با توجه به اینکه بازی های یارانه ای، خودکارآمدی رایانه ای و خلاقیت می تواند یکی از ویژگی های تأثیرگذار در پیشرفت تحصیلی باشد، پژوهش حاضر به دنبال بررسی نقش بازی رایانه ای، خودکارآمدی رایانه ای و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه خوارزمی است. در این پژوهش توصیفی و همبستگی، جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان کارشناسی دوره روزانه دانشگاه خوارزمی بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای 50...

مقدمه: برخی از کاربران ممکن است بعد از چند بار استفاده از خدمات یک کتابخانه نسبت به آن و فادار شوند و یا هرگز برای استفاده از خدمات کتابخانه به آن رجوع نکنند. شناخت دقیق این عوامل و تعیین، میزان اثرگذاری هر یک از آنها، در کمک به مدیران جهت تصمیم گیری درست، از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف: هدف از این پژوهش شناسایی عوامل مرتبط که بر اشتیاق به بازگشت کاربران تاثیر دارد. شناسایی عواملی که باعث عد...

مقدمه: پژوهش در زمینه ملاک انتخاب همسر امروزه که شاهد افزایش آمار طلاق هستیم، از اهمیت ویژه برخوردار است. ویژگی های افراد، ملاک های انتخاب همسر را تحت تاثیر قرار می دهند و از جمله این ویژگی ها سبک های دلبستگی و تنظیم هیجان می باشد. هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی و تنظیم هیجان با ملاک های انتخاب همسر در دانشجویان مجرد دانشگاه خوارزمی بود. روش: نمونه مورد مطالعه 250 نفر دانشج...

هدف پژوهش حاضر شناسایی ارتباط توانمندسازی روان شناختی و رضایت شغلی با نقش واسطه ای خودکارآمدی و خودتنظیمی است که با روش همبستگی و اجرا با پرسشنامه های توانمندسازی روان شناختی، خودکارآمدی، خودتنظیمی و رضایت شغلی بر روی 310 کارشناس حوزه ی ستادی دانشگاه خوارزمی در سال 1392، که به­روش سرشماری انتخاب شدند، انجام شد. مدل معادلات ساختاری در پژوهش شامل 1 سازه مکنون مستقل توانمندسازی روان شناختی و 3 ساز...

هدف اصلی این پژوهش، ارزیابی عملکرد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه خوارزمی با توجه به مقالات منتشرشده در پایگاه Web of Science از سال 2000 تا 2010 بر اساس معیارهای علم‌سنجی است. در این پژوهش از روش علم‌سنجی که یکی از روش‌های کمی است، استفاده شده است. داده‌های مورد نیاز این پژوهش از پایگاه WoS استخراج شد. ابتدا، سیاهه‌ای از اعضای هیأت علمی دانشکده‌ها و مشخصات فردی و دانشگاهی آنان تهیه شد، از جمله: ...

هدف کلی پژوهش حاضر اعتبارسنجی بیرونی الگوی ارائه‌شده برای تدریس مبتنی بر وب با تأکید بر نقش معلم است. الگوی ارائه‌شده بر اساس نظریۀ خودتعیین­گری و شامل سه مقولۀ اصلی (حضور اجتماعی، درگیر شناختی، و مدیریت) و نه خرده مقوله است. جامعة آماری پژوهش کل دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه خوارزمی تهران (واحد پردیس کرج) در سال تحصیلی 94-95 می­باشند. نمونۀ 44 نفری این تحقیق با استفاده از روش نمونه­گیری تصاد...

هر سازمانی با نیروی انسانی ایجاد و بدون آن هیچ سازمانی قادر به ادامه حیات نخواهد بود و رضایت شغلی یکی از چالش برانگیزترین مفاهیم سازمانی و پایه بسیاری از سیاست ها و خط مشی های مدیریت برای افزایش بهره وری سازمان است. بنابراین بررسی رضایت شغلی در سازمان مدیران را قادر می سازد ادراکات و انتظارات کارکنان را شناسایی و اولویت بندی کرده و گروههای کاری را با یکدیگر مقایسه کنند و از این طریق وضع موجود ر...

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بهزیستی ذهنی، هوش هیجانی و مهارت های ارتباطی با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل زن اجرا شد. نمونه ی این پژوهش 300 نفر دانشجوی زن متاهل بود که به شیوه ی داوطلبانه از میان دانشجویان متاهل زن دانشگاه خوارزمی، پیام نور کرج و آزاد کرج که در سال تحصیلی 92-91 مشغول به تحصیل بودند، انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه هوش هیجای مایر و سالوی، مهارت های ار...

پژوهش حاضر در جستجوی آن است که با سنجش تجربی مفاهیم «دینداری» و «سبک زندگی»، رابطه یِ میزان های مختلف دینداری را با سبک زندگی آن ها بررسی نماید و همبستگی دینداری را با سبک های زندگی مورد مطالعه قرار دهد. برای رسیدن به این هدف، از چارچوب نظری استفاده شده است که خطوط اصلی آن را نظریات «بوردیو و گیدنز» تشکیل داده است. «سبک زندگی»، نماد و نشانه ای فرهنگی و اجتماعی به شمار می رود که از طریقِ سه بُعد «ه...

این پژوهش با هدف « پیش بینی الگوهای ارتباطی زوج ها توسط عمل به باورهای دینی و سلامت روان در زنان شاغل دانشگاه خوارزمی» صورت گرفته است. نمونه پژوهش شامل 162 نفر از کارکنان زن دانشگاه خوارزمی که در سال 92-93 مشغول به کار بودند، را تشکیل می دهد. که به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند. سه پرسشنامه الگوهای ارتباطی(cpq) و عمل به باورهای دینی و سلامت روان (ghq-28) بر روی آنها اجرا گردید. تجزیه و تحلیل داد...