زمینه و هدف: آموزش یکی از بنیادی­ترین نیازهای جوامع بشری و از محورهای توسعه پایدار است. استفاده از روش­های متنوع آموزش در دنیای پیچیده امروز امری بدیهی بوده و گزینش روش آموزش در هر مرحله از یادگیری حائز اهمیت بسیار است. این مطالعه با هدف مقایسه تأثیر دو روش سخنرانی و بحث گروهی درآموزش انگل شناسی و قارچ شناسی بر میزان یادگیری دانشجویان کارشناسی علوم آزمایشگاهی در نیم­سال اول سال تحصیلی85-1384 در...

سابقه و هدف: دانشجویان که به عنوان آینده‌سازان جامعه در آینده نزدیک پا به عرصه کار و تلاش می‌گذارند، می‌توانند نظرات ارزشمندی درباره بر نامه‌های آموزشی و تاثیر آن بر فرایند یادگیری ارائه دهند که برای مراکز آموزشی حائز اهمیت فراوان خواهد بود. این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه مقطع کارورزی، در مورد کاربرد بالینی دروس علوم پایه در دانشگاه علوم پزشکی کرمانشا...

فولادوند س. و حسینی س.ع. 1394. قارچ ها و شبه قارچ های ناقل ویروس های گیاهی. دانش بیماری شناسی گیاهی 4(2):63-53. قارچ های olpidium brassicae و  o. boronovanus و دو گونه شبه قارچ polymyxa graminis و p.betae به عنوان ناقلین مهم ویروس های گیاهی شناخته شده اند. تمامی این قارچ ها و شبه­قارچ­ها انگل اجباری ریشه گیاهان می باشند و ویروس های متعلق به 12 جنس در 4 خانواده را منتقل می کنند. در این مقاله ضمن...

اهداف: انگل شناسی یکی از دروس مهم در آموزش دانشجویان پزشکی و پیراپزشکی است. انتخاب روش تدریس مناسب، به یادگیری بهتر فراگیران کمک زیادی خواهد کرد. هدف این مطالعه، بررسی تاثیر مشارکت دانشجویان در آموزش درس انگل شناسی بر میزان یادگیری و رضایت آنها به منظور یافتن روش آموزشی بهتر بود. روش ها: این مطالعه نیمه تجربی در سال 92-1391 روی 58 نفر از دانشجویان سال دوم و سوم کارشناسی علوم آزمایشگاهی ورودی 13...

زمینه و اهداف: از مباحث مهمی که دهه کنونی بدان توجه وافری شده است مسئله تولید علم می باشد و هدف از این مطالعه، بررسی وضعیت تولیدات محقق ایرانی رشته انگل شناسی در عرصه بین المللی می باشد.روش بررسی: این تحقیق از نوع مطالعات علم سنجی است.جامعه پژوهش را تولیدات علمی ایرانی در رشته انگل شناسی تشکیل داده اند که از طریق جستچوی تولیدات علمی رشته انگل شناسی در نمایه های استنادی آی.ای.آی در محدوده زمانی...

زمینه: امتحان جامع علوم پایه هر سال در پایان مقطع علوم پایه به عنوان مجوز ورود به مقطع بعد برگزار می شود و نتایج هر درس نمایانگر کیفیت آموزش در آن گروه آموزشی است. هدف: مطالعه به منظور ارزیابی نتایج امتحان های جامع علوم پایه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی، نتایج دوره های 12 تا 24 آزمون جامع علوم پایه در هر درس به تفکیک رده، رتبه، میانگین و...

  سابقه و هدف: در راستای ارزیابی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، با استفاده از الگوی اعتبار بخشی ( Accreditation model )، گروه انگل‌شناسی و قارچ‌شناسی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه مورد ارزیابی درونی قرار گرفت.   مواد و روش‌ها: این مطالعه در سال 1386 در گروه انگل شناسی و قارچ شناسی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه انجام شد. این گروه با داشتن 4 نفر هیات علمی، 3 بخش آموزشی و 4 آزمایشگاه و با قدمت 27 سال، در...

  بررسی واژنیت های باکتریال و مقایسه چهار روش تشخیص آزمایشگاهی   تریکومونیازیس در مراجعان به مراکز درمانی شهرستان ارومیه   همایون بابازاده [1] ، حبیب محمدزاده [2] ، مهیار مستقیم [3]   فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی   سال دوم، شماره سوم، پائیز 1383   چکیده   مقدمه: تریکوموناس واژینالیس، تک یاخته یوکاریوت تاژکداری است که در مجاری ادرار، سرویکس و فورنکس خلفی واژن افراد آلوده، دیده می‌شود. بیماری...

زمینه و اهداف: از مباحث مهمی که در دهه کنونی به آن توجّه وافر شده است مسئله تولید علم می باشد. هدف از این مطالعه، تعیین وضعیت تولیدات علمی محققین ایرانی رشته انگل شناسی در عرصه بین المللی بود.روش بررسی: این مطالعه از نوع مطالعات علم سنجی است. جامعه پژوهش را تولیدات علمی ایران در رشته انگل شناسی تشکیل داد، که از طریق جستجو در نمایه نامه های استنادی آی.اس.آی در محدوده زمانی 1980 تا 2009 و محدوده م...

زمینه و اهداف: از مباحث مهمی که در دهه کنونی به آن توجّه وافر شده است مسئله تولید علم می‌باشد. هدف از این مطالعه، تعیین وضعیت تولیدات علمی محققین ایرانی رشته انگل‌شناسی در عرصه بین المللی بود.روش بررسی: این مطالعه از نوع مطالعات علم سنجی است. جامعه پژوهش را تولیدات علمی ایران در رشته انگل شناسی تشکیل داد، که از طریق جستجو در نمایه نامه های استنادی آی.اس.آی در محدوده زمانی 1980 تا 2009 و محدو...