نتایج جستجو برای: آموزش داده محور

تعداد نتایج: 256333  

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
احسان قدیری e ghadiri isfahan university of medical sciences isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران محسن شهریاری m shahriari isfahan university of medical sciences isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران جهانگیر مقصودی j maghsoudi isfahan university of medical sciences isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: مراقبین خانوادگی بیماران کاندید عمل جراحی عروق کرونر در رابطه با فرایند عمل، نتیجه و مراقبت های آن اضطراب زیادی تجربه می کنند. عدم آگاهی و نداشتن اطلاعات نیز باعث افزایش اضطراب آنها می شود. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیرآموزش همتا محور بر میزان اضطراب مراقبین خانوادگی بیماران کاندید عمل جراحی عروق کرونر انجام شد. روش:  پژوهش حاضر به صورت کارآزمایی بالینی درسال ۹۴ در بیمارستان چمران ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش به شیوه رویکرد راه حل - محور بر افسردگی و بهزیستی روان شناختی زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به شعب شورای حل اختلاف شهر ماهشهر در سال 91-90 بود. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه زوجین مراجعه کننده به شعب شورای حل اختلاف شهر ماهشهر در سال 90 می باشد. به این منظور به همه زوجین مراجعه کننده پرسشنامه افسردگی بک (فرم 13 سوالی) داده شد. از میان آن ها، کسانی که نمره...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

چکیده این پژوهش به منظوربررسی اثربخشی آموزش مشاوره راه حل- محور به شیوه ی گروهی بر تغییررضایت از زندگی و احساس خودکارآمدی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر بوشهر انجام گرفته است. در این پژوهش به دنبال این سوال هستیم که آیا آموزش مشاوره ی راه حل –محور، رضایت از زندگی و احساس خودکارآمدی زوجین را تغییر می دهد؟ منظور از رضایت از زندگی احساس بازتاب توازن آرزوهای شخصی و وضعیت عینی فرد است و یک...

علی‌محمد محمدی

هدف اساسی فناوری آموزشی تسهیل، توسعه و تقویت فرایند آموزش و یادگیری است. فناوری آموزش و یادگیری زبان یکی از دستاوردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در گسترة علوم انسانی است که چارچوب نظری و اصول خاص خود را دارد. این فناوری، ماهیتی چند بعدی و میان رشته‌ای دارد که در نتیجة تحقیقات در اصول و مبانی نظری و عملی گستره‌های زبان‌شناسی کاربردی، زبان‌شناسی رایانه‌ای و دانش استفادة بهینه فناوری به وجود...

هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور با آموزش تنظیم هیجان بر پرخاشگری و اضطراب نوجوانان دختر مبتلا به اختلال دوقطبی نوع II بود .روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بود و در اجرای آن از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه و پیگیری استفاده شد جهت دستیابی به اهداف پژوهش، 45 دختر با اختلال دو قطبی نوع II با استفاده از روش نمونه‌گیری داوطلبانه و بر اساس ملاک‌های ورود و خروج انتخاب...

دانشجویان به‌ شیوه‌های مختلفی مطالب درسی را یاد می‌گیرند. روشهای آموزش و تدریس نیز متنوع است. یادگیری دانشجویان در کلاس، در کنار عوامل دیگر، به ‌تطابق بین سبک یادگیری ترجیحی دانشجویان و سبک آموزش استاد بستگی دارد. در روش سنتی آموزش دانشگاهی بیشتر وقت کلاس به‌ سخنرانی استاد و نگاه کردن و گوش دادن دانشجویان می‌گذرد. دانشجویان به‌ تنهایی تکالیف را انجام می‌دهند و کارگروهی تشویق نمی‌شود. در مقابل، ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1390

تحقیقات تجربی در مورد عوامل تعیین کننده رشد اقتصادی، معمولا نقش مذهب را مورد غفلت قرار می دهند. در این پژوهش، ما پیشنهاد کردیم که سرمایه مذهبی به عنوان یک عامل تعیین کننده برای سرعت بخشیدن به روند رشد اقتصادی در نظر گرفته شود. در این مطالعه بر نگرشهای مذهبی برخواسته از اسلام تأکید شده است. منظور از سرمایه مذهبی، آن دسته از اعتقادات و باورهای کلان است که افراد بدون اینکه توسط یک نیروی بیرونی ملز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشکده ریاضی 1391

مدل های موجود در تحلیل پوششی داده ها تغییراتی را که برای ورودی ها پیشنهاد می کنند ، براساس کاهش ورودی ها می باشد . مدل پیشنهادی در این در این پایان نامه به گونه ای ارایه می شود که انعطاف بیشتری در تغییر ترکیب ورودی مورد استفاده داشته وبهترین خروجی را به دست می دهد. و از آنجایی که در عالم واقعیت داده ها نه بصورت قطعی بلکه بصورت تصادفی هستند مدل ابرکارایی پیشنهاد شده برای حالت داده های تصادفی نیز...

ژورنال: :مجله انفورماتیک سلامت و زیست پزشکی 0
ایمان برازنده iman barazandeh m.sc. in information technology engineering, lecturer, information technology & computer engineering dept., school of electrical and computer , islamic azad university mahshahr branch, mahshahr, iranکارشناس ارشد مهندسی فناوری اطلاعات، مربی، گروه مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات، دانشکده برق و کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماهشهر، ماهشهر، ایران محمدرضا غلامیان mohammad reza gholamian school of industrial engineering, iran university of science and technology, narmak, 16844, tehran, iranتهران، نارمک، دانشگاه علم و صنعت ایران، دانشکده صنایع، کدپستی: 1684613114 شماره تلفن : 73225067-021 عبدالحسن طلائی زاده abdolhasan talaiezadeh jundishapur university of medical science , ahvaz, iran. zip code : 15794-61357خوزستان، اهواز، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، کد پستی : 1579461357 تلفن: 33738283-061 محمدامین پورحسین قلی mohammad amin pourhoseingholi shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. p. o. box 19835-178تهران، ولنجک، بیمارستان طالقانی، مرکز تحقیقات گوارش، کد پستی: 1985717413 تلفن: 09128139008

مقدمه: در این تحقیق نشان داده می شود که می توان با استفاده از تکنیک های داده کاوی مدل هایی برای تشخیص سبک زندگی افراد از لحاظ پرخطر یا کم خطر بودن برای ابتلا به سرطان روده بزرگ توسعه داد. روش: در این بررسی گذشته نگر، مجموعه داده ای شامل 84 فرد بیمار و 225 فرد سالم، شامل 25 خصیصه جمع آوری شد. این اطلاعات شامل بیمارانی است که تشخیص آن ها مربوط به سال های 1385 تا سه ماهه اول 1393 می باشد. از پرکار...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید