نتایج جستجو برای: نیازهای روانشناختی پایه

تعداد نتایج: 72175  

هدف این پژوهش، تبیین و ارزیابی رابطه‌ی بین ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی (خودپیروی، شایستگی و ارتباط) ، خودکارآمدی تحصیلی و درگیری تحصیلی دانشجویان کشاورزی دانشگاه‌های غرب کشور بود که در این زمینه نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه‌ی بین ارضای نیازهای بنادین روانشناختی و درگیری تحصیلی بررسی و ارزیابی شد. جامعه آماری این پژوهش 6598 تن دانشجوی کارشناسی کشاورزی در پنج دانشگاه دولتی غرب کشور ...

درگیری تحصیلی، از جمله مهم‌ترین عوامل موفقیت در پیشرفت تحصیلی است که در یافته‌های پژوهشی دهه اخیر مورد تأکید فراوان قرار گرفته است. از این‌رو، پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش نیازهای اساسی روانشناختی بر درگیری تحصیلی دانش‌آموزان با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی انجام شده‌‌ است. روش پژوهش حاضر، توصیفی- همبستگی و روش تحلیل از نوع مدل‌یابی معادلات ساختاری بوده است. جامعه پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان پای...

ژورنال: :مراقبت های پیشگیرانه در پرستاری و مامایی 0
نرگس مرادی narges moradi علوم پزشکی تبریز فرحناز عبدالله زاده farahnaz addollahzadeh علوم پزشکی تبریز آزاد رحمانی azad rahmani مرکز تحقیقات خون و انکولوژی علوم پزشکی تبریز وحید زمانزاده vahid zamanzadeh علوم پزشکی تبریز ایرج اسودی iraj asvadi مرکز تحقیقات خون و انکولوژی علوم پزشکی تبریز کریم قلعه بان karim ghaleban بیمارستان راضی

زمینه و هدف: بیماران مبتلا به سرطان پستان نیازهای روانشناختی زیادی دارند و همسر یکی از منابع مهم برای برآورده شدن نیازهای روانشناختی این بیماران می باشد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر مداخلات آموزش روانشناختی به همسران در برآورده نمودن نیازهای روانشناختی زنان مبتلا به سرطان پستان انجام شد. روش بررسی: در این کارآزمایی بالینی تصادفی 94 پرونده در مرکز حمایت از زنان مبتلا به سرطان پستان استان آذربا...

بشارت, محمدعلی, رضازاده, سید محمدرضا , غلامعلی لواسانی, مسعود, هوشمند, سیده نعیمه ,

یکی از پیامدهای بلندمدت سبک­های فرزندپرروی والدین برای فرزندان، تاثیر بر رضایت زناشویی آنها است. ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی فرزندان نیز هم­زمان، با سبک­های فرزندپروری والدین و با رضایت زناشویی آنها رابطه دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تعدیل کننده ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در رابطه بین سبک­های فرزندپروری والدین و رضایت زناشویی فرزندان بود. به این منظور از دویست و هفده (123 زن، 94 مر...

ژورنال: روانشناسی مدرسه 2018
سعید خاکدال قوجه‏ بیگلو علی شیخ الاسلامی,

هدف پژوهش حاضر، بررسی ویژگی­های روان‌سنجی مقیاس نیازهای بنیادین روانشناختی دانش­آموزان در مدرسه در نمونه­ای از دانش­آموزان ایرانی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه­ی آماری پژوهش را تمامی دانش­آموزان مدارس دوره­ی متوسطه­ی دوّم شهر پارس­آباد (استان اردبیل) در سال‏تحصیلی 1396 تشکیل می­دادند که از میان آنها با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای، 323 دانش‏آموز به عنوان نمونه انتخا...

ژورنال: :روانشناسی خانواده 0
محمدعلی بشارت mohammad ali besharat university of tehranدانشگاه تهران سیده نعیمه هوشمند syedeh naimeh hooshmand university of tehranدانشگاه تهران سید محمدرضا رضازاده seyed mohammad reza rezazadeh university of tehranدانشگاه تهران مسعود غلامعلی لواسانی masoud gholamali lavasani university of tehranدانشگاه تهران

یکی از پیامدهای بلندمدت سبک­های فرزندپرروی والدین برای فرزندان، تاثیر بر رضایت زناشویی آنها است. ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی فرزندان نیز هم­زمان، با سبک­های فرزندپروری والدین و با رضایت زناشویی آنها رابطه دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تعدیل کننده ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در رابطه بین سبک­های فرزندپروری والدین و رضایت زناشویی فرزندان بود. به این منظور از دویست و هفده (123 زن، 94 مر...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
یداله قاسمی پور yadollah ghasemipour arak 4 km. malayer, iran, ir. fax: +98851-33339841ملایر، کیلومتر 4 جاده اراک، دانشگاه ملایر. دورنگار: 33339841-0851 نیما قربانی nima ghorbani

هدف: پژوهش حاضر به بررسی بهوشیاری و ارضای نیازهای بنیادی روانشناختی در بیماران قلبی- عروقی می پردازد. روش: مقیاس­های بهوشیاری، ارضای نیازها، رفتار مستعد بیماری قلبی، اضطراب، افسردگی و استرس ادراک شده بر روی 101 بیمار قلبی- عروقی و 103 فرد سالم به صورت انفرادی اجرا شد. داده­های به دست آمده از هر دو گروه با استفاده از روش های آماری توصیفی، مقایسه میانگین­های بین گروه ها و تحلیل واریانس چند متغیری...

ژورنال: طب جانباز 2014

زمینه و هدف: سلامت تنها نیروی مورد هدف است که دارای ابعاد جسمی و روانی است. از سوی دیگر ارضای نیازهای اساسی شرایط لازم برای رشد و بالندگی، انسجام یافتگی و بهزیستی روانشناختی را فراهم میکنند. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی کارآیی مدل نیازهای بنیادی روانشناختی در پیش‌بینی سلامت عمومی جانبازان بیمارستان حضرت امیرالمومنین(ع)اصفهان بود.  مواد و روش‌ها:  تعداد132 نفراز جانبازان بیمارستان امیرالمومنین اصف...

ژورنال: :تعلیم و تربیت استثنائی 0
احمد رمضانی ahmad ramezani institute for exceptional childrenپژوهشکده کودکان استثنایی

زمینه: واژگان پایه از حوزه های موردتوجه در آموزش ویژه است. در این مقاله ابتدا برخی از پژوهش های مرتبط با واژگان پایه مرور شده، سپس کاربست واژگان پایه برای دانش آموزان با نیازهای ویژه معرفی و تبیین می شود. روش: پژوهش حاضر به روش توصیفی- تحلیلی انجام شده است. مقاله ها و مستندات پژوهشی نمایه شده در پرتال جامع علوم انسانی، پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی، پایگاه اطلاعاتی پژوهشگاه علوم و فناوری ای...

هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائه تعریف دقیقی از «نیازهای بنیادین روانشناختی کاربر» در استفاده از محصولات تعاملی و همچنین استخراج مولفه‌های آن انجام شد.روش تحقیق: در این مطالعه از روش فراترکیب به منظور جمع‌آوری و تحلیل داده‌ها استفاده شده است. جامعۀ آماری پژوهش، پایان نامه‌ها و مقالات فارسی و لاتین مرتبط با موضوع است که بدون محدودیت زمانی در پایگاه‌های اطلاعاتی و مجلات علمی پژوهشی معتبر داخل و...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید