نتایج جستجو برای: enseignement de lalphabet
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depuis plusieurs décennies nous assistons à une révolution électronique de la société dans laquelle nous nous trouvons, atteinte c un point où les technologies électroniques font partie du monde qui nous entoure : communication, loisirs, affaires, enseignement, etc. au niveau de l’enseignement et de l’apprentissage, l’utilisation de l’ordinateur comme outil d’enseignement et d’apprentissage sur...
Dans un contexte marqué par une rupture entre la culture numérique des jeunes et la culture universitaire, les pédagogies basées sur l'usage de Serious Games (SG) se sont largement développés. Ils sont en effet susceptibles de solliciter la motivation des étudiants et de leur permettre de développer des connaissances dans le cadre de situations d'apprentissage complexes. Plusieurs grandes école...
résumé: l’étude contrastive, sur laquelle ce travail de recherche a été basé, balise le terrain pour une étude méthodologique des langues et elle offre également de nouvel horizon pour l’apprentissage d’une langue seconde. dans ce travail de recherche, une comparaison méthodique entre les notions et les emplois du passif en persan et en français a été faite. cette recherche a pour objectif ...
HAL is a multidisciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents , whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad , or from public or private research centers. L ' archive ouverte pluridisciplinaire HAL , est destinée au dépôt età la diffusion de documents scientifiques de niv...
résumé : un rapide survol des manuels de langue révèle leur insuffisance en tant qu’un support destiné à systématiser le processus denseignement/ apprentissage et à mener les apprenants vers la pratique naturelle dune langue étrangère. nous nous sommes servis du substantif "insuffisance " car dans les manuels, les connaissances à transmettre demeurent au stade de la présentation et on s’y occ...
en pedagogic, le souci d'cvaluer correctcment les formes a fait l'objet des debats tres anciens. les contestations vivcs se poursuivent encore 3 cause de )'importance du sujet. l'evaluation permct au professeur de contrdler et de detectcr les eventuelles insuffisances de son enseignement. des notes precises soot donnees a partir des criteres. l'cvaluation se sert des pr...
Le Groupe de recherches musicales (GRM) de l’Ina1 est un témoin et acteur majeur de l’histoire de la musique depuis la deuxième moitié du XX siècle jusqu’à nos jours. Né en 1948 suite aux expériences de Pierre Schaeffer autour de la radio et de l’utilisation des outils radiophoniques pour la création musicale, la longue trajectoire du Groupe épouse l’histoire des technologies ainsi que l’évolut...
We present a course given at the “Maîtrise d’informatique” level at Université of Rennes 1. This course studies relations between logic and computation, among which proofsearching as computing, hence a first course in logic programming. This course is not limited to logic programming, but it is the only one that the student will get on logic programming. Though this course focuses on theoretica...
In a milieu where traditional views of scholarship are embedded in the culture of educational institutions, and nursing programs in particular, this paper reports on a research project designed to support nurse educators’ capacity to engage in scholarly activities. Rogers’ (2003, 2004) “Diffusion of Innovation” model provided a theoretical vantage point from which to consider the ways scholarly...
Teaching high-school mathematics using a general theorem prover becomes a reachable goal for the near future. In this article, we present a library dealing with geometry in Coq. This library is dedicated to high-school teaching. We stress on using a graphical interface and a drawing tool which ease the accessibility to formal statements. We present some significant examples of statements with f...
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