی اینان بازتاب بزرگی داشته است. این بازتاب خود موضوعی برای مقالات بسیاری از پژوهشگران شده است. با وجود این که دخالت سیاست باعث انزوای این کتاب گراسنگ در برهه هایی از ...