نتایج جستجو برای: هورویتز

تعداد نتایج: 32  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده علوم 1392

شروع استفاده از روش های ژئوفیزیکی از ثبت علمی معدن شناسی توسط جورجیوس آگریکولا در سال ‎‎‎‎1556‎‎ انجام شد و کشف خاصیت مغناطیسی زمین توسط گیلبرت در نیمه ی دوم قرن شانزدهم و نظریه ی نیوتون در مورد گرانش زمین در سال ‎‎‎‎1684‎‎ را می توان شروع علم ژئوفیزیک دانست؛ در نهایت ورود رایانه و سیستم های الکترونیکی به صحنه هی علمی باعث پیشرفت های شایان توجهی به خصوص در دهه های اخیر شده است.‎ روش های ژئوفیزی...

فناوری بخشی از فرهنگ است که تقریبا در تمام کارهای زندگی‌مان به کار می‌بریم و با آدمی چنان درهم تنیده که گویی جدایی آنان ناممکن‌است. پس از پدیداری اینترنت و رواج رایانه، شمار بسیاری از مردم، از اپلیکیشن‌ها و نرم‌افزارهایی برای ارتباط، ارسال و دریافت پیام و کاربردهای آموزشی و غیره استفاده می‌کنند. در این راستا، یکی از روش‌های نوین آموزشی‌، معروف به‌روش آموزش معکوس‌، باعث افزایش سرعت در یادگیری می...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تاب‌آوری، خوددل‌سوزی و پریشانی در کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی انجام شد. این پژوهش از گونه توصیفی- همبستگی بود. جامعة آماری این پژوهش همگی دانشجویان دختر رشتة کارشناسی زبان و ادبیات عرب سال 1394 به شمار 127 تن را در بر گرفت. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 101 نفر تعیین شد که با روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم ریاضی 1387

چکیده ندارد.

ژورنال: :جستارهای زبانی 0
محمدرضا فارسیان استادیار زبان و ادبیات فرانسه، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران ناهید رضائی دانشجوی دکتری زبان، ادبیات عمومی و تطبیقی، دانشگاه پاریس 3 (سوربون نوول)، فرانسه سامیه پناهنده دانشجوی دکتری روان شناسی بالینی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ، تهران، ایران

اضطراب در کلاس زبان خارجی یکی از متغیرهایی است که تأثیر بسزایی در یادگیری زبان دارد و به همین دلیل همواره مورد توجه پژوهشگران در حوزه آموزش زبان بوده است. در این پژوهش، رابطه انگیزه پیشرفت، هوش هیجانی و اضطراب در کلاس زبان فرانسه دانشجویان و رابطه این متغیرها با سن و جنس آن ها را بررسی می کنیم. برای این کار، پرسش نامه های انگیزه پیشرفت هرمنس، هوش هیجانی بار-آن، اضطراب در کلاس زبان خارجی هورویتز...

ژورنال: :جستارهای زبانی 2015
محمدرضا فارسیان ناهید رضائی سامیه پناهنده

اضطراب در کلاس زبان خارجی یکی از متغیرهایی است که تأثیر بسزایی در یادگیری زبان دارد و به همین دلیل همواره مورد توجه پژوهشگران در حوزة آموزش زبان بوده است. در این پژوهش، رابطة انگیزة پیشرفت، هوش هیجانی و اضطراب در کلاس زبان فرانسة دانشجویان و رابطة این متغیرها با سن و جنس آن ها را بررسی می کنیم. برای این کار، پرسش نامه های انگیزة پیشرفت هرمنس، هوش هیجانی بار-آن، اضطراب در کلاس زبان خارجی هورویتز...

زهرا نقش زهرا هاشمی مرضیه بیات

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین باورهای انگیزشی فردی و محیطی با یادگیری زبان انگلیسی به واسطه‌ی اضطراب زبان انگلیسی و راهبردهای شناختی یادگیری خودتنظیمی بوده است. رابطه متغیرها در قالب یک مدل علّی مورد بررسی قرار گرفت. جامعه این پژوهش شامل دانش‌آموزان متوسطه شهر قم بوده و نمونه‌ای شامل 313 نفر از دانش‌آموزان دختر چهارم دبیرستان ناحیه 1 و 3 شهر قم در سال تحصیلی 95- 94 به شیوه نمونه‌گیری خوشه‌ای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان 1388

بسیاری از سیستمهای صنعتی اعم از صنایع هوایی، روبات ها و به طور کلی هر سیستمی که به نوعی نیاز به کنترل در آن احساس می شود دارای رفتار غیر خطی است. در عین حال پیش از کنترل این سیستمها نیازمند شناسایی و نسبت دادن یک معادله ریاضی که بتواند توصیف کننده رفتار چنین سیستمهایی باشد هستیم. در این پژوهش یک سیستم ارتعاشی غیرخطی با در نظر گرفتن نامعینی ها و در دو حالت پایدار و ناپایدار شناسایی می شود. یکی...

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی نقش ویژگی‌های شخصیتی، سیستم‌های مغزی/ رفتاری و سبک‌های دلبستگی در پیش بینی تمایل جنسی در بین زنان و مردان متاهل (یکی از زوجین) بود.  روش بررسی: این پژوهش یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود که جامعه آماری آن را کارکنان متاهل در دادگستری و بهزیستی استان اردبیل تشکیل دادند،که از میان160کارکنان، 140 نفر به روش سرشماری انتخاب شدند. برای جمع آو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید