هدف اصلی از انجام این پژوهش، که مبتنی بر راهبرد روابط علّی میان متغیرها انجام شده است، بررسی عوامل شخصیتی موثر در مقاومت در برابر استفاده از فنّاوری اطلاعات در سازمان های دولتی شهر رفسنجان بود. در راستای نیل به این هدف و بر اساس نتایج پژوهش معلوم شد که: 1) ادراک سودمندی فنّاوری اطلاعات در مقاومت در برابر استفاده از آن اثر منفی معناداری دارد؛ در حالی که ادراک سهولت استفاده از فنّاوری اطلاعات در مقا...

از آنجا که کاهش وزن مصالح سازه ای منجر به کاهش نیروی زلزله و به دنبال آن کاهش خسارت احتمالی در مناطق لرزه خیز شدید می شود، بر این اساس در سال های اخیر توجه بسیاری از محققین به استفاده از بتن سبک در صنعت ساختمان، راه سازی و راه آهن معطوف شده است. استفاده از سنگدانه های سبک در ساخت بتن بعنوان یکی از روش های تولید بتن سبک شناخته شده است. پلی استایرن منبسط شده (eps) یکی از فرآورده های پتروشیمی است ...

هدف از انجام پژهش حاضر، بررسی رابطه میان متغیرهای یادگیری سازمانی و مقاومت در برابر تغییر سازمانی است. بدین منظور با توجه به این که هر دو متغیر اصلی پژوهش، یعنی یادگیری سازمانی و مقاومت در برابر تغییر سازمانی به ترتیب دارای سه بعد فردی/گروهی/سازمانی و رفتاری/ هیجانی/ شناختی هستند، با مطالعه ادبیات پژوهش متغیرهای دیگری را که تحت تأثیر دو متغیر اصلی قرار دارند، شناسایی و مدل پژوهش را طراحی کرده ا...

این پژوهش با هدف یافتن پاسخ این پرسش در چارچوب راهبرد پدیدارشناسی تفسیری انجام شده است: طبق تجربه مدیران ارشد سازمان های دولتی شهر رفسنجان، افراد دارای گونه های مختلف مقاومت رفتاری (خرابکار، معترض، بازمانده و از خود بی اختیار) چه ویژگی های شخصیتی دارند؟ پژوهش در محدوده نظری مکتب صفات شخصیتی و نیز رویکرد نگرشی به مقاومت در برابر تغییر انجام شده است. راهبرد پژوهش، پدیدارشناسی تفسیری و مشارکت کنند...

دراین بررسی ویژگی های شیمیایی، آناتومِیکی، خمیرکاغذ و کاغذسازی درخت سوزنی برگ کریپتومریا از منطقه پیسه سون استان گیلان مورد بررسی قرار گرفت. متوسط جرم ویژه نسبی خشک و بحرانی چوب این درخت به ترتیب 0/376 و 0/338 گرم بر سانتی متر مکعب و میانگین طول تراکئیدها، قطر تراکئیدها، قطر حفره سلولی و ضخامت دیواره سلولی تراکئیدها به ترتیب 2/92 میلی متر، 41/23 میکرون، 32/57 میکرون و 4/41 میکرون اندازه گیری شد....

تحقیق حاضر با هدف بررسی نظرات معلمان دوره ابتدایی شهر تهران در زمین? نحو? اعمال تغییرات در برنامه درسی مدارس و ارائ? راهکار جهت کاهش مقاومت آنان در مقابل تغییرات انجام گرفته است. این مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی بوده و جامعه آماری آن کلیه معلمان دوره ابتدایی شهر تهران بوده است و از پرسشنامه محقق ساخته، جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شده است. پرسشنامه مذکور شامل چهار بخش می باشد که سه بخش نخست آن...

چکیده ندارد.