نتایج جستجو برای: مظفر محمدرضا

تعداد نتایج: 844  

Journal: :مجلة الجمعیة العلمیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها 2012
جهانگیر امیری سعید اکبری

مظفر النواب شاعر عراقی ثوری ینحدر نسبه إلی أسرة النواب العریقة التی تحظی باحترام وتبجیل بالغین دخل شاعر فی مقتبل عمره فی حقل السیاسه فقام بمعارضة الأ نظمة العراقیة المستبدّة وقضی قسطاً کبیراً من حیاته إما مسجوناًَ وإما منفیّا.جعل شعره فی خدمة الکفاح والمقاومة.فلذا یحتل شعر المقاومه حیزاً کبیراً من دیوانه الضخم. و یدافع مظفر النواب فی اُشعار ه عن الشعب الفلسطینی المضطهد ویدعو کافة المسلمین إلی تحریر فلسط...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده ادبیات و علوم انسانی دکتر علی شریعتی 1388

کرمان به دلیل قرارگرفتن برسر راه هندوستان وارتباط تاریخی آن باهرمز محل عبور کاروانها از اقصی نقاط بود. این منطقه هر وقت دارای حکومتی با ثبات و متمرکز می شد، از شرایط مساعدی برای ایفای نقش سیاسی و اقتصادی در جنوب ایران برخوردار می شد. قراختاییان کرمان که از 619 تا 703 هجری حکومت کرمان را در دست داشتند، نسبت به ایلخانان و دولتهای مجاور سیاست دوراندیشانه ای را منطبق با شرایط آن زمان در پیش گرفتند ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده هنرهای کاربردی 1394

در میان مراکز مختلف تولید نُسَخ نفیس و مصور در طول تاریخ کتاب آرایی ایران، شیراز به واسطه حضور دائمی هنرمندان و هنرپروران، از اهمیت بسیاری برخوردار بوده است. از سوی دیگر از میان آثار ادبی برجسته ، " کلیله ودمنه" به سبب حکایات ارزشمندش، در کانون توجه هنرمندان این عرصه قرار داشته است. با بررسی مطالعات پیشین در ارتباط با نگارگری مکتب شیراز، مشخص می شود که در چند دهه اخیر، مقوله کتاب آرایی در این حوز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد 1375

بخش اول این رساله نخست زیر عنوان "نکاهی گذرا به پیشینه احزاب سیاسی در ایران از مشروطه تا تشکیل حزب زحمتکشان" (مقدمه)، به شیوه ای کوتاه پیرامون "آغازین رویکردهای جامعه سیاسی ایران به برپایی احزاب سیاسی نوین" و نقش و تاثیر انقلاب مشروطه در روند حزب گرایی بحث می کند. در ادامه و پس از اشاره به گوشه هایی از اوضاع سیاسی و اقتصادی ایران در دوران پس از شهریور 1320 به بررسی و مطالعه "احزاب سیاسی در ایرا...

تأثیر نگارش روشمند در سهولت یادگیری*     چکیده اهمیت نگارش روشمند و سهل‌آموز بر همگان روشن است. در گذشته هر چند کمابیش به تأثیر نافذ این کار آگاه بودند اما در عمل چندان توجهی به آن نمی‌شد و شاید هم دشواری و وقت‌گیری کار سبب این کم‌توجهی بود و کتابها اعمّ از تحقیقی و درسی و آموزشی عموماً از تکنولوژی آموزشی برخوردار نبودند. در مقالة حاضر اندک بحثی درباره اهمیت تکنولوژی آموزشی به عمل آمده و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه امام صادق علیه السلام 1380

مهمترین اهداف قرآن کریم از طرح داستان حضرت عیسی (ع) در قرآن کریم عبارتند از : اهداف سیاسی و اجتماعی ، اهداف فرهنگی و عقیدتی ، اهداف اخلاقی و تربیتی .

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1379

این پژوهش در نظر دارد با بهره گیری از منابع پراکنده موجود، فروپاشی رژیم پهلوی دوم را با اتکا به دو فقره از بحرانهای پنجگانه توسعه سیاسی(بحرانهای مشارکت و حقانیت ) به محک آزمون بگذارد. لازم به ذکر است که بحرانهای پنجگانه توسعه سیاسی عبارت است از: بحران هویت ، بحران توزیع، بحران نفوذ، بحران مشارکت و بحران حقانیت . که البته تنها در این پایان نامه به دو مورد بحران مشارکت و بحران حقانیت می پردازد. س...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

چکیده شرح دشواری های جلد اول « مواهب الهی در تاریخ آل مظفر» به کوشش پیوند بالانی مواهب الهی نوشته ی معین الدین علی یزدی، کتابی تاریخی است که در قرن هشتم درباره ی خاندان مظفری نگاشته شده است. این کتاب از معدود کتاب هایی است که درباره ی آل مظفر، هم زمان با حکومت این خاندان به رشته ی تحریر درآمده و حاوی اطلاعات ذی قیمت تاریخی، اجتماعی، فرهنگی و ... در خصوص عصر مولف است. این اثر علاوه ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1388

در این رساله طی هشت فصل با عناوین دوران کودکی و جوانی، ازدواجها، فعالیت های سیاسی، فرهنگی و اجتماعی و اقتصادی به تبیین حضورش در دوره پهلوی دوم پرداخته شده است. همجنین در فصل آخر به تحلیل شخصیت ایشان و آخرین لحظه های حضورش در ایران پرداخته شده است.

ژورنال: :پژوهش نامه تاریخ 2014
دکترمحمدکریم یوسف جمالی دکترمحمدحسن میرحسینی جمال عابدنیا

قرن هشتم هجری را بایددر یزد، دوره پیشرفت فرهنگی دانست زیرا، در این دوره بسیاری از نهادهای آموزشی، همچون ؛ مدارس و کتابخانه تأسیس شدند و علوم مذهبی و غیر مذهبی در این مراکز، توسط علما و فقها تدریس شد و رشد پیدا نمود تا جایی که در بعضی علوم، دانشمندان یزدی به فعالیت پرداختند و در بعضی دیگر، آن چنان ابتکاری از خود نشان ندادند. در این میان، حمله مغولان هر چند سبب شد بعضی مراکز علمی از دست برود اما ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید