نتایج جستجو برای: واژههای کلیدی محدودساز جریان خطا

تعداد نتایج: 87936  

چکیده: امروزه به دلیل افزایش قیمت منابع انرژی فسیلی، استفاده از تولیدات پراکنده که اغلب از انرژی­های نو استفاده می­کنند، در حال افزایش است. با نصب این واحدها در شبکه­های توزیع، سطح جریان اتصال کوتاه شبکه افزایش می­یابد؛ که این امر منجر به برهم­خوردن هماهنگی بین رله­های جریان زیاد موجود در سیستم و همچنین ایجاد جریان­های خطای بالاتر از قدرت قطع­کنندگی تجهیزات حفاظتی می­شود. در این مقاله از محدودس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی امیرکبیر(پلی تکنیک تهران) - دانشکده مهندسی برق 1387

گستردگی و پیچیدگی روزافزون شبکه های قدرت، احداث خطوط انتقال و افزایش تعداد نیروگاهها باعث افزایش سطح اتصال کوتاه در باس بارها می شوند. پس در صورت بروز اتصال کوتاه (که در هر سیستم قدرت امری اجتناب ناپذیر است) جریانها خطای قابل توجهی در سیستم جاری می شوند که اثرات سوء زیادی داشته و برای قطع آنها احتیاج به کلیدهای قدرت با توان بالایی داریم. برای کاهش قدرت قطع کلیدها از محدودساز جریان خطا استفاده م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تفرش - دانشکده مهندسی برق 1387

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و صنعت ایران - دانشکده مهندسی برق 1387

جهت محدود سازی جریان خطا در خطوط انتقال بدلیل اینکه امکان استفاده از محدود کننده های متعارف جهت محدود سازی جریان خطا وحود ندارد. لذا استفاده از ادوات facts به عنوانیک راه حل مناسب و اجرایی پیشنهاد شده است. یکی از مهمترین ادوات facts که دارای قابلیت های زیادی در شبکه انتقال می باشد upfc نام دارد که صورت سری –موازی با خط انتقال نصب می گردد. در این پروژه در ابتدا با انتخاب شبکه 9 شینه ieee نحوه...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی تربیتی 0
سید عدنان حسینی حسین سلیمی مدرس مدعو گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بوکان علی عیسی زادگان

تأثیر آموزش شناختی ارتقاء امید برکاهش خودناتوان سازی تحصیلی دانش‏آموزان پسر مدارس راهنمایی شبانه روزی شهرستان بوکان   سید عدنان حسینی*، حسین سلیمی** و دکتر علی عیسی زادگان***       چکیده هدف‏ پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش شناختی ارتقاء امید برکاهش خودناتوان سازی تحصیلی دانش‏آموزان راهنمایی پسر مدارس شبانه‏روزی بود که درسال‏تحصیلی 91-90 در شهرستان بوکان، مشغول به‏ تحصیل بودند. بدین منظور 32 نفر...

ژورنال: :مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 2014
سید عدنان حسینی حسین سلیمی علی عیسی زادگان

تأثیر آموزش شناختی ارتقاء امید برکاهش خودناتوان سازی تحصیلی دانش‏آموزان پسر مدارس راهنمایی شبانه روزی شهرستان بوکان   سید عدنان حسینی*، حسین سلیمی** و دکتر علی عیسی زادگان***       چکیده هدف‏ پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش شناختی ارتقاء امید برکاهش خودناتوان سازی تحصیلی دانش‏آموزان راهنمایی پسر مدارس شبانه‏روزی بود که درسال‏تحصیلی 91-90 در شهرستان بوکان، مشغول به‏ تحصیل بودند. بدین منظور 32 نفر...

عبور جریان هجومی بالا از ترانسفورماتورهای قدرت باعث کاهش طول عمر و عملکرد نادرست رله های حفاظتی آن‌ها می‌گردد. در این مقاله یک محدود کننده جریان هجومی حالت جامد (SSICL[1])  جدید برای ترانسفورمر­های قدرت ولتاژ متوسط جهت به کارگیری با مدارشکن­های موجود ارایه می شود. ساختار پیشنهادی متشکل از مجموعه سوییچ­های نیمه هادی دوسویه مشابه و یک مقاومت محدودکننده جریان هجومی می باشد. با استفاده از یک روش مب...

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 2010
مهرزاد حمیدی سید محمّد حسین رضوی سعید امیرنژاد شهرام شفیع زاده اعظم فضلی درزی

چکیده تحقیق حاضر سعی دارد با انجام مطالعات و تحلیل قوت ها، ضعف ها، تهدیدات و فرصت های گردشگری ورزشی به تبیین استراتژی گردشگری ورزشی کشور بپردازد. تحقیق حاضر از نوع زمینه یابی بوده که به روش توصیفیـ تحلیلی و به شکل میدانی انجام گرفت. 56 نفر از مدیران و صاحب نظران و متخصّصین ورزش کشور به عنوان نمونه آماری پاسخ گوی سوالات پرسش نامه بودند. ابزار اندازه گیری پرسش نامه محقّق ساخته ای بود که پس از بررس...

ژورنال: :ارمغان دانش 0
عادله دیوسالار a divsalar جواد بهروزی j behroozi علی اکبر صبوری aa saboury نجمه پور ساسان nn poursasan

چکیده زمینه و هدف: دیابت بیماری شایعی است که میزا ن قند خون و گلایکه شدن پروتئین ها در آن افزایش مییابد. هدف این مطالعه بررسی اثر محافظتی آسپرین بر تخریب ناشی از گلایکهشدن در هموگلوبین انسانی در شرایط دیابتی بود. روش بررسی: در این مطالعه تجربی، هموگلوبین استخراج شده از خون افراد سالم در حضور و عدم حضور گلوکز و آسپرین به مدت 5 هفته انکوبه شد. میزان گلایکهشدن هموگلوبین در شرایط مختلف به وسیله برر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطهی پنج عامل بزرگ شخصی?ت با تعلّلورزی فع?ال دانشجویان دانشگاه بیرجند صورت گرفت. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعهی آماری تمامی دانشجویان 1389 مشغول به تحصیل بودند را شامل می- - مقطع کارشناسی دانشگاه بیرجند که در سال تحصیلی 90 شد. حجم نمونه، 280 نفر بود که به روش نمونهگیری طبقهای، تعداد 40 دانشجو ( 20 دختر و 20 پسر) از دانشکدههای هفتگانه دانشگاه بی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید