پژوهش تعیین ارتباط باورهای غیرمنطقی مادران با مشکلات رفتاری دختران دبیرستانی بود . روش پژوهش مقطعی و علی مقایسه ای و جامعه آماری 420 دختر دبیرستانی دارای مشکل رفتاری و مادران آن ها در شهر مشهد بود که به دفتر مشاوره آموزش و پرورش معرفی شده بودند. از میان آن ها بر اساس جدول کرجسی و مورگان (1976) 200 دانش آموز و نیز 200 دانش آموز دیگر که فاقد مشکل رفتاری بودند به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای ان...

زمینه و هدف : سلامت روان می تواند متاثر از سلامت عمومی و باورهای غیر منطقی باشد. این مطالعه با هدف تعیین رابطه بین سلامت عمومی و باورهای غیرمنطقی با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر انجام شد. روش بررسی: در یک مطالعه مقطعی تعداد403 دانشجو در بهار 1393 به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه سلامت روانscl-25، پرسشنامه سلامت عمومی کلبرگ و پرسشن...

مقدمه: باورهای غیرمنطقی اثرات مخرب و جدی بر رفتار فرد در خانه، محل کار و در محیط اجتماعی داشته و اثرات عمیق هیجانی (افسردگی، غمگینی، خودآزاری، خود سرزنشی و پشیمانی و...) را به دنبال دارد. بر این اساس هدف پژوهش حاضر مقایسه باورهای غیرمنطقی در افراد معتاد و عادی بود. روش: پژوهش از نوع علّی- مقایسه ای بوده و با توجه به اهمیت این موضوع و نقش آن در گرایش افراد به اعتیاد نمونه 120 نفری (60 نفر معتاد و...

ارتباط انسان ها شامل جنبه های کلامی و غیر کلامی می باشد. محرابیان (1971) بیان می کند که رفتارهای غیر کلامی از تاثیر بیشتری در انتقال احساسات و افکار افراد برخوردارند. اهمیت جنبه غیر کلامی ارتباط انسان ها محققان را بر آن داشته است که در رابطه با اهمیت جنبه های غیر کلامی در کلاس درس تحقیق کنند. گرنت و هنینگ (1971) ثابت کردند که بیش از 82 درصد از پیام های معلمان در کلاس درس شامل ارتباط غیر کلامی م...

هدف از پژوهش حاضر تببین رابطه مطلوبیت اجتماعی و باورهای غیرمنطقی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده فنی و حرفه ای سما واحد کازرون بوده است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانشجویان دانشکده فنی و حرفه ای سما واحد کازرون می باشد که شامل 1143 نفر می باشد. نمونه آماری نیز با تعیین حجم نمونه بر اساس جدول مورگان بین 287 نفر توزیع گردید. نمونه گیری به روش تصادفی ...

بررسی رابطه خودکارآمدی و باورهای غیرمنطقی با سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه امام خمینی (ره) پژوهش حاضر به بررسی رابطه خودکارآمدی و باورهای غیرمنطقی با سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره ) پرداخت. 400 نفر از دانشجویان این دانشگاه به چهار مقیاس سنجش خودکارآمدی شیرر، باورهای غیرمنطقی هووارد و کاسینوف و سلامت عمومی گلدبرگ پاسخ دادند. نتایج نشان داد: نمره پسران در خرده مقیاس های...

حرفه حسابداری حوادث متعددی را در سالهای اخیر تجربه کرده که پایه های حرفه را به لرزش در آورده است. بطور مثال رسوایی های ورلدکام و انرون که هر دو در تقلب هایی گرفتار شدند که حسابرسان را باعث آن دانستند. بعد از وقوع این رسواییها، اعتبار حرفه حسابرسی خدشه دار شده و این سوأل در اذهان عمومی مطرح شد که حسابرسان کجا بودند؟.  بسیاری از رفتارها و تصمیم های کارکنان و مدیران در سازمان های امروزی، تحت تأثیر...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت حل مسئله به شیوه گروهی بر کاهش تفکرات غیر منطقی است که در یکی از دانشگاههای پیام نور استان مازندران ( دانشگاه پیام نور رینه ) به صورت در دسترس، انجام شد. از میان 1200دانشجو و160 نفر دانشجوی رشته حقوق100نفردانشجوی دختر، به عنوان در دسترس ، بین سنین 19 الی 22 سال انتخاب شدند تا به به پرسشنامه تفکرات غیر منطقی جونز به عنوان یک ابزار غربالگری پاسخ دهند. ب...

هدف این پژوهش آزمون یک الگوی ساختاری جامع و چند بعدی برای پیش بینی میزان دلزدگی زناشویی بود. که در آن دشواری در تنظیم هیجانات، ارتباط بین باور های غیرمنطقی را با دلزدگی زناشویی میانجی گری می کرد. جامعه مورد مطالعه این پژوهش افراد متاهل در سطح دانشگاه علوم پزشکی تهران بودند که از بین آنها نمونه ای به حجم 320 نفر (154 زن، 165 مرد) با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای (زن ـ مرد) با نسبت برابر انتخاب ش...