هدف پژوهش حاضر بررسی میزان عملکرد در حافظه کاری و همچنین مقایسه ابعاد سیستم فعال­ساز رفتاری (BAS) و سیستم بازداری رفتاری (BIS) در سطوح مختلف استرس بود. به این منظور، ابتدا 560 نفر از دانش­آموزان نوجوان مقطع دبیرستان (شامل پسران و دختران) از طریق نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای از مدارس متوسطه سطح شهر همدان انتخاب، پس از تحلیل نتایج اولیه تعداد 87 نفر از آنان بر اساس نمرات انتهایی توزیع (Z استان...

جامعه ستیزی یکی از اختلالات و ویژگیهای شخصیتی است که دارای ابعاد رفتاری، عاطفی، و بین فردی است و شامل دو عامل متفاوت جامعه ستیزی اولیه و جامعه ستیزی ثانویه می باشد. هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سیستمهای مغزی رفتاری و تکانشگری با جامعه ستیزی، در چهارچوب آخرین تحولات صورت گرفته در نظریه ی حساسیت به تقویت (rst) بوده است. برای این منظور 375 نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشگاههای ملی و پیام نو...

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش سیستم‌های مغزی فعال‏سازی/ بازداری رفتاری و اشتیاق عاطفی، شناختی و رفتاری یادگیری در پیش بینی فرسودگی تحصیلی می‌باشد. پژوهش حاضرتوصیفی- همبستگی است. جامعه‌ی آماری شامل کلیه‌ی دانش­آموزان ناحیه یک شهر اراک است که 300 نفر از آنها به‌صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده‌های پژوهش با استفاده از مقیاس سیستم‌های مغزی فعال‏سازی/ بازداری رفتاری، مقیاس اشتیاق دانش­آموز...

هدف از مطالعه ی حاضر، بررسی ارتباط بین نارسایی های شناختی، سیستم های مغزی/رفتاری (bis-bas) و تیپ های شبانه روزی (صبحی- عصری) است که دو گروه از رانندگان با حادثه و بدون حادثه را مورد بررسی قرار می دهد. 228 راننده ی با حادثه و بدون حادثه (146 مرد و 82 زن) با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس از شهر ارومیه انتخاب شدند. شرکت کنندگان با استفاده از پرسشنامه ی نارسایی های شناختی (cfq، برادبنت، کوپر، ...

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان عملکرد در حافظه کاری و همچنین مقایسه ابعاد سیستم فعال­ساز رفتاری (bas) و سیستم بازداری رفتاری (bis) در سطوح مختلف استرس بود. به این منظور، ابتدا 560 نفر از دانش­آموزان نوجوان مقطع دبیرستان (شامل پسران و دختران) از طریق نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای از مدارس متوسطه سطح شهر همدان انتخاب، پس از تحلیل نتایج اولیه تعداد 87 نفر از آنان بر اساس نمرات انتهایی توزیع (z استان...

زمینه و هدف: نظریه «حساس به تقویت» یک الگوی زیستی از شخصیت است که سیستم‎های مغزی‎رفتاری را اساس تفاوت‌های فردی می‎داند. با توجه به ارتباط این سیستم‎ها با وابستگی به مصرف مواد و الکل، مطالعه حاضر با هدف تائید ساختار چهار عاملی از نسخه فارسی مقیاس BIS/BAS با یک نمونه از افراد وابسته به مصرف مواد و الکل در ایران صورت گرفت. روش کار: این پژوهش مقطعی و از نوع توصیفی بوده و جامعه آن را افراد وابسته ب...

سابقه و هدف: تئوری حساسیت تقویت گری (gray) سه سیستم عمومی انگیزشی، رفتاری و هیجانی را مطرح می سازد. این سیستم ها شامل سیستم بازداری رفتاری (bis)، سیستم فعال ساز رفتار (bas) و سیستم جنگ و گریز بوده که انعکاسی از جنبه های کارکردی متفاوت سیستم عصبی می باشند. پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین سیستم های مغزی- رفتاری و جنس با اضطراب اجتماعی می پردازد. مواد و روش ها: در پژوهش حاضر، 230 دانش آموز دبیرستانی...

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی گران? سیستم های مغزی/رفتاری در تأثیر حواسپرتی در تصمیم گیری زنان دانشجوی شهر تهران بود. به این منظور تعداد 100 نفر از این جامعه با روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای با در نظر گرفتن معیارهای ورود- خروج انتخاب و بر اساس نمره شان در مقیاس bas/bis در یکی از 5 گروه bas-d، bas-r، bis، آزمایش متوسط و کنترل جایگزین شدند. نسخ? کامپیوتری تکلیف سنجش تصمیم گیری آیووا (igt...

زمینه و هدف: سوء مصرف مواد مخدر یکی از بحران های اجتماعی کشور می باشد. اخیراً الگوی مصرف در ایران به میزان زیادی تغییر یافته است و سوءمصرف کنندگان مواد خصوصا نسل جوان در پی تجربه مواد جدیدی مانند مت آمفتامین و کراک هستند. پژوهش حاضر بررسی سطح سامانه گرایش و بازداری رفتاری به عنوان یک عامل سبب ساز احتمالی در گرایش به سوء مصرف مواد می باشد. مواد و روش کار: پژوهش حاضر از نوع مورد-شاهدی می باشد. نمو...

مقدمه: رابطه­ی بین خرده­سیستم­های فعال­ساز رفتاری با وابستگی به مت­آمفتامین و اپیوئیدها که شایع­ترین مواد مورد سوءمصرف در ایران هستند، هنوز مشخص نشده است.هدف این پژوهش مقایسه­ی خرده­سیستم­های فعال­ساز و سیتم بازداری رفتاری در بیماران وابسته به مت­آمفتامین و مواد اپیوئیدی با افراد سالم بود. روش­کار: در این مطالعه­ی مورد-شاهدی، بیماران وابسته به مت­آمفتامین و مواد اپیوئیدی (25 نفر در هر گروه) که ...