مقدمه: هدف از انجام مطالعه حاضر مقایسه جهت­ گیری زندگی، کیفیت زندگی و حمایت اجتماعی ادراک­ شده در افراد مبتلا به لوکمی میلوئیدی و لنفوئیدی حاد است.روش: در این مطالعه 89 بیمار مبتلا به لوکمی حاد در طی مدت 13 ماه به روش نمونه­ گیری تمام شمار در بیمارستان دکتر شریعتی تهران در سال 1396 انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. جمع­ آوری داده­ ها به­ وسیله سه پرسشنامه جهت­ گیری زندگی، کیفیت زندگی (sf-36) و ح...

زمینه و هدف: سلامت روان، نقش مهمی در تضمین پویایی و کارآمدی هر جامعه ایفا می کند. هوش هیجانی که تعدیل کننده مهمی در فرآیند استرس می باشد، نقش بارزی در کاهش استرس، افزایش سلامت و بهزیستی روانشناختی دارد. این مطالعه با هدف تعیین همبستگی بین سلامت عمومی، هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان مامایی انجام شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی-تحلیلی به روش سرشماری بر روی کلیه دانشجویان مامایی مشغول به...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین شدت نا شنوایی، سن کودک، حمایت اجتماعی، عوامل جمعیت شناختی و عملکرد خانوادگی با استرس و سلامت روانی، در میان والدین کودکان ناشنوا انجام شده است. در این مطالعه توصیفی همبستگی، تعداد180 نفر از والدین کودکان ناشنوا به روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری داده ها شاخص استرس والدین، مقیاس سلامت روانی، مقیاس حمایت اجتماعی، مقیاس سنجش خانواده و پرسش...

ساختار عاملی مقیاس جامع نشانه های سلامت روانی کیز (2000، 2005) که شامل 13 زیر مقیاس اندازه گیری جنبه های لذت جویانه (برای مثال بهزیستی هیجانی) و فضیلت گرایانه (برای مثال بهزیستی اجتماعی و روانشناختی) است، بررسی شد. 88 دانشجوی پسر و 117 دانشجوی دختر دانشگاه تهران، به ترتیب 2، 6 و 5 زیر مقیاس بهزیستی هیجانی، روانشناختی و اجتماعی را تکمیل کردند. عوامل بهزیستی هیجانی، روانشناختی و اجتماعی براساس تح...

چکیده: موضوع تحقیق رابطه بین امنیت اجتماعی و هوش هیجانی با سلامت روانی در دانش آموزان دبیرستان شهرستان ابرکوه می باشد.روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است .جامعه آماری در این پژوهش 160نفر از دانش آموزان می باشد که با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد 3پایه انتخاب گردیده است.ابزارهای اندازه گیری استفاده شده در این تحقیق پرسشنامه های سلامت روانی(فرم 28 سوالی g.h.q)که توسط گلد برگ و هیلر (1...

طرح مسئله: به دلیل اهمیت و نقش موثر هوش هیجانی-اجتماعی در سلامت روانی افراد، افزایش آن به عنوان یکی از اهداف مهم برنامه‌های آموزشی نظام آموزش و پرورش ضروری است. در این راستا، پژوهش حاضر به بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های هیجانی-اجتماعی در بهبود سلامت روان معلمان مقطع ابتدایی می‌پردازد.روش: پژوهش حاضر، مطالعه‌ای تجربی است که به بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های هیجانی-اجتماعی به معلمان بر بهبود سلامت ...

چکیده : هدف این پژوهش ، بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سلامت روان وعملکرد شغلی در بهورزان استان فارس است. جامعه آماری در این تحقیق به تعداد 1553نفر بود که تعداد 306 نفر از بهورزان شاغل در خانه های بهداشت استان فارس به شیوه نمونه گیری خوشه ای با رعایت نسبت جنسی ،از هر دو جنس انتخاب شدندو برای جمع آوری داده ها ازپرسشنامه هوش هیجانی شرینگ (1999) وهمچنین پرسشنامه سلامت روان scl-25r وپرسشنامه عملکر...

طرح مسئله: به دلیل اهمیت و نقش موثر هوش هیجانی-اجتماعی در سلامت روانی افراد، افزایش آن به عنوان یکی از اهداف مهم برنامه‌های آموزشی نظام آموزش و پرورش ضروری است. در این راستا، پژوهش حاضر به بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های هیجانی-اجتماعی در بهبود سلامت روان معلمان مقطع ابتدایی می‌پردازد.روش: پژوهش حاضر، مطالعه‌ای تجربی است که به بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های هیجانی-اجتماعی به معلمان بر بهبود سلامت ...

چکیده: هدف از پژوهش حاضر تبیین تفاوت سلامت روان، سازگاری اجتماعی، شادکامی، امید به زندگی و هوش هیجانی در زنان مطلقه با رابطه جنسی و بدون رابطه جنسی بود. جامعه آماری این پژوهش را زنان مطلقه عضو سازمان اداره کل امور بانوان شهرداری تهران در منطقه 2 تشکیل می دادند. با استفاده از جدول کوکران 340 زن بصورت نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل1- پرسش...