چکیده طرح مساله: پژوهش حاصر در صدد است با رویکرد کیفی و تفسیرگرایی به مقوله بازنمایی زن در رسانه بپردازد. آنچه مسلم است اخبار رسانه ها خواه نهان و خواه آشکار مملو از گفتمان های جنسیتی هستند. دلالت های ضمنی و صریح اخبار بر کلیشه های جنسیتی و بازتولید مکرر آن توسط نهادهای فرهنگی به خوبی بیانگر این است که رسانه های گروهی در هر جامعه متأثر از فرهنگ همان جامعه اند، اما در روند باز تولید فرهنگی، قا...

تفاوت های روان شناختی دختران و پسران به عت تأئثیرگذاری آن در جامعه پذیری نوجوانان و آگاهی آنان به نقش های جنسیتی خود اهمیت زیادی یافته است. هدف پژوهش حاضر بررسی این تفاوت هاست که در چارچوب نظریه «طرح واره جنسیتی بم» انجام شده است. گردآوری اطلاعات با استفاده از روش پرسشنامه بوده که بیش از پانصد دانش آموز دبیرستانی آنها را تکمیل کرده اند. مهم ترین یافته های پژوهش بیانگر آن است که باورهای جنسیتی د...

گذر جوامع از نسلی به نسل دیگر تغییر ساختارها و ارزش های کهن و بازتعریف هویت انسانی زنان و مردان را به همراه دارد . هدف این پژوهش شناخت تحول نگرش کلیشه ای جنسیتی والدین و مقایسه ی نگرش های جنسیتی دو نسل از والدین می باشد . در این پژوهش از رویکرد کیفی با روش پدیدارشناسی استفاده شده است ونمونه ها 28 نفر زن و مرد متأهل از شهرستان بوکان انتخاب شدند که با همه ی آنها مصاحبه انجام شد . نتایج بدست آمده ...

هدف از این مطالعه بررسی وضعیت خانوادگی ، اجتماعی و سیاسی زنان در دوره صفویه به منظور شناخت کلیشه های جنسیتی در ابعاد و مقاطع مختلف زمانی است. وضعیت زنان در این دوره با نگاهی تاریخی / جامعه شناختی و با روش مطالعه توصیفی/ تاریخی بررسی می شود تا شاید خاستگاه بسیاری از عقاید و باورهای کلیشه ای جنسیتی در عهد صفویه و حتی امروز که مانع تأثیر روند توسعه در بهبود وضعیت زندگی زنان شده است روشن شود. ناتیج...

یکی از مباحث مطرح در حوزه ی توسعه، میزان مشارکت فعال زنان در عرصه های مختلف اجتماع از جمله در تصمیم گیری های کلان جامعه است. نابرابری های جنسیتی به ویژه در حوزه ی مدیریتی سبب شده تا آن گونه که شایسته است از نیروی بالقوه ی زنان استفاده نشود، البته این نابرابری ها با توجه به سطح توسعه ی کشورها متفاوت است. در تحقیق حاضر به منظور تبیین نابرابری های جنسیتی نظریه هایی گوناگون ارایه، اما بر نظریه ی نئ...

هدف از این پژوهش، شناسایی کلیشه های جنسیتی دانش آموزان دختر، مادران و معلمان آنان نسبت به ریاضی است. جهت رسیدن به هدف فوق در این پژوهش، روش کیفی، طبق روش مثلث سازی انجام گرفت و با استفاده از روش تحلیل محتوا، اطلاعاتی از 20 مصاحبه نیمه ساختار یافته با دانش آموزان 15 ساله پایه سوم راهنمایی شهرستان بهارستان و مادران آنان و نیز 10مصاحبه نیمه ساختار یافته با معلمان ریاضی این دانش آموزان در سال تحصیل...

تحقیق حاضر ارتباط میان هویت جنسیتی زنان متأهل با نگرش آنان به حقوق زوجین را بررسی کرده است. چهارچوب نظری پژوهش مبتنی بر دیدگاه فمینیسم لیبرال درباره نابرابری های حقوقی زنان و اجتماعی شدن آنان از طریق باورهای جنسیتی قالبی است که ساخته جامعه در عرصه های خانواده، اشتغال، و تحصیل است. هم چنین برای بررسی هویت جنسیتی با تکیه بر آرای ریچارد جنکینز و آنتونی گیدنز به بررسی این شاخص پرداخته شده است. نگرش...

کتاب های درسی یکی از مهم ترین عواملی هستند که در اجتماعی کردن کودکان تاثیرگذارند. دانش آموزان دوره دبستان در سنی قرار دارند که آنچه می بینند و می آموزند، ملکه ذهنشان شده و تاثیر آن از بین نخواهد رفت ؛ پس لازم است برای تهیه و تدوین کتاب های درسی دقت بیشتری صورت گیرد و در نگارش و تصویرگری این کتاب ها به زوایای مختلف آن دقت شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی چگونگی کاربرد نشانگان جنسیتی در کتاب های فار...

چکیده هدف از انجام این پژوهش توصیف نگرش زنان شهر نیشابور نسبت به کلیشه های جنسیتی و تحلیل و تبیین عوامل موثر بر آن می باشد. تحقیق حاضر با استفاده از روش پیمایش و ابزار پرسشنامه انجام شده است. جامعه آماری تحقیق زنان 54-20 ساله ی شهر نیشابور است که 56048 نفر بودند و با استفاده از فرمول نمونه گیری هتروگراد حجم نمونه برابر با 360 نفر برآورد شد. متغیر وابسته ی تحقیق«نگرش زنان نسبت به کلیشه های جنس...