پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطهی به کارگیری روشهای تدریس فعالبا ایجاد انگیزه به پژوهش در دانشجویان رشتههای علوم انسانی دانشگاه شهید باهنرانجام گرفته است. روش تحقیق از نوع همبستگی و ابزار اندازهگیری، پرسشنامهمحقق ساخته میباشد. حجم جامعه 3251نفر از دانشجویان رشتههای علوم انسانیدانشگاه شهید باهنر کرمان را در برگرفته که 344نفر به روش نمونه گیری تصادفی،به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. نتایج بدست آمده...

هدف از این تحقیق، تعیین رابطه بین سبک رهبری و هوش هیجانی در بین مربیان تیم‌های ورزشی گروهی شرکت‌کننده در نهمین المپیاد فرهنگی ورزشی دانشجویان پسر دانشگاه‌های سراسر کشور است. از میان کل مربیان، بر اساس جدول کرجسای و مورگان (1970) (1)، 56 نفر به شیوه نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و پرسشنامه‌های سبک رهبری لوتانز (1985)(2) و هوش هیجانی بار - اون (1997)(3) را تکمیل کردند. برای تجزیه و تحلیل داد...

هدف این تحقیق بررسی رابطه منابع قدرت مربیان با انسجام تیمی در تیم های ورزشی استان خراسان جنوبی می باشد.جامعه آماری پژوهش، مربیان و ورزشکاران(مرد و زن) تیم های گروهی فعال استان خراسان جنوبی می باشند که با توجه به تعداد رشته های فعال در لیگ های کشور و استان ، مربیان 120 نفر و ورزشکاران 800 نفر در 5 رشته ورزشی گروهی : والیبال، بسکتبال ، فوتبال،فوتسال و سایر رشته های گروهی(هندبال،کبدی،هاکی و طناب ک...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین سبک رهبری و هوش هیجانی مربیان تیم های ورزشی گروهی شرکت کننده در نهمین المپیاد فرهنگی- ورزشی دانشجویان پسر دانشگاه های سراسر کشور به انجام رسیده است. از میان کل مربیان تیم های ورزشی گروهی شرکت کننده در المپیاد 56 نفر از آنان به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده بر اساس جدول کرجسی و مورگان (1970) انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه های سبک رهبری لوتانز ...

هیچ ورزشکاری بدون داشتن یک مربی آگاه و شایسته نمی تواند به موفقیت برسد. هدف تحقیق حاضر بررسی تأثیر سبک های رهبری مربیان بر انسجام گروهی و اضطراب رقابتی بازیکنان فوتسال بانوان لیگ برتر کشور بود. این تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی و به روش میدانی انجام شده است. جامعه آماری شامل کلیه بازیکنان 11 تیم شرکت کننده در نهمین دوره مسابقات لیگ برتر فوتسال بانوان کشور در سال 93-92 بود (123=n). تمام اعضای جام...

مقدمه: امکان استفاده از کاردان های روستایی به عنوان مربیان اجرایی در جهت ارتقای مستمر آموزش و بازآموزی بهورزان در مقایسه با مربیان، موضوعی قابل تعمق است. هدف این مطالعه مقایسه تأثیر آموزش توسط کاردان های روستایی و مربیان مراکز آموزش بهورزی بر آگاهی و عملکرد بهورزان شهرستان اصفهان می باشد. روش ها: در مطالعه ای مداخله ای به صورت کارآزمایی در عرصه (field trial)، با طراحی دو گروهی قبل و بعد از آموز...

هدف از پژوهش حاضر تبیین تأثیرگذاری ادراک سبک رهبری در ورزش، شیوه ی اعمال قدرت مربیان و تعهد ورزشی بر رضایت مندی ورزشکاران رشته های انفرادی و گروهی شهر کرمانشاه بود. جامعه ی آماری پژوهش حاضر را ورزشکاران رشته های انفرادی و تیمی که سابقه ی حداقل 6 ماه فعالیت ورزشی به صورت مسمتر را داشتند تشکیل دادند که با استفاده از برآورد واریانس 30 نمونه اولیه حجم نمونه آماری برابر با 301 نفر در نظر گرفته شد. ه...

زمینه و هدف: با توجه به اهمیت حضور رابطین در برنامه‎های بهداشتی و این که در سال‎های اخیر شاهد کاهش میزان همکاری و یا قطع ارتباط آنها با مراکز بهداشتی درمانی هستیم این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی رابطین بهداشت و مربیان آنان انجام شده است. مواد و روش‎ها: در این مطالعه کیفی، ابزار جمع‎آوری اطلاعات بحث متمرکز گروهی و مصاحبه عمیق فردی بوده که با سه گروه از افراد شامل رابطین بهداشت شاغل، قطع ه...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین سبک­های رهبری مربیان و انسجام گروهی تیم­های انفرادی و گروهی حاضر در دهمین المپیاد ورزشی مؤسسات آموزش عالی کشور در تابستان 1389 است. نمونه این پژوهش 321 نفر از ورزشکاران (n=1906) حاضر در المپیاد بودند. ابزار گردآوری داده­ها شامل پرسش­نامه 40 سؤالی مقیاس رهبری در ورزش (lss) (چلادورای، 1980) و پرسش­نامه 18 سؤالی محیط گروهی (geq) (کارون و همکاران، 1985) بوده که به ترت...