نتایج جستجو برای: حوادث ناتوان کننده

تعداد نتایج: 86709  

ژورنال: :سلامت کار ایران 0
مرتضی امینی morteza amini ایرج علیمحمدی iraj alimohammadi حسن جهانی هاشمی hassan jahanihashemi داود یکه فلاح davoud yakke fallah

چکیده زمینه و هدف: در گذشته پس از هر حادثه، قضاوت معمول این بود که خطای انسانی علت آن بوده و طبق آخرین آمار حوادث منتشر شده در ایران نیز علت اصلی وقوع حوادث بی احتیاطی و اعمال نا ایمن بوده است. بنابراین هدف از انجام این مطالعه، بررسی عوامل موثر بر فرهنگ ایمنی در دو واحد شوینده و پاک کننده و نقش آن در شیوع حوادث می باشد. روش بررسی: در این مطالعه به منظور تعیین سطح فرهنگ ایمنی در شرکت های شوینده ...

ژورنال: :بهداشت و ایمنی کار 0
ایرج علی محمدی i. alimohammadi faculty of health, tehran university of medical sciences, tehran, iran. occupational health research center.گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران مرتضی امینی m. amini occupational health, tehran university of medical sciences, tehran, iran. occupational health research center.مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه: به دنبال بررسی heinrich در سال 1931 و ارایه مدل دومینوی وی این اندیشه شکل گرفت که مهم ترین عامل بروز حادثه، انسان است. طبق گفته وی در بروز حوادث 88% رفتار نا ایمن، 10% شرایط نا ایمن و 2% نیز فاکتورهای پیش بینی نشده نقش دارند. بنابراین هدف از انجام این مطالعه، بررسی فرهنگ ایمنی افراد و عوامل موثر بر آن در یک واحد شوینده و پاک کننده می باشد. .روش کار: در این مطالعه به منظور تعیین سطح فرهنگ...

هدف این پژوهش مقایسه ی ویژگی های رفتاری و رشد اجتماعی دانش آموزان ناتوان در یادگیری بادانش آموزان بدون مشکلات یادگیری است. نمونه ی این پژوهش 45 دانش آموز ناتوان در یادگیریمراجعه کننده به مرکز مشکلات یادگیری رشت و 45 دانش آموز بدون مشکل یادگیری بودند. آزمونخواندن و نوشتن فلاح چای، آزمون ریاضی کی مت، فهرست وارسی ویژگی های رفتاری کودکانآشنباخ و ادلبروک و مقیاس رشد اجتماعی واینلند اجرا شد. نتایج تح...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
اسمعیل آزادی دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی جلیل فتح آبادی استادیار دانشگاه شهید بهشتی

هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط عزت نفس ناپایدار و ترس از ارزیابی منفی با خود ناتوان سازی در نوجوانان دانش آموز بود. در یک مطالعه مقطعی 386 دانش آموز دختر و پسر دبیرستانی از شهر تهران و در سال تحصیلی 90-89 انتخاب شدند که نمونه گیری به روش خوشه ای چند مرحله ای بود. و مقیاس خود ناتوان سازی جونز و رودوالت (she)، مقایس عزت نفس ناپایدار چاپرول، روسیو و کالاهان (ises) و مقیاس ترس از ارزیابی منفی واتسو...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

هدف این پژوهش مقایسه ی ویژگی های رفتاری و رشد اجتماعی دانش آموزان ناتوان در یادگیری بادانش آموزان بدون مشکلات یادگیری است. نمونه ی این پژوهش 45 دانش آموز ناتوان در یادگیریمراجعه کننده به مرکز مشکلات یادگیری رشت و 45 دانش آموز بدون مشکل یادگیری بودند. آزمونخواندن و نوشتن فلاح چای، آزمون ریاضی کی مت، فهرست وارسی ویژگی های رفتاری کودکانآشنباخ و ادلبروک و مقیاس رشد اجتماعی واینلند اجرا شد. نتایج تح...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2016
ایمان ا... بیگدلی مجتبی سلطانی علی آباد محمد رضا عابدی پریسا نیلفروشان

مقدمه: نوجوانان مبتلا به ناتوانیهای جسمانی یکی از گروههای نیازمند توجه در سطوح مختلف خدمات سلامت هستند، مسیر شغلی این افراد نقش تعیین کننده ای در احساس توانمندی و رضایت آنها از زندگی دارد در حالیکه چگونگی تصمیم گیری مسیر شغلی این افراد مبهم بوده و به روشنی مورد پژوهش واقع نشده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی چگونگی تصمیم گیری مسیر شغلی دانش آموزان مبتلا به  ناتوانی جسمی بود. روش: در این مطالعه ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1389

اثربخشی به کارگیری راهبردهای مداخله شناختی- رفتاری در بهبود و درمان اختلال هجی و دیکته نویسی دانش آموزان پسر دوم ابتدایی ناتوان در یادگیری شهر مشهد این پژوهش با هدف اثربخشی به کارگیری راهبردهای مداخله شناختی- رفتاری در بهبود و درمان اختلال هجی و دیکته نویسی دانش آموزان پسر دوم ابتدایی ناتوان در یادگیری شهر مشهد انجام شد. نمونه پژوهش شامل 30 نفر از دانش آموزان پسر نادرست نویس بود که در دو گروه ...

ژورنال: :توانبخشی 0
محمود خباز mahmoud khabaz educational psychology department, psychology & cultural sciencesfaculty, allame tabatabaei university, dehkade olympic, hemmat freeway, tehran, iran.تهران، دهکده المپیک، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی،گروه آموزشی روانشناسی تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی یاسر رضاپور میرصالح yaser rezapour-mirsaleh allame tabatabaei university, tehran, iranدانشگاه علامه طباطبایی کیانوش عبدی kianoush a'bdi university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran,iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. محمد هادی صافی mohammad hadi safi university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran,iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز توسعه آموزش

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای نقش ابعاد شخصیت و ابعاد جهت گیری مذهبی در پیش بینی سبک های مقابله با استرس در مادران با و بدون کودک دارای ناتوانی ذهنی بود. روش: در این مطالعه توصیفی از نوع تحلیل همبستگی، 124 مادر دارای کودک ناتوان ذهنی و 124 مادر دارای کودک بدون ناتوانی ذهنی به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای از بین مراکز آموزشی منطقه 5 و 6 تهران انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده علوم انسانی 1394

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های خود تنظیمی شناختی هیجان و اضطراب اجتماعی با رفتار خود ناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان سال اول متوسطه شهر تهران بود؛ این پژوهش از تحقیقات همبستگی بوده و هدف از آن مطالعه حدود تغییرات یک یا چند با یک یا چند متغیر دیگر است، جهت بررسی رابطه مجزا و انفرادی متغیر های پیش بین با ملاک از تحلیل همبستگی گشتاوری پیرسون و جهت بررسی روابط ترکیبی متغیرهای پیش بینی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید