برنج از مهم‏ترین غلات و اقلام غذایی جهان است. نیمی از جمعیت جهان به برنج به عنوان یک غذای اصلی، وابسته هستند (اخوت و وکیلی، 1376). بعد از گندم، سطح زیر کشت برنج در رده دوم بوده ولی از نظر کالری تولیدی از سایر غلات بیشتر می‏باشد (ملکوتی، 1378). در ایران نیز برنج در سطح وسیعی کشت می‏شود به این ترتیب که استان‏های مازندران، گیلان، گلستان، فارس و خوزستان در رتبه های اول تا پنجم از نظر میزان تولید قر...

وضعیت پتاسیم و اثر خواص فیزیکی و شیمیایی خاک بر آن در شالیزارهای استان گیلان با استفاده از یک صد و نه نمونه خاک سطحی از چهار ناحیه در استان گیلان مورد بررسی قرار گرفت. پتاسیم قابل استخراج به وسیله استات آمونیوم یک مولار خنثی (k-nh4oac)، پتاسیم قابل استخراج به وسیله اسیدنیتریک یک مولار جوشان (k-hno3) و پتاسیم محلول در آب اندازه گیری شدند. نتایج بررسی نشان داد که توزیع فراوانی جمعیت رس و ظرفیت تب...

بررسی نسبت کمیت به شدت و رابطه آن با بعضی از خصوصیات خاکهای شش منطقه از اراضی خاکهای آهکی دشت کرج با تغییرات پتانسیل قابل جذب در محدوده 76 تا 600 میلی گرم بر کیلو گرم برا ی مطالعات مربوط به کمیت به شدت (q/i) انتخاب گردید. حدود تغییرات arok یا نسبت فعالیت پتاسیم در حال تعادل بین 3/0 تا 6/7 با میانگین ½10-3 3/38(mol-1) و حدود تغییرات ظرفیت بافری پتانسیل خاک یا p.b.ck بین 77/23 الی 88/90 با میانگ...

افراد معلول فرصت های کمتر یا بسیار محدودی برای لذت بردن از فعالیت های گردشگرانه دارند. این محدودیت فقط به علت معلولیت آن ها نبوده و دلایل دیگری از جمله ناتوانی دولت و همچنین صنعت گردشگری برای قابل دسترس کردن حمل و نقل، مراکز اقامتی و مراکز گردشگری دارد. کمبود و یا نبود تاسیسات و امکانات برای افراد معلول در ایران بدین معناست که صنعت گردشگری نمی تواند حداکثر بهره را از مسافران معلول (و خانواده ها...

این تحقیق به منظور بررسی وضعیت پتاسیم و ارزیابی عصاره گیرهای شیمیایی برای استخراج پتاسیم قابل استفاده گیاه در خاک های آهکی دشت سیستان انجام گرفت. بدین منظور منطقه مورد مطالعه با ایجاد شبکه نمونه برداری منظم به 301 نمونه تقسیم بندی شد. نقاط با استفاده ازgps مشخص گردید و از عمق 30-0 سانتی متر نمونه گیری انجام گرفت. خصوصیات شیمیایی و فیزیکی خاک تعیین شد و 13 سری خاک با توجه به خصوصیات اندازه گیری ...

این مطالعه بر روی 14 نفر از فارسی آموزان انجام شده و پس از انجام آزمون تی بر روی داده های حاصل از مصاحبه های ساختارمند، مشخص شد که: 1) در صورت عدم دسترسی به مشخصه های شخص و شمار در زبان اول، فراگیری و دسترسی به این مشخصه ها در زبان دوم که در این پژوهش زبان فارسی است، نیز وجود ندارد. برای بررسی این موضوع، عملکرد فارسی آموزان در زمینه مطابقت، در دو گروه با یکدیگر مقایسه شده است. یک گروه دارای ز...