سامانه های اویونیک از نظر قابلیت اتکاپذیری جزو قابل اطمینان ترین تجهیزات الکترونیکی هستند. این سامانه ها در یک شبکه نسبتا پیچیده با سایر سامانه ها تعامل دارند و به صورت بلادرنگ وظایف محوله را اجرا می کنند. طراحی این سامانه ها از استخراج نیازمندی ها تا پیاده سازی و ارزیابی نهایی باید مطابق استانداردهای هوایی انجام شود به طوری که ضمن ارائه کارکردهای مورد نیاز، ایمنی سخت افزار و نرم افزار آن نیز ق...

در طراحی سیستمهای بزرگ و پیچیده روش تجزیه و تحلیل داده گرا یا شیءگرا در مقابل روش تجزیه و تحلیل الگوریتمی، نمایی ساختیافته تر و قابل کنترل بیشتر در اختیار طراح می گذارد. این مهم با تحقق مفاهیمی همچون تجرید ، مخفی سازی اطلاعات ، رعغایت ساختار سلسله مراتبی ، ماژولار و پارامتریزه بودن طرح قابل دسترسی است . vhdl به عنوان یک زبان شناخته شده توصیف سخت افزار برای تجزیه و تحلیل الگوریتمی مناسب است ، ول...

هر فناوری جدید بتدریج محیطهای جدیدی را خلق و تغییرات بزرگی را در نگرش انسان نسبت به محیط پدید می آورد . در دهه های اخیر نیز توسط فناوری های میکرو الکترونیک در حال دگرگون ساختن ساختار اقتصادی - سیاسی و اجتماعی - فرهنگی جهان است که تحت عنوان جهانی شدن شناخته می شود. نقطه اثر جهانی شدن با تکیه بر ابزراهای اطلاعاتی و نیروهای جهانی اقتصاد ، شهر و حاصل آن تبدیل شهرهای بزرگ و تاریخی به شهرهای جهانی با...

با همه گیر شدن استفاده از کامپیوترها در زمینه های متنوع توسط کاربران مختلف و غالبا بدون داشتن تخصص کامپیوتری، آموزش کاربران برای استفاده از سیستم های کامپیوتری، به مشکلی جدی بدل گشته است. سیستم های مدیریت پایگاه های داده از پراستفاده ترین سیستم های کامپیوتری هستند که برای ذخیره اطلاعات و ارائه آنها در علوم و فنون مختلف بکار گرفته می شوند. بنابراین یافتن راهی برای ارتباط برقرار کردن کاربران غیرم...

توسعه ی فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه های آموزشی، گامی مؤثر و مفید بوده که توانسته در اهداف، برنامه ها و روش های آموزشی تحولی چشمگیر ایجاد کند و بدین ترتیب بر اثربخشی و سرعت آموزش بیفزاید. در راستای تحقق نقش عمیق تر فناوری در نظام های آموزشی خصوصاً آموزش زبان، پژوهش حاضر تلاش نموده گامی در این جهت برداشته و با هدف تولید یک نرم-افزار برای آموزش و سنجش واژگان پایه ی زبان فارسی به غیرفارسی زب...

یادگیری زبان دوم فرآیندی پیچیده و شیوه تدریس آن همیشه با چالش هایی روبه رو بوده است. با توجه به وجود شیوه های مختلف تدریس، در این تحقیق در جست وجوی یافتن بهترین شیوه برای آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان و در نهایت یافتن الگوی کارآمد جهت این مهم از روش آماری q استفاده شده است. این روش پژوهشگر را قادر می سازد تا ادراکات و عقاید فردی را شناسایی و طبقه بندی کند. بدین صورت که پژوهشگر جامعه آمار...