نتایج جستجو برای: روابط سازگاری

تعداد نتایج: 49112  

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
مینا مظاهری mina mazaheri محسن گلپرور mohsen golparvar وحید شایگان نژاد vahid shaygan nezhad

چکیده   هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش شیوه های رفتاری گروهی بر سازگاری اجتماعی کودکان و نوجوانان مصروع بود. بدین منظور از بین جامعه آماری این پژوهش (کلیه 66 کودک و نوجوان مصروعی که برای انجام معاین ه پزشکی از ابتدای تیرماه تا پایان مردادماه 1384 به مرکز خدمات درمانی نور در اصفهان مراجعه کرد ه بودند)، 13 پسر و 17 دختر ( 30 نفر ) مبتلا به صرع براساس شباهت سنی ( 12 تا 1 8 )، نوع مدرسه (عادی...

ژورنال: :فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران 0
آمنه قرتپه ameneh ghartappeh department of educational psychology, faculty of health, kermanshah university of medical sciences. kermanshah, iran، گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه،کرمانشاه، ایران. سیاوش طالع پسند siavash talepasand educational psychology, department of educational psychology, semnan university. semnan, iranو دکترای تخصصی روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه سمنان، سمنان،ایران محمدباقر کجباف mohamadbagher kajbaf department of psychology, esfahan university of medical sciences, esfahan, iranگروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران میترا ابوالفتحی mitra abolfathi health education and health promotion, school of health, iran university of medical sciences.tehran. iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران. ایران مهناز صلحی mahnaz solhi department of health services and health education, school of health, iran university of medical sciences. tehran, iranگروه خدمات بهداشتی وآموزش بهداشت ، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران،تهران،ایران شهناز قره تپه shahnaz gharatappeh farhangian university, kermanshah, iran.دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

زمینه و هدف: سازگاری مهم ترین نشانه سلامت روان است. شناسایی عواملی که می تواند بر سازگاری تأثیرگذار باشد حائز اهمیت است. هدف این مطالعه تعیین ارتباط سازگاری فردی و اجتماعی با منبع کنترل و جنسیت در دانش آموزان تیزهوش دبیرستانی کرمانشاه است. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی و تحلیلی است که روی 106 دانش آموز تیزهوش دبیرستانی شهر کرمانشاه که به روش تصادفی انتخاب شده بودند، انجام شد. اب...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های کاربردی در روان شناسی تربیتی 0
غلامحسین جوانمرد سوسن پورقهرمانی

این پژوهش با هدف تعیین نقش هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی در تبیین و پیش بینی تغییرات پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر اول متوسطه شهرستان مراغه در سال تحصیلی 94- 1393 انجام گرفت. نمونه مورد مطالعه شامل 336 نفر (185 دختر و 151 پسر) بود که به روش نمونه گیری طبقه ای نسبتی انتخاب شد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه شخصیت کالیفرنیا و هوش هیجانی سیبر یا شرینگ بود. معدل کل سال قبل، ملاک پیشرفت تحصیلی در ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر رویکرد تلفیقی روابط موضوعی و بوون برافزایش سازگاری زناشویی و رضایت جنسی زنان اجرا شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون و پس آزمون با دو گروه (آزمایش و گواه) بود.جامعه آماری کلیه زنان متاهل کارمند مخابرات شهر شیراز در سال 1392بود که از میان 200 زن داوطلب شرکت در جلسات درمان50نفر که نمرات کمتری درپیش آزمون سازگاری زناشویی و رضایت جنسی کسب کرده بودند انتخاب شد...

ژورنال: :بین المللی مهندسی صنایع و مدیریت تولید 0
k. zamzamian s. e. razavi a. farzadi

در این تحقیق، یک روش جدید بالادست دوبعدی کامل بر مبنای مشخصه­های چندبعدی معادلات تراکم ناپذیر ناویر- استوکس ارائه شده است. معادلات تراکم ناپذیر با استفاده از روش تراکم پذیری مصنوعی تصحیح شده و معادلات پیوستگی و مومنتوم به یکدیگر کوپل شده اند. برخلاف طرح­های محاسباتی موجود برپایه مشخصه ها برای جریان­های تراکم ناپذیر (cb) ، که همگی با فرض یک بعدی بودن جریان در جهت عمود بر مرز مشترک دو سلول بنا نه...

ژورنال: :تحقیقات مدیریت آموزشی 0

هدف این پژوهش بررسی رابطه خلاقیت و سازگاری اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر زنجان می باشد. جامعه آماری، دانش آموزان دوم دبیرستان رشته ریاضی ـ فیزیک و نمونه آن 202 نفر که داده ها از طریق پرسشنامه سازگاری اجتماعی کالیفرنیا و خلاقیت عابدی جمع آوری و مورد تحلیل آماری قرار گرفت و نتایج زیر به دست آمد: بین خلاقیت و ابعاد آن با عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین سازگاری ا...

ژورنال: شناخت اجتماعی 2013
علی کریمی فیروزجایی محمد اورکی, مهران فرج الهی, چیمن جمالی,

هدف: این پژوهش تعیین تأثیر غنی­ سازی ارتباط برمیزان سازگاری زناشویی دانشجویان متاهل می­باشد. روش: این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش­آزمون – پس­ آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این مطالعه را زوج­های دانشجوی دانشگاه پیام نور تشکیل داده­ اند. نمونه پژوهش 60 نفر (30 زوج) بوده که یکی از زوجین الزاماً دانشجوی دانشگاه پیام نور ارومیه می ­باشد. زوجین به روش تصادفی در دو گروه کنترل (15 زوج) و گروه آ...

ژورنال: :توانبخشی 0
معصومه کوهسالی ma'soumeh kouhsali department of psychology & education exceptional children, university of welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. سیدمحمود میرزمانی seyyed mahmoud mirzamani پروانه محمدخانی parvaneh mohammadkhani مسعود کریملو masoud karimlou

هدف: در این تحقیق سازگاری اجتماعی مادران دختران عقب مانده ذهنی آموزش پذیر با سازگاری اجتماعی مادران دختران عادی مقایسه شده است. هدف از این مطالعه پاسخ به این پرسش بود که آیا حضور کودک عقب مانده ذهنی بر سازگاری اجتماعی مادران تأثیر منفی دارد یا نه؟ روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه مورد- شاهدی از نوع تحلیلی است. نمونه های این تحقیق شامل 80 نفر، 40 مادر دارای فرزند دختر عقب مانده ذهنی با انتخاب تصاد...

هدف این پژوهش بررسی رابطه خلاقیت و سازگاری اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش ‌آموزان متوسطه شهر زنجان می‌باشد. جامعه آماری، دانش ‌آموزان دوم دبیرستان رشته ریاضی ـ فیزیک‌ و نمونه آن 202 نفر که داده‌ها از طریق پرسشنامه سازگاری اجتماعی کالیفرنیا و خلاقیت عابدی جمع‌آوری و مورد تحلیل آماری قرار گرفت و نتایج زیر به دست آمد: بین خلاقیت و ابعاد آن با عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین سازگار...

ژورنال: مدیریت کسب و کار 2015
راضیه سادات موسوی محمداسماعیل فدائی نژاد محمدرضا حمیدی زاده,

     هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر دو متغیر حجم کل زیان و زمان سپری شده در موقعیت زیان بر سازگاری سرمایه گذار و به تبع آن تأثیر سازگاری بر تصمیمات آتی سرمایه گذار است. هنگامی که سرمایه گذار با زیان سازگاری می یابد، نقطه مرجع ذهنی وی کاهش می یابد، این تغییر در نقطه مرجع فرآیندی پویاست که با هر بار دریافت اطلاعات رخ می دهد. تغییر پویا نقطه مرجع، همراه با تغییر در انتظارات نسبت به عملکرد آتی سهم ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید