نتایج جستجو برای: آموزش ذهن آگاهی

تعداد نتایج: 80124  

ژورنال: :سالمند 0
محمدعلی حسینی mohammad ali hosseini koodakyar ave, daneshjoo blv, evin, tehran, iranمیدان اوین. بلوار دانشج. خیابان کودکیار سمیرا محمدظاهری samira mohammadzaheri department of nursing, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave., daneshjoo blvd., evin, tehran, iran.تهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه پرستاری. مسعود فلاحی خشکناب masoud fallahi khoshkenab koodakyar ave, daneshjoo blv, evin, tehran, iranمیدان اوین. بلوار دانشج. خیابان کودکیار فرحناز محمدی شاهبلاغی farahnaz mohammadi shahbolaghi koodakyar ave, daneshjoo blv, evin, tehran, iranمیدان اوین. بلوار دانشج. خیابان کودکیار پوریا رضا سلطانی pourya reza soltani koodakyar ave, daneshjoo blv, evin, tehran, iranمیدان اوین. بلوار دانشج. خیابان کودکیار مهتاب شریف محسنی mahtab sharif mohseni koodakyar ave, daneshjoo blv, evin, tehran, iranمیدان اوین. بلوار دانشج. خیابان کودکیار

اهداف آلزایمر بیماری دژنراتیو مغزی و مزمن و پیش رونده است که بر حافظه و شناخت و توانایی افراد در انجام فعالیت های روزانه تأثیر می گذارد و در بسیاری از موارد به مراقب همیشگی نیاز خواهد داشت. بیماران مبتلا به آلزایمر دچار کاهش ظرفیت حافظه فعال می شوند. مراقبت از فرد مبتلا به آلزایمر می تواند هزینه های جسمی و عاطفی و مالی فراوانی داشته باشد. یکی از مشکلاتی که در مراقبت از سالمندان مبتلا به آلزایمر...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
محمدعلی حسینی mohammad ali hosseini university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران مسعود فلاحی خشکناب masoud fallahi khoshknab university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران فرحناز محمدی شاهبلاغی farahnaaz mohammadi shahbolaghi university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران سمیرا محمدظاهری آرتیمانی samira mohammad zaheri university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران پوریا رضا سلطانی pouria soltani university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران محمد سعید خانجانی mohammad saeed khanjani university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران

مقدمه: مراقبت از بیماران آلزایمر، سخت ترین نوع مراقبت است و می تواند سبب بروز استرس، خستگی و اختلالات روانی در آنان شود که ضروری است در جهت کاهش استرس بر مراقبین اقداماتی صورت پذیرد. بر این اساس این مطالعه با هدف تعیین تأثیر برنامه ذهن آگاهی بر استرس درک شده مراقبین خانوادگی سالمندان مبتلا به آلزایمر مراجعه کننده به انجمن آلزایمر ایران انجام شد. روش کار: این پژوهش از مطالعات نیمه تجربی دو گروهی...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
لیلا حیدری نسب leila heydarinasab khalij fars highway- shahed university- departman of humansitic- psychology guropبزرگراه خلیج فارس- روبروی حرم مطهر امام- دانشگاه شاهد- دانشکده علوم انسانی زهرا احمد وند zahra ahmadvand khalij fars highway- shahed university- departman of humansitic- psychology guropبزرگراه خلیج فارس- روبروی حرم مطهر امام- دانشگاه شاهد- دانشکده علوم انسانی محمد رضا شعیری mohamad reza shairi khalij fars highway- shahed university- departman of humansitic- psychology guropبزرگراه خلیج فارس- روبروی حرم مطهر امام- دانشگاه شاهد- دانشکده علوم انسانی

چکیده مقدمه: ذهن آگاهی سازه ای است که اشتغال ذهنی روان شناسان را در دهه های اخیر به خود جلب نموده است. با توجه به اهمیت این سازه در سال های اخیر، ساخت ابزاری برای وارسی آن، مورد توجه مولفان قرار گرفته است.هدف مطالعه کنونی تعیین اعتبار و روایی پرسشنامه پنج وجهی ذهن آگاهی(ffmq) در نمونه های غیر بالینی ایرانی بوده است. روش: 435 نفر از دانشجویان دانشگاه شاهد در این مطالعه شرکت کردند.در پژوهش حاضر ب...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
ابوالقاسم یعقوبی a. yaghubi bu ali sinaهمدان گلاویژ علیزاده g. alizadeh bu ali sinaبوکان صلاح صوفی s. sufi azad universityبوکان

هدف این پژوهش پیش­ بینی استرس ادراک شده بر اساس باورهای فراشناختی و  ذهن آگاهی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان بود. پژوهش حاضر از نوع همبستگی (پیش­بین) است و جامعه­ی آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان در سال تحصیلی 93 بودند که تعداد آنها 1800 بود. آزمودنی­های این پژوهش 229 ( 119 دختر و 110 پسر) دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان بودند که به روش نمونه­ گیری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده: هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی در درمان افراد مبتلا به اضطراب فراگیر صورت گرفته است. روش: افراد مبتلا به gad در شهر تبریز، جامعه ی کلی را تشکیل می دهند. گروه نمونه نیز 2 نفر از افراد مبتلا به gad است که بر اساس ملاک های ورود و احراز شرایط پژوهش وارد طرح درمان شدند. یافته ها: نتایج مربوط به پژوهش حاکی از این است که درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی ...

ژورنال: :دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری(علمی - پژوهشی) 2014
کریم افشاری نیا کیوان کاکابرایی حسن امیری

هدف: پژوهش حاضر، با هدف بررسی و مقایسه اثربخشی روش آموزش ذهن­آگاهی و روش بازسازی شناختی در کاهش اضطراب امتحان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه انجام شد. روش: جامعه­ی آماری این پژوهش را کلیه­ی دانشجویان مراجعه کننده به کلینیک مشاوره دانشگاه در سال تحصیلی 89-88  و نمونه آن 30 نفر از این دانشجویان را شامل می­شود که به شیوه­ی تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل گمارده شدند. ابزار استفاده ش...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2011
حمزه اکبری داقی دکتر شیرین کوشکی دکتر محمود جمالی دکتر مهدیه صالحی

زمینه و هدف: مشکلات روحی توانایی انسان را در روبرو شدن با مسائل حتی بسیار ساده زندگی کاهش می دهد. دراین میان استرس و اضطراب از جمله مواردی است که هرکس در طول زندگی تجربه کرده است. بیماری قلبی یکی از بیماری های بسیار حساس به حالت های روانشناختی است. هدف این پژوهش بررسی اثرmbsr بر علائم استرس و اضطراب در بیماران قلبی است که منجر به بهبود نشانه های روانشناختی بیماری این افراد می شود. روش بررسی: ای...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2015
سمیه حسن نیا محبوبه فولادچنگ

پژوهش حاضر با هدف شناخت رابطه ساختاری ادراک محیط یادگیری بر فرسودگی تحصیلی از طریق نقش واسطه‎ای ذهن آگاهی انجام شد. 305 دانش آموز دختر مقطع متوسطه دبیرستان های شهر یاسوج در سال تحصیلی93-92 با روش نمونه‎برداری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامه ادراک محیط یادگیری سوئینی و دیگران (1994)، مقیاس ذهن آگاهی تورنتو (2006)، پرسشنامه فرسودگی تحصیلی برسو و دیگران (2007) پاسخ دادند. نتایج تحلیل...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 0
منوچهر ازخوش دپارتمان روان شناسی بالینی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران لعیا نوبخت دپارتمان روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، ایران

درد مزمن، یکی از مشکلات مهم سلامت محسوب می­شود که بر استرس و اضطراب تاثیر منفی می­گذارد. هدف این پژوهش تعیین رابطه­ی ذهن­آگاهی و راهبردهای مقابله­ای در بیماران درد مزمن و مقایسه­ی آن با افراد عادی بود. بدین منظور طی یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی، 140 بیمار با تشخیص درد مزمن و 144 فرد غیربیمار با روش نمونه­گیری در دسترس، از کلنیک درد انتخاب و از نظر ذهن­آگاهی و راهبردهای مقابله­ای مورد ارزیابی ...

ژورنال: :فیض 0
اصغر جعفری asghar jafari department of psychology, university of kashan, kashan, i. r. iran.کاشان، دانشگاه کاشان، دانشکده علوم انسانی، گروه روان شناسی سید روح الله شهابی seyyed rohollah shahabi

سابقه و هدف: چاقی عملکرد شناختی، عاطفی و رفتاری را متاثر می سازد و معمولا اختلالات خلقی و اضطرابی ایجاد می­ کند. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن ­آگاهی بر بهبود کیفیت زندگی و کاهش اضطراب در زنان مبتلا به چاقی انجام شده است. مواد و روش­ ها: طرح آزمایش به­ صورت پیش ­آزمون-پس ­آزمون با گروه کنترل و یک پیگیری 2 ماهه بود. تعداد 24 زن مبتلا به چاقی ­باbmi ≥30  در مرکز د...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید