نتایج جستجو برای: آموزش شیمی سبز

تعداد نتایج: 71449  

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش، تبیین و شناسایی قوت‌ها، ضعف‌ها، فرصت‌ها تهدیدهای نظام آموزش عالی ایران در مواجهه فعال با جهانی شدن است.مواد روش‌ها: رویکرد پژوهش حاضر کیفی روش مبتنی بر پدیدارشناسی بود. جامعه تمامی متخصصان حوزه حیطه موضوعی ‌شدن بودند. ملاک‌های انتخاب نمونه عبارت‌اند از عضو هیئت علمی بودن، اشتهار سطوح ملی بین‌المللی یا دارا بودن اثر مکتوب زمینه نظر گرفته شد. نمونه‌گیری هدفمند به صاحب‌نظران کل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم پایه 1390

هدف این پژوهش بررسی امکانات موجود و مورد نیاز استفاده از آزمایشگاه، عوامل تسهیل کننده و موانع استفاده از آن در آموزش شیمی دوره متوسطه استان اردبیل می باشد. این پژوهش از نوع توصیفی بوده و برای طراحی پرسشنامه ابتدا چهار سری سوال از امکانات موجود، امکانات مورد نیاز، عوامل تسهیل کننده و موانع استفاده از آزمایشگاه در آموزش شیمی گردآوری شد. گویه ها ی پرسشنامه با استفاده از منابع مرتبط و در مقیاس پنج ...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2013
محمدامین دانشفر مهدی ارجمند

درس موازنه مواد وانرژی از اساسی ترین دروس در رشته مهندسی شیمی به حساب می آید و به عبارتی پیش نیاز تمامی دروس اصلی و تخصصی این رشته می باشد. با توجه به این که زمینه کار مهندسی شیمی درکشور ما به دلیل صنایع مرتبط با این رشته وسیع می باشد تربیت مهندسان متخصص و دارای دانش کافی از سوی واحدهای دانشگاهی از ضروریات به شمار می رود. در این مقاله با انجام مطالعات کتابخانه ای ابتدا مقدمه ای درباره وضعیت مهن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان 1389

چکیده: امروزه فن آوری های کاتالیزگری نقش مهمی را در گسترش اقتصاد صنعت شیمیایی ایفا می کنند و فرایند-هایی که به صورت ناهمگن کاتالیز می شوند، به عنوان روش های علمی و تجربی ساده، فواید زیادی نظیر شرایط ملایم واکنش و اتلاف شیمیایی پایین دارند. با توجه به این که سنتز، واکنش ها و خواص زیست شناختی ایمیدازول ها، بخش عمده ای از شیمی ناجور حلقه را تشکیل می دهند، لذا ارایه ی روش های جدید یا بهبود روش ه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده علوم پایه 1389

در این پایان نامه، یک روش کاتالیزوری موثربرای سنتز ترکیبات هتروسیکل از قبیل مشتقات کوئین اکسالین، ایندول و 1و8-دی اکسو-اکتاهیدروزانتن با استفاده از آلومینای تجاری و ارزان قیمت و سیلیکاژل ساپورت شده با سدیم هیدروژن سولفات به عنوان کاتالیزور هتروژن تحت شرایط بدون حلال مورد بررسی قرار گرفته است. اجرای این روشها با توجه به قابلیت بالای بازیافت مجدد و جداسازی آسان کاتالیزور از مخلوط واکنش و سبز بود...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم 1387

پژوهش حاضر به بررسی وضعیت موجود و مطلوب آموزش شیمی در شهر اصفهان پرداخته و تاثیر هر یک از عوامل تسلط علمی دبیران مهارتهای حرفه ای و معلمی دبیران تجهیزات و وسایل کمک آموزشی محتوای کتابهای درسی و عوامل انگیزشی دانش آموزان را بر افزایش کیفیت آموزش شیمی بررسی می نماید. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری آن شامل دبیران شیمی شهر اصفهان در سال تحصیل 1368-87 می باشد ک...

ژورنال: ژئوفیزیک ایران 2020

پیامدهای نامطلوب گسترش کلان­شهرها ازجمله جزیره گرمایی شهری و آلودگی هوا توجه مدیران شهری را به اتخاذ راهکارهای بهبود شرایط محیطی جلب کرده است. با توجه به مساحت زیاد بام­ها در مناطق شهری، به­کارگیری فناوری­های نوین و سازگار با محیط زیست ازجمله توسعه بام سبز و خنک با تعدیل جزیره گرمایی می­تواند نقش مثبتی در کاهش مصرف انرژی سرمایشی و بهبود کیفیت هوا ایفا کند. به­منظور بررسی بازخورد متقابل پارامتره...

مقدمه و هدف پژوهش: با افزایش سیطره انسان بر طبیعت جایگاه طبیعت به موضوع استعمار و بهره‌کشی تغییر یافته که باعث تخریب‌های جبران‌ناپذیری بر طبیعت شده است. در مواجه با تهدیداتی که ریشه در اقدامات انسانی دارد، تلاش‌های بسیاری برای تضمین آینده حیات بشر صورت گرفته است. برای یافتن پاسخ به این تباهی‌ها از هر موضوع، زاویه و مسئله که شروع کنیم، دو راهبرد اساسی مشارکت و آموزش همواره مطرح می‌شوند. از اینرو...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2000
منصور طاهری امیر رحیمی

در این مجموعه سیستم فعلی آموزش رشته مهندسی شیمی به عنوان یکی از رشته های مهندسی استراتژیک کشور مورد ارزیابی و نقد قرا گرفته و با توجه به تغییرات عمده در صنعت جهان و نگرش جدید به فناوری، یک تعریف جدید از این رشته ارائه شده است. بر اساس تعریف ارائه شده، پیشنهادهای لازم به منظور بهبود بازده سیستم آموزش مهندسی شیمی در ایران ارائه شده است. در این زمینه از یک سو توجه به نیاز صنعت و از سوی دیگر، توجه ...

هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر الگوی حل مساله بر خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دخترسال اول متوسطه شهر سنندج در درس شیمی بود. جامعه‌‌ی آماری پژوهش کلیه‌ دانش‌آموزان دختر سال اول متوسطه شهر سنندج بودند. برای انتخاب نمونه، دو کلاس به تعداد 60نفر با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایشی و گواه قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل آزمون خلاقیت عابدی وآزمون عملکرد تحصیلی شیمی(دان...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید