نتایج جستجو برای: راهبرد مقابلهای هیجان مدار

تعداد نتایج: 15641  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین متغیرهای حمایت اجتماعی و راهبردهای مقابله با استرس با سلامت روان و عملکرد شغلی انجام پذیرفت. این پژوهش کاربردی و از نوع مقایسه ای است. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس در میان کادر پرستاری بیمارستان قائم و بیمارستان روانی ابن سینای مشهد پرسشنامه های حمایت اجتماعی فیلیپس و همکاران، راهبردهای مقابله ای بلینگز و موس، سلامت روان گلدبرگ و عملکرد شغلی پاترسون توز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زنجان - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

این پژوهش به منظور تعیین ارتباط خودکارآمدی، هوش هیجانی و راهبردهای مقابله با استرس با استعداد سوء مصرف مواد در دانشجویان انجام شد. روش مطالعه توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش کلیه ی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد پسر دانشگاه زنجان بود (3377) تعداد 313 نفر به صورت سهمیه ای انتخاب شدند و به مقیاس های خودکارآمدی شوآرتز و جروسلم (1979)، هوش هیجانی شات (1988)، پاسخ های مقابله ای بیلینگز...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
منصور بیرامی ph.d., bayrami, m. استاد، گروه روانشناسی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران مینا محبی m. mohebbi, دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

مقدمه: هدف پژوهش حاضر آزمون الگوی رابطه دلبستگی به والدین و ادراک از تعارض بین والدین با اختلال اضطراب اجتماعی، با نقش میانجی گری راهبرد مقابله ای هیجان مدار بود. روش: جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستانی در شهرستان تبریز بود. نمونه پژوهش 322 دانش آموز بود که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های دلبستگی به والدین و همسالان، مقیاس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف از پژوهش حاضر، طراحی و آزمودن مدلی از متغیرهای کمال گرایی، ناگویی خلقی، راهبرد مقابله ای هیجان مدار منفی و اضطراب به عنوان پیشایندهای بی خوابی در دانشجویان بود که بر این اساس مدل پیشنهادی طراحی و بر روی یک نمونه 226 نفری از دانشجویان دانشگاه شیراز آزموده شد. مدل پیشنهادی پیشایندهای بی خوابی در مدل سه لایه را در برمی گیرد که از لایه اول تا سوم به ترتیب شامل پیشایندهای دور (کمال گرایی و ناگوی...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف از انجام این پژوهش، تعیین رابطه سبک های اسنادی و خستگی شناختی براساس راهبردهای مقابله با تنیدگی بود. بدین منظور با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس از بین جامعه آماری شامل: کلیه مبتلایان زن به بیماری مولتیپل اسکلروزیس که در انجمن ام.اس اصفهان عضو بودند 40 نفر انتخاب شدند و همچنین 40 زن از افراد غیر مبتلا که براساس متغییرهای سن، تحصیلات، وضعیت تأهل و وضعیت اقتصادی با گروه بیماران ام. اس هم...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
روح اله رحیمی r rahimi department of counseling, allameh tabataba’i university of tehran, tehran, iranگروه مشاوره، دانشگاه علامه طباطبائی تهران مختار عارفی m arefi department of counseling, faculty of human sciences, islamic azad university, kermanshah, iranگروه روانشناسی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه محسن گل محمدیان m golmohammadian department of counseling, faculty of human sciences, university of razi, kermanshah, iranگروه مشاوره، دانشگاه رازی کرمانشاه

مقدمه: بیماری قلبی، اختلالی روانی-فیزیولوژیک است که علاوه بر مشکلات جسمی، عوامل روانشناختی مانند وقایع تنش زا، ویژگی های شخصیتی و تدابیر مقابله ای در بروز و تشدید آن نقش بسزایی دارند. به همین منظور، پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد شخصیتی و سبک های مقابله با استرس زنان و مردان سالم در مقایسه با مبتلایان به بیماری های قلبی انجام شد. روش بررسی: روش انجام این پژوهش از نوع تحقیقات تحلیلی- مقایسه ای اس...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف اصلی پژوهش حاضر رابطه بین شیوه رویارویی با استرس و میزان پذیرش در والدین با کودکان دارای معلولیت جسمی حرکتی، کمتوان ذهنی و عادی. در این پژوهش با در نظر گرفتن هدف تعیین شده چهار سوال پژوهشی مطرح شده است که جهت پاسخ به آنها از روش تحقیق علّی مقایسهای استفاده شده و برای این منظور از بین جامعه آماری تعیین شده (والدین دارای فرزند معلول جسمی، حرکتی، کم توان ذهنی و عادی 8 تا 11 سال شهر تهران) تعداد...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی 1392

هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسه سرسختی و شیوه های مقابله با استرس در افراد نابینا و بینا 30-20 سال است. روش : این پژوهش با روش علی- مقایسه ای انجام شد. در این پژوهش 30 نفر از افراد نابینا و 30 نفر از افراد بینا از هر دو جنس در مرکز نابینایان کشور (رودکی) با روش نمونه گیری در دسترس مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گرد آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد سرسختی اهواز و راهبردهای مقابله ای فولکمن و لازا...

پایان نامه :0 1391

این پژوهش با هدف تعیین رابطه ی بین راهبردهای رویارویی و استرس شغلی مدیران مدارس آموزش و پرورش استان قم به اجرا در آمد.روش پژوهش از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری شامل کلیه مدیران مدارس استان قم در سال تحصیلی 91-90 بودند. نمونه پژوهش شامل 228 مدیر بود که از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از: 1-پرسشنامه راهبردهای رویارویی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

چکیده هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین نقش راهبردهای مقابله ای و منبع کنترل در بهزیستی ذهنی بیماران دیالیزی بود. طرح پژوهش حاضر از نوع همبستگی است.نمونه آماری شامل 300 بیمار دیالیزی که به روش همودیالیز تحت درمان بودند و به بیمارستان های تخصصی ارولوژی شهر تهران مراجعه کردند بود.در این پژوهش از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد.کلیه آزمودنی ها در محدوده سنی بین 20 تا 60 سال قرار داشتند و دارای پرونده...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید