نتایج جستجو برای: دایپلژی

تعداد نتایج: 30  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده علوم توانبخشی 1394

استفاده همزمان از اقدامات رایج و مناسب کاردرمانی در کنار ارتز مفصل هیپ از قراری مفصل هپ در وضعیت های ناهنجار ومخرب جلوگیری می کند و با وضعیت دهی مناسب به مفصل هیپ باعث بهبود عملکرد های تعادلی و کاهش مدت زمان درمان در کودکان فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک می شودو باعث ارتقائ الگوهای خودمراقبتی و عدم وابستگی زیاد به اطرافیان در این ککودکان می شود.

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
مجتبی سلطانلو mojtaba soltanlo m.sc of occupational therapyکارشناس ارشد کاردرمانی غلامرضا علیایی gholam olyaei full professor of tehran university of medical scienceاستاد گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی تهرانی دوست mehdi tehrani dost assosiate professor of tehran university of medical scienceدانشیار دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی عبدالوهاب mehdi abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه آموزشی کاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران حسین باقری hossein bagheri full professor of tehran university of medical scienceاستاد گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران سقراط فقیه زاده soghrat faghihzadeh full professor of tarbiat modares universityاستاد گروه آمار زیستی دانشکده علوم پزشکی دانشگاه تربیت مدرس

زمینه و هدف : پژوهش حاضر انتقال پذیری توجه (attentional set shifting) را که از جمله مهمترین کارکردهای اجرایی در انجام تکالیف یادگیری و کنش های هوشی هستند، در کودکان مبتلا به فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک بررسی می کند. روش بررسی: در این پژوهش توصیفی- تحلیلی مقطعی، 40 کودک 7 تا 12 سال در دو گروه 20 نفره شامل کودکان مبتلا به فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک با میانگین سنی 94/8 سال و گروه کودکان طبیعی با میان...

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
مسلم دهقانی زاده moslem dehghanizadeh محمدحسین نیلفروش mohamad hossein nilforoush مسلم دهقانی زاده محمدحسین نیلفروش

مقدمه: یکی از عوامل مهم اختلالات حرکتی در فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک، محدودیت عملکردهای حرکتی درشت به علت ضعف عضله است. با توجه به تأثیر قدرت بر عملکرد حرکتی درشت، هدف از این تحقیق، بررسی تأثیر تمرین مقاومتی نشستن به ایستادن بر عملکرد حرکتی درشت در کودکان فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک بود. مواد و روش ها: این مطالعه بر روی 20 کودک فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک 5 تا 12 ساله، شامل 12 پسر و 8 دختر با میانگی...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
حسین باقری hossein bagheri full professor of tehran university of medical sciencesاستاد گروه فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی عبدالوهاب mehdi abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه کاردرمانی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران لیلا دهقان leila dehghan مربی گروه کاردرمانی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران راضیه فلاح razieh falah assistant professor of yazd university of medical sciencesاستادیار دانشگاه علوم پزشکی یزد سقراط فقیه زاده soghrat faghih zadeh full professor of tarbiat modares universityاستاد دانشگاه تربیت مدرس مسلم دهقانی زاده moslem dehghani zadeh m.sc of occupational therapyکارشناس ارشد کاردرمانی

زمینه و هدف: ضعف عضله می تواند یک مشکل عمده برای بیشتر بیماران فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک باشد. با توجه به تاثیر قدرت روی عملکرد حرکتی درشت، هدف از این تحقیق بررسی تاثیر تمرینات مقاومتی از جلو و از کنار قدم برداشتن بر روی پله با وزنه بر عملکرد حرکتی درشت در کودکان فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک بود. روش بررسی: این مطالعه بر روی 20 کودک فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک 5 تا 12 ساله شامل 11 پسر و 9 دختر با می...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

تاکنون مطالعات زیادی در زمینه فلج مغزی کودکان صورت گرفته است،اما هنوز شناخت دقیقی درباره صدمات این بیماری برعملکرد سیستم عصبی- عضلانی بویژه در ارتقأ سطوح رفلکسی وبهبود دامنه حرکتی مفاصل افراد مبتلا وجود ندارد. وهمچنین مطالعات محدودی در مورد اثر تمرینات ورزشی بویژه تمرینات کششی انجام شده واطلاعات کمی در دسترس می باشد. اطلاعات این پژوهش می تواند پزشکان ودرمانگران توانبخشی را درتشخیص دقیق تر ونیز ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1390

زمینه وهدف: با توجه به اینکه محدودیتهای حرکتی مشکل عمده کودکان فلج مغزی است و تحقیقات اخیر نشان داده است که این محدودیتهای حرکتی به ضعف عضلانی ارتباط دارد.هدف از این تحقیق بررسی اثر تمرینات بر روی استپ (step)و نشستن به ایستادن(sit-to-stand) بر عملکرد حرکتی درشت و تعادل کودکان فلج مغزی دایپلژی اسپاستیک ومقایسه این اثرات در خانه و کلینیک می باشد. روش بررسی: دراین مطالعه از نوع مداخله ای و نیمه ت...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
اسماعیل صادقی دفتر تحقیقات و فناوری دانشجویان. دانشجوی کارشناس ارشد کاردرمانی دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران علی اصغر جامه بزرگی مربی گروه آموزشی کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران اشکان ایرانی دانشجوی دکترای نوروساینس، عضو کادر اموزشی گروه آموزشی کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران مینو کلانتری استادیار گروه آموزشی کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران فیروز مددی جراح ارتوپدی، گروه آموزشی جراحی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران سید مهدی طباطبایی مربی و عضو گروه علوم پایه دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

مقدمه و اهداف فلج مغزی نوعی ناتوانی نورولوژیک و غیر پیش رونده­ی رشدی است. یکی از درمان­های فلج مغزی، جراحی در چند سطح در یک جلسه می­باشد. بعد از جراحی از دو روش بانداژ و گچ­گیری برای بی­حرکتی استفاده می­شود. روش بانداژ در مقایسه با روش گچ­گیری، یک روش جدید می­باشد و مطالعه­ ای مشابه که از روش بانداژ برای بی حرکتی بعد از جراحی استفاده شده باشد؛ پیدا نشد. به تازگی تمایلی برای بی حرکتی دراز مدت بع...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
رویا صادقی مقدم roya sadeghi moghaddam msc of occupational therapyکارشناس ارشدکاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران لاله لاجوردی laleh lajvardi lecturer of tehran university of medical sciences, rehabilitation facualtyمربی گروه آموزشی کاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران علی امیری ali amiri assistant professor of university of tabriz,,psychology facualtyاستادیارگروه آموزشی فیزیوتراپی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران قربان تقی زاده ghorban taghi zadeh lecturer of tehran university of medical sciences, rehabilitation facualtyمربی گروه آموزشی کاردرمانی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران سروش لهراسبی sorosh lohrasbi bsc of occupational therapyکارشناس کاردرمانی

زمینه و هدف: فلج مغزی شامل ناهنجاری­های غیرپیشرونده در مغز درحال رشد است که منجر به بروز مشکلاتی درزمینه اجرای حرکتی شده و نهایتا فعالیتهای عملکردی فرد را تحت تاثیر قرار می دهد.عملکرد محدود دست، یک خصوصیت اختلالات حرکتی درکودکان مبتلا به فلج مغزی می باشد که منجر به ناتوانی درانجام فعالیت های روزمره زندگی،کار و بازی میشود. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر kinesio taping مچ برعملکرد دست کودکان مبتلا...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
ابوالقاسم فلاح زاده ابرقوئی abolghasem fallahzadeh abarghuei m.sc of occupational therapyکارشناس ارشد کاردرمانی مهدی عبدالوهاب mehdi abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران افسون حسنی مهربان afsoon hasani mehraban assisstant proffessor , tehran university of medical sciencesاستادیار دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران فرانک علی آبادی faranak aliabadi lecturer of tehran university of medical sciencesمربی دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران محمود جلیلی mahmood jalili teacher of tehran university of medical sciencesمدرس دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران احمدرضا باغستانی ahmad reza baghestani department of biostatistics, faculty of paramedical sciences shahid beheshti university of medical sاستادیار گروه آمار زیستی ، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

زمینه و هدف: کودکان فلج مغزی از مراجعین اصلی به مراکز کاردرمانی هستند.دست به عنوان ابزاری مهم در عملکرد روزمره زندگی به حساب می آید. در اکثر کودکان فلج مغزی عملکرد دست دچار اختلال می شود. ارتزها و اسپلینت­ها به منظور بهبود پوزیشن، دامنه حرکتی، کیفیت حرکت و عملکرد دست مورد استفاده قرار می گیرند. هدف از این مطالعه بررسی تأثیر اسپلینت استاتیک cock up c-bar بر  قدرت، اسپاستی سیته، دامنه حرکتی و عمل...

ژورنال: طب توانبخشی 2016

مقدمه و اهداف فلج مغزی نوعی ناتوانی نورولوژیک و غیر پیش رونده­ی رشدی است. یکی از درمان­های فلج مغزی، جراحی در چند سطح در یک جلسه می­باشد. بعد از جراحی از دو روش بانداژ و گچ­گیری برای بی­حرکتی استفاده می­شود. روش بانداژ در مقایسه با روش گچ­گیری، یک روش جدید می­باشد و مطالعه­ ای مشابه که از روش بانداژ برای بی حرکتی بعد از جراحی استفاده شده باشد؛ پیدا نشد. به تازگی تمایلی برای بی حرکتی دراز مدت بع...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید