مقدمه: پنومونی علت عمده مرگ در عفونت های حاد تنفسی کودکان به خصوص در کشورهای در حال توسعه می باشد. اکثر موارد مرگ ناشی از پنومونی در میان کودکان، چند روز پس از بروز علایم بیماری و به علت تاخیر در شروع درمان یا عدم درمان رخ می دهد. این مطالعه با هدف بررسی فاکتورهای اپیدمیولوژیکی و آزمایشگاهی و بالینی کودکان بستری به علت پنومونی انجام شد. روش کار: در این مطالعه توصیفی مقطعی، پرونده بیمارانی که با...

0

هدف از پژوهش حاضر ، رابطه سبک های دفاعی و نارسایی هیجانی با بهزیستی روانشناختی در بیماران قلبی در نظر گرفته شد. جامعه پژوهش شاملکلیه بیماران مبتلا به بیماری های قلبی بیمارستان های کوثر، شهید فقیهی ، نمازی و بیمارستان ام آر آی شیراز میباشد که 200 نفر (زن و مرد ) از آن ها به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و پرسشنامه های سبک های دفاعی (dsq) و نارسایی هیجانی تورنتو و بهزیستی روانشناختی ریف پاس...

مقدمه: با توجه به اینکه رشد مهارت های حرکتی اساس یادگیری بعدی را تشکیل می دهد و کودکان مبتلا به نارسایی توجه/ بیش فعالی به نوعی با مشکلاتی در ایــــن زمینه مواجه هستند، لذا این اختلال بایستی به گونه ای اصلاح شود که دشواری های حرکتی آنان قبل از شروع آموزش برطرف شود. مبتلایان به این اختلال مشکلات بالینی مشخصی در رابطه با مهارت حرکتی دارند که عبارتند از : 1- مشکل خام حرکتی 2- برخورد کردن با وسایل ...

اهداف: سوءتغذیه و نارسایی رشد از مشکلات عمده بهداشتی کشورهای در حال توسعه است. هدف از انجام این پژوهش بررسی شاخص‌های رشد (قد و وزن) و میزان شیوع نارسایی رشد در شیرخواران 1 تا 18ماهه بود. ابزار و روش‌ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی در جمعیت کودکان 18-1ماهه کلیه مراکز بهداشتی شهر قوچان در دو مرحله در بازه زمانی نیمسال اول 1391 انجام شد و 1002 نوزاد در سه گروه سنی به روش در دسترس انتخاب...

پیش‌زمینه و هدف: نارسایی قلب یک مشکل عمده رو به رشد است که باعث اختلال در زندگی افراد می‌شود. با توجه به مشکلات بیماران دچار نارسایی قلبی، استفاده از مدل بزنف برای بهبود شرایط بیماران مبتلا به نارسایی قلبی و افزایش طول عمر این بیماران با ایجاد تغییر در سبک زندگی ناسالم ضروری به نظر می‌رسد. هدف از این مطالعه تعیین تأثیر آموزش بر اساس الگوی بزنف بر نگرش، هنجارهای ذهنی، قصد رفتاری و عوامل قادرکنند...

هدف از انجام این تحقیق، بررسی تأثیر بازی های بومی محلی منتخب بر رشد مهارت های حرکتی درشت و عزت نفس دانش آموزان پسر اختلال نارسایی توجه / بیش فعال مقطع دبستان شهر اهواز می باشد. تحقیق حاضر از نوع نیمه تجربی است که با استفاده از روش پیش آزمون و پس آزمون و با دوگروه تجربی و کنترل انجام گرفت. جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر اختلال نارسایی توجه/ بیش فعال مقطع دبستان شهر اهواز بودند که به صورت تصادف...