نتایج جستجو برای: همرنگی استنادی اطلاعاتی

تعداد نتایج: 18464  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

افزایش و تنوع منابع اطلاعاتی در عصر حاضر همراه با تغییراتی در نگرش و تعاملات علمی محققان سبب گردیده است ارزیابی تاثیر و یا بررسی نقش مثبت و یا منفی این عوامل در رفتار اطلاع یابی و استنادی ایشان از نگاه سیاستمداران نظام آموزشی همچنین سازمان های ارائه دهنده خدمات به جوامع علمی بسیار مورد توجه قرار گیرد. این پژوهش به منظور شناخت رفتار استنادی اعضای هیات علمی دانشگاه فردوسی مشهد در استفاده از منابع...

                هدف از این مطالعه، بررسی رابطۀ بین همرنگی اجتماعی و استقلال در قضاوت و اعتباریابی برای آزمون همرنگی اجتماعی است. روش پژوهش همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر دوم و سوم نظری دبیرستانهای شهرستان ساری می باشد؛ به این منظور تعداد 66 دانش آموز دبیرستان در پایه های دوم و سوم به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و سپس با استفاده از دو آزمون همرنگی اجتماعی (لطفی...

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات 0
حامد علیپور حافظی حسن بذرافشان

ارتباط منابع علمی با کیدیگر از طریق استناد برقرار می شود. برای برقراری ارتباط و استناددهی در حال حاضر استانداردها و الگوهای متعددی ارائه شده و مورد استفاده قرار می گیرند. کیی از این الگوها که در منابع علمی پزشکی بسیار مورد استفاده قرار می گیرد، سبک استناد ونکوور است که در کتاب مورد نقد به معرفی آن پرداخته شده است. کتاب مذکور بر ویرایش سال 2008 سبک استنادی ونکوور متمرکز شده است و در سه فصل و پنج...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
مریم اخوتی maryam okhovati assistant professor in medical library and information science, medical informatics research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranاستادیار علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران اعظم بذرافشان azam bazrafshan master of sciences in medical library and information sciences, research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات مدلسازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ملیحه سادات بذرافشان malihe sadat bazrafshan bachelor of sciences in medical library and information science, school of health management and information science, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس کتابداری در شاخه پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران رضا ملک پور افشار reza malekpour afshar associate professor in pathology, research center for modeling in health, institute for futures studies in health,kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشیار پاتولوژی، مرکز تحقیقات مدلسازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: مجلات علمی از عمده ترین ابزارهای انتشار یافته های پژوهشی محسوب می شوند. با افزایش تعداد و هزینه اشتراک مجلات علمی، کتابخانه ها ناگزیر به انتخاب می باشند. تحلیل استنادی از متدوال ترین روشها در انتخاب بهترین عناوین است. هدف از مطالعه حاضر تعیین مجلات هسته دندانپزشکی با استفاده از تحلیل استنادی است. روش بررسی: 276 عنوان از تولیدات علمی اعضای هیات علمی و دانشجویان دندانپزشکی شامل 241 پ...

ژورنال: :دانش شناسی 0
شهرام شهبازی کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی و مدرس دانشگاه آزاد بروجرد محمد جعفر مهدیان نویسنده مسئول، دکتری مدیریت آموزشی و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد بروجرد معصومه مهدیان کارشناس ارشد علوم تربیتی، عضو هیأت علمی دانشکده فنی و حرفه ای تزکیه بروجرد

هدف : هدف این پژوهش شناسایی میزان مهارت و شناخت تفاوت ها در پایگاه های اطلاعاتی استنادی و تمام متن در اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد بروجرد بود. روش پژوهش : روش پژوهش توصیفی - پیمایشی و جامعه آماری کلیه 63 نفر عضو هیأت علمی تمام وقت دانشگاه آزاد واحد بروجرد در سال 91-1390 بودند. حجم نمونه به روش تصادفی طبقه ای طبق جدول مورگان 53 نفر انتخاب شد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته با روایی 8...

ژورنال: :دانش شناسی 0
محمدرضا قانع استادیار مرکز منطقه ای علوم و فناوری ایران عابدی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی همدان شکوه تفرشی هیات علمی دانشگاه ازاد تهران شمال

پژوهش حاضر در نظر دارد مجموعه سازی نشریات کتابخانه مرکزی دانشگاه رازی کرمانشاه را با میزان استفاده اعضای هیأت علمی این دانشگاه از نشریات موجود در کتابخانه مرکزی دانشگاه با توجه به چاپ مقالات آنان در مجلات نمایه شده در مؤسسه اطلاعات علمی و اسکوپوس بررسی نماید. برای این منظور از تحلیل استنادی مآخذ مقالات استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش1728مقاله با46448 ماخذ مربوط به انتشارات اعضای هیات علمی دا...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 0
فریده عصاره استاد گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز مظفر چشمه سهرابی استادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه اصفهان نفیسه دهقانپور دانشجوی کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه اصفهان و کارشناس علم سنجی دانشگاه صنعتی اصفهان

در این پژوهش هدف آن بوده است که تولیدات علمی مهندسی ایران طی سالهای 1990 تا 2008 در پایگاه اطلاعاتی دایالوگ تجزیه و تحلیل شود. دایالوگ مجموعه¬ای با بیش از 900 پایگاه اطلاعاتی است که نمایه استنادی علوم آی. اس. آی. را نیز با عنوان سای سرچ از سال 1990 تاکنون تحت پوشش قرار می¬دهد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و با استفاده از روش علم سنجی و تحلیل استنادی انجام شده است. تعداد مدارک نمایه شده نویسندگ...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2011
فریده عصاره مظفر چشمه سهرابی نفیسه دهقانپور

در این پژوهش هدف آن بوده است که تولیدات علمی مهندسی ایران طی سالهای 1990 تا 2008 در پایگاه اطلاعاتی دایالوگ تجزیه و تحلیل شود. دایالوگ مجموعه¬ای با بیش از 900 پایگاه اطلاعاتی است که نمایه استنادی علوم آی. اس. آی. را نیز با عنوان سای سرچ از سال 1990 تاکنون تحت پوشش قرار می¬دهد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و با استفاده از روش علم سنجی و تحلیل استنادی انجام شده است. تعداد مدارک نمایه شده نویسندگ...

در سال‌های اخیر، گوگل اسکالار به‌عنوان پایگاه استنادی چندرشته‌ای رایگان، که طیف نسبتاً گسترده‌ای از انواع منابع اطلاعاتی ادواری و غیرادواری را پوشش می‌دهد، مورد توجه قرار گرفته است. تحقیق حاضر قصد دارد درصد همپوشانی نسبی میان این پایگاه و پایگاه استنادی "وب‌آوساینس (آی.اس.آی.)" را در چهار رشته از علوم (شیمی، فیزیک، زیست‌شناسی، و کامپیوتر) به‌منظور نمایان ساختن کاربرد احتمالی این پایگاه نوظهور به...

ژورنال: دانش شناسی 2013

هدف : هدف این پژوهش شناسایی میزان مهارت و شناخت تفاوت ها در پایگاه های اطلاعاتی استنادی و تمام متن در اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد بروجرد بود. روش پژوهش : روش پژوهش توصیفی - پیمایشی و جامعه آماری کلیه 63 نفر عضو هیأت علمی تمام وقت دانشگاه آزاد واحد بروجرد در سال 91-1390 بودند. حجم نمونه به روش تصادفی طبقه ای طبق جدول مورگان 53 نفر انتخاب شد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته با روایی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید