مدل نظری این تحقیق الهام گرفته از مدل رفتار جستجوی اطلاعات گردشگران فادنس و مورای است. داده های اولیه از طریق پرسشنامه جمع آوری شده است. پرسشنامه ها در فاصله زمانی 21 تا 24 آذر ماه 1390 در میان تعدادی از مسافران پروازهای تهران-کیش توزیع شده است. برای بررسی رابطه میان متغیرهای تحقیق از ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شده است. هدف بررسی وجود یا عدم وجود رابطه 8 متغیر موثر در تصمیم گیری سفر (افق برنا...

تحقیق حاضر فرایند جستجوی اطلاعات در اینترتت توسط دانشجویان را مورد بررسی قرار می دهد. " فرایند جستجوی اطلاعات isp?)"، نوعی روش یادگیری مبتنی بر سازندگی است که توسط کارول کولثاو، با هدف بهبود درک کاربران از فرایند جستجوی اطلاعات تدوین یافته است. الگوی کولثاو از شش مرحله: شروع، انتخاب، کاوش، تدوین، گردآوری و ارائه تشکیل شده است. هدف تحقیق حاضر تبیین میزان آشنایی و بهره گیری دانشجویان از مراحل مدل...

با توجه به رشد روزافزون اطلاعات و دانش, حجم¬های بسیار بالا از این اطلاعات و دانش¬ها موجود می باشد که جستجو برای یافتن اطلاعاتی خاص در آن¬ها, به دلیل حجم¬های بالای آنها دیگر کار آسانی نمی¬باشد. همواره نیاز به سیستم¬هایی که بتواند اطلاعات مورد نیاز افراد را فراهم کند احساس ¬شده است. چالش¬های فنی در مسیر طراحی این گونه سیستم¬ها را می¬توان در دسته¬های کلی تقسیم¬بندی کرد. می¬توان به نحوه ذخیره سازی ...

پژوهش حاضر با هدف شناخت چگونگی فرایند جستجوی اطلاعات از اینترنت توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بردسیر انجام پذیرفته است. با توزیع پرسشنامه بین 31 عضو هیئت علمی، ویژگیهای جمعیت شناختی، میزان دانش جستجو و زمینه های مورد علاقه آنها در اینترنت مشخص گردید. بر پایه یافته های پرسشنامه،‌ چهار سناریوی جستجو در زمینه‌های علمی و پژوهشی،‌ اخبار و سرگرمی طراحی و در اختیار آنها قرار گر...

هدف پژوهش حاضر بررسی تطبیقی میزان آگاهی و استفاده دانشجویان دانشگاه های ایلام و آزاد اسلامی واحد ایلام از ابزارهای جستجوی اطلاعات در وب در سال تحصیلی 89-1388 است. روش پژوهش، پیمایشی و از نوع توصیفی می باشد و برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استفاده شده است.حجم نمونه آماری مورد پژوهش، 375 نفر از دانشجویان دانشگاه ایلام و دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام می باشند، که 156 نفر از آنها دانشجوی دانشگاه...

چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مجازی دانشگاه امام رضا(ع) بر اساس مدل الیس می‎باشد. این پژوهش از نوع کاربردی است و به روش پیمایشی- توصیفی انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش را 815 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد مجازی مشغول به تحصیل در دانشگاه امام رضا(ع) تشکیل می‎دهند. نمونه پژوهش را تعداد 449 نفر از دانشجویان تشکیل می‎دهند.. برای گردآوری اطلاعا...

پاسخگویان این پژوهش دانشجویان کارشناسی ­ارشد دانشگاه­های بیرجند و فردوسی بودند که طرح تحقیق پایان­نامه­ ایشان تا پایان نیمسال اول سال تحصیلی 1388-1387 به تصویب شورای تحصیلات تکمیلی دو دانشگاه رسیده بود. در این پژوهش اطلاعات لازم از طریق پرسشنامه و از یک نمونه 236 نفری از دانشجویان کارشناسی ­ارشد مورد نظر در دو دانشگاه بیرجند و فردوسی جمع آوری شد که در نهایت 156 پرسشنامه (10/66 درصد) قابل استفاد...