پژوهش حاضر، با کاربست روش تحقیق توصیفی، از نوع همبستگی، بررسی رابطه ی بین عوامل مدل پنج عاملی شخصیت با شادکامی دانشجویان را مورد هدف قرار داده است. به منظور گردآوری داده ها و پیمایش نظرها، از میان جامعه ی آماری تحقیق، که شامل 14498 نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 90-1389در مراکز دانشگاهی پیام نور استان قزوین بود، تعداد 380 نفر(281دختر و 99 پسر) با روش نمونه گیری خوشه ای به عنوان ن...

در این تحقیق به تأثیرسبک های مدیریت و ویژگی های شخصیتی مدیران بر بهداشت روا نی کارکنان سازمان ها و ادارات دولتی استان تهران پرداخته شده وسؤال اصلی تحقیق بدین ترتیب مطرح گردیده که آیا بین سبک های مدیریت و ویژگی های شخصیتی مدیران با بهداشت روانی کارکنان سازمان ها وادارات دولتی ارتباط معنی داری وجود دارد؟ روش تحقیق حاضر توصیفی و از نوع زمینه یابی می باشد. جامعه آماری پژوهش تمامی مدیران سازمان ها و...

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه ویژگی های شخصیتی نوجوانان بزهکار و غیر بزهکار شهر تهران است. بدین منظور نمونه آماری شامل 100 نفر که 50 نفر از آن به روش نمونه گیری در دسترس از جامعه بزهکاران کانون اصلاح و تربیت تهران و 50 نفر دیگر به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده از جامعه نوجوانان غیر بزهکار مدارس تهران انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه شخصیتی نئو (neo-ffi) است. که بعد از اجرای آن بر روی دو گروه از...

رضایت شغلی یکی از چالش برانگیزترین مفاهیم سازمانی و پایه بسیاری از سیاست ها و خط مشی های مدیریت برای افزایش بهره وری و کارآیی سازمان است. هدف پژوهش حاضر، تعیین نقش عوامل شخصیتی موثر بر رضایت شغلی کارمندان بانک بود. در قالب پژوهشی توصیفی- تحلیلی، 250 نفر از کارکنان بانک سپه تبریز از طریق نمونه‌گیری تصادفی، به‌عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. به منظور اندازه گیری رضایت شغلی و عوامل شخصیتی به ترتیب ...

هدف این پژوهش بررسی عوامل اجتماعی مؤثر در مسئولیت پذیری زنان سرپرست خانواده در شهرهای کاشان و آران و بیدگل، با استفاده از روش پیمایشی است. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه بوده است. جمعیت نمونه ی این پژوهش 206 نفر و داده های این پژوهش در سال 1392 گردآوری شده اند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که بین مسئولیت پذیری و برخی متغیرهای اجتماعی مهم رابطه ی معنادار وجود دارد. همچنین عواملی همچو...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان سال اول متوسطه شهر اقلید بود. جامعه آماری، کلیه دانش آموزان سال اول دبیرستان شهر اقلید بود و نمونه با حجم 210 دانش آموز به روش خوشه ای تصادفی انتخاب شد. داده ها از طریق پرسشنامه شخصیتی نئو(1992)، عملکرد تحصیلی فام و تیلور(1999) و خلاقیت تورنس(1963) جمع آوری شد. نتایج حاصل، با استفاده از آمارهای توصیفی و استنباطی...

در پژوهش حاضر به بررسی نقش میانجیگری تعهد سازمانی در رابطه بین وی‍‍‍ژگی های شخصیتی با رفتار شهروندی دبیران آموزش و پرورش سروستان پرداخته شد.جامعه آماری این پژوهش شامل 194 نفر از دبیران آموزش و پرورش سروستان بود که از این تعداد106زن و 88مرد می باشد که شامل تمامی کارکنان می شد که با توجه به ناهمگنی ،تعداد افراد گروه نمونه در این مرکز از روش نمونه گیری سرشماری متناسب با جامعه ی آماری پژوهش استفاده...