نتایج جستجو برای: آموزش مقابله ای

تعداد نتایج: 278234  

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
الهه الهه ذوقی فیاض elaheh fayaz کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه پیام نور، واحد تهران حمیدرضا حمیدرضا آقامحمدیان شعرباف hamid reza aghamohammadian sharbaf استاد گروه روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد احمد احمد علی پور ahmad alipor دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، واحد تهران مهناز مهناز علی اکبری دهکردی mahnaz aliakbari dehkordi استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، واحد تهران

: امروزه به واسطه­ی افزایش میزان ناباروری زوج­ها و بی­سرپرستی کودکان، فرزندخواندگی بیشتر در کانون توجه قرار گرفته است. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های فرزندخواندگی برکاهش تنیدگی و تغییر سبک های مقابله ای زوجین متقاضی فرزندخواندگی انجام گرفته است.   روش­کار: پژوهش حاضر از نوع طرح­های نیمه­آزمایشی است. جامعه­ی پژوهش شامل تمام زوجین متقاضی فرزندخواندگی بوده که از خرداد 88 لغایت خردا...

احمد لعلی فاز, عباس علی عسکری علی اکبر ثمری,

زندگی دانشجویی بر حسب این که موقعیت تازه ای به حساب می آید می تواند زمینه ساز انواع استرس ها برای دانشجویان باشد. هنجارهای اجتماعی، شبکه دوستان جدید و الزامات زندگی خارج از خانواده و انتظارات ایجاد شده، عواملی هستند که سازگاری آنان را بر هم زده و برای کنار آمدن با موقعیت جدید به استفاده از شیوه های مقابله متعددی روی می آورند که از جمله می توان به دو شیوه مسئله مدار و هیجان مدار اشاره کرد. ضمن ا...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
فیروزه سپهریان آذر firozeh sepehrian azar psychology department, urmia university, urmia, iran, tel: +98 4433448131ارومیه، دانشگاه ارومیه، گروه روان شناسی، تلفن: 33448131-044سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) ، سامره اسدی مجره samereh asadi majreh urmia universityدانشگاه ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) ، سعید اسدنیا saeid asadnia urmia university of medical scincesدانشگاه علوم پزشکی ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) لیدا فرنودی lida farnoodi talesh payam nour universityدانشگاه پیام نور تالش

پیش زمینه و هدف: تنظیم هیجان نقش مهمی بر عواطف و رفتار نوجوانان دارد. با توجه به نقش دل بستگی و راهبردهای مقابله ای کارآمد در تحول مهارت های تنظیم هیجانی، پژوهش حاضر باهدف تعیین ارتباط میان سبک های دل بستگی و سبک های مقابله ای با دشواری های تنظیم هیجان در نوجوانان انجام گردید.روش: روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری را 5291 هزار نفر از دانش آموزان دختر و پسر پایه دوم و سوم دبیرستا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
فاطمه نظمیه f nazmiye department of general psychology, payam noor university, yazd, iran.گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد یزد محمد حسن شیخها mh sheikhha department of genetics, clinical and research center for infertility, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iran.گروه ژنتیک، مرکز تحقیقاتی درمانی ناباروری، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد محمود کمالی زارچ m kamali zarch department of general psychology, payam noor university, yazd, iran.گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور یزد

مقدمه: تغییرات فیزیولوژیکی در دوران بارداری منجر به فشارهای روانی می گردد. بنابراین به کارگیری فنون مقابله شناختی، رفتاری و عاطفی در مواجهه با فشارهای روانی ناشی از این تغییرات لازم است. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیرآموزش مقابله درمانگری بر سلامت عمومی زنان باردار دارای ریسک بالای ناهنجاری های ژنتیکی در جنین صورت گرفته است. روش بررسی: این پژوهش به صورت نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون ...

ژورنال: آموزش عالی ایران 2014
صالحی, صادق , پازوکی نژاد, زهرا ,

تاریخ دریافت: 28/11/1392 تاریخ پذیرش: 03/09/1393 چکیده آموزش عالی در عصر توسعه پایدار، نقش مهمی برعهده داشته و یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی برای ایجاد بسترهای مناسب برای تعهد و نیز عملی ساختن مفهوم توسعه پایدار  و مقابله با مخاطرات زیست محیطی محسوب می شود. هدف از این مقاله، توجه به آموزش عالی به عنوان ابزاری نوین در توسعه پایدار به ویژه از طریق آموزش، پژوهش، زیرساخت ها و خدمات عمومی است. در...

ژورنال: :فصلنامه علمی- پژوهشی زن و جامعه 2011
ناصر امینی خویی محمد شیخیانی زهرا فکوری

هدف اصلی این مطالعه، تعیین رابطه ی بین «مهارت های مقابله ای» با «سلامت روانی» در میان دانشجو معلمان زن نهادها و مراکز آموزش عالی شهر بوشهر در سال تحصیلی 89-88 بود. به همین منظور، نمونه ای 170 نفری از دانشجویان به شیوه ی تصادفی ساده |نتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها دو ابزار معتبر پرسشنامه ی مقابله ی فراکنشی گرین گلاس » و «پرسشنامه ی سلامت عمومی گلدبرگ بکار گرفته شد. بمنظور تحلیل داده ها از ضری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1394

پژوهش حاضر به منظور اثر آموزش تنظیم هیجان درکاهش اضطراب و سبک های مقابله ای دانش آموزان دختر ابتدایی شهر قزوین درسال تحصیلی 94-93 انجام شد. طرح پژوهش شبه آزمایشی است که عبارت از طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل که با اعمال متغیر مستقل تنظیم هیجان بر گروه آزمایشی و با یک پس آزمون بر هردو گروه آزمایش وکنترل انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل همه دانش آموزان دختر ابتدایی دولتی منطقه دو شه...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
افشین الماسی afshin almasi department of biostatistics and epidemiology, school of public health, kermanshah university of medical sciences (kums), kermanshah, iran.گروه آمارزیستی و اپیدمیولوژی ، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. فوزیه حاتمی foozieh hatami department of counseling, unit of science and research of azad university, kermanshah,iran.گروه مشاوره و راهنمایی ، واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد، کرمانشاه، ایران. اعظم شریفی azam sharifi school of nahavand paramedical, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.دانشکده پیراپزشکی نهاوند، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران تورج احمدی جویباری toraj ahmadijouybari department of internal medicine, clinial research development center, imam khomaini hospital, kermanshah university of medical sciences (kums), kermanshah, iran.گروه داخلی، دانشکده پزشکی، واحدتوسعه تحقیقات بالینی بیمارستان امام خمینی(ره) ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. رسول کاویان نژاد rasoul kaviannezhad department of anesthesiology, kermanshah university of medical sciences (kums), kermanshah, iran.گروه بیهوشی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. فرزاد ابراهیم زاده farzad ebrahimzadeh department of public health, faculty of health and nutrition, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iran.گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران.

زمینه و هدف: از آنجا که وجود فرزند معلول در خانواده به عنوان یک منبع استرس، سلامت جسمی و روانی والدین به خصوص مادر را به خطر می اندازد و از سویی افزایش تاب آوری توانایی فرد در مقابله با عوامل استرس زا را افزایش می دهد، پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی آموزش مهارتهای مقابله با استرس بر تاب آوری مادران دارای فرزند معلول انجام گردید. روش بررسی: این پژوهش از نوع نیمه تجربی(با طرح پیش آزمون-پس آزمون) و با...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2018

مقدمه: هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش والددرمانگری بر مشکلات رفتاری (اضطراب/ افسردگی، پرخاشگری، عملکرد اجتماعی) دانش­آموزان دختر با اختلال نافرمانی مقابله­ای بود. روش: روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش­آزمون، پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش­آموزان دختر مدارس ابتدایی و متوسطه شهر الیگودرز بود. بر اساس روش نمونه­گیری هدفمند تعداد 43 ...

ژورنال: طلوع بهداشت یزد 2012
زارع, فاطمه , فلاح, محمد حسین , منگلی, * عباس ,

  Background : Studies have shown that parents of exceptional children have less happiness and life satisfaction. Coping styles are one of the most important psychosocial factors that go between stress and mental disorders. On the other hand, there is a meaningful relation between happiness and religious beliefs. Therefore, this study was carried out with the purpose of examining the effect of ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید