نتایج جستجو برای: حساب آموز
تعداد نتایج: 15837 فیلتر نتایج به سال:
هدف : پژوهش حاظر به منظور بررسی و مقایسه بینش هیجانی دانش آموزان حساب نارسا ، نارسا خوان و عادی شهر تهران اجراشد روش تحقیق : این تحقیق از نوع کاربردی و شیوه انجام گرفتن آن زمینه ای است .جامعه آماری : جامعه تحقیق حاضر شامل کلیه دانش آموزان پایه چهارم حساب نارسا ، نارسا خوان و عادی شهر تهران بود که در سال تحصیلی 91-90 در مدارس ابتدایی و نارسانی های ویژه در یادگیری مشغول به تحصیل بودند .نمونه ، حج...
“[µ3-2، 5-dioxyocyclohexylidene) -bis ((2-hydrido) -nonacarbonyl-triruthenium]” الدراسات الطوبولوجية لـمركب باستخدام نظرية QTAIM (نظرية الكم للذرات في الجزيئات) تم تشخيص المركب ضمن مستوى DFT حيث تتفق المتغيرات المقدرة مع السابقة للمعقدات المعدنية الانتقالية المماثلة أظهرت الدراسة لمكون الجسر الأساسي Ru3H2 وجود النقاط الحرجة للرابطة بين الذرات Ru(1), Ru(2),Ru(3) ونتيجة لتلك حساب مؤشر عدم التمركز...
این پژوهش با هدف مقایسه کارکردهای دو نیمکره مغز و غلبه طرفی، تواناییهای شناختی و مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان با ناتوانی یادگیری غیرکلامی (nld) و حساب نارسا انجام شد. جامعه پژوهش حاضر شامل تمامی دانش آموزان پایه های اول تا پنجم ابتدایی بود که در سال تحصیلی93-92 در مدارس عادی شهر تهران مشغول به تحصیل بودند. نمونه مورد بررسی در این پژوهش 52 دانش آموز (20 دانش آموز با اختلال یادگیری غیرکلامی و ...
هدف این مطالعه ی مقایسه ی انواع خطاهای ادراکی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری است .جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموز ان مدارس ویژه ی ناتوانی ها ی یادگیری شهرستان91 بود . 45 دانش آموز( 15 دانش آموز نارساخوان، 15 دانش آموز نارسانویس و - بوکان در سال تحصیلی 9215 دانش آموز نارسا در حساب ) دارای ناتوانی یاد گیری به عنوان نمونه ی پژوهش و 15 دانش آموز عادیبا استفاده از روش نمونه گیری...
هدف: پژوهش حاضر به مقایسه دو روش آموزش دو نیمکره مغز و آموزش موسیقی با توجه به سازماندهی مجدد مدارهای عصبی مغز درکاهش علائم حساب نارسایی دانش آموزان دختر پرداخته است. روش: با استفاده از روش آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون سه گروهی ،از میان دانش آموزان حساب نارسای پایه دوم و سوم دبستان(مناطق 6 و7 ) و بهره‌گیری از روش غربالگری با چک لیست وارسی تشخیصی حساب نارسایی DSMVI کلیه دانش آموزان مشکوک به نار...
اثر استخدام انموذج CLMفي التحصيل والتفكير الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات .
تهدف الدراسة الى معرفة اثر استخدام انموذج CLM في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتفكيرهن الرياضي مادة الرياضيات , حيث تألفت العينة من (66) طالبة, وزعت مجموعتين المجموعة التجريبية التي درست وفق وتتألف (33) طالبة والمجموعة الضابطة الطريقة الاعتيادية ألف طالبة
 اعدت الباحثة اختبارين احدها تحصيلي عدد فقراته (40) فقرة والاخر اختبار تفكير رياضي كانت (30) وتم حساب صدق وثبات الاختبارين خصائص الس...
هدف: پژوهش حاضر به مقایسه دو روش آموزش دو نیمکره مغز و آموزش موسیقی با توجه به سازماندهی مجدد مدارهای عصبی مغز درکاهش علائم حساب نارسایی دانش آموزان دختر پرداخته است. روش: با استفاده از روش آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون سه گروهی ،از میان دانش آموزان حساب نارسای پایه دوم و سوم دبستان(مناطق 6 و7 ) و بهره گیری از روش غربالگری با چک لیست وارسی تشخیصی حساب نارسایی dsmvi کلیه دانش آموزان مشکوک به نار...
پژوهش حاضر به بررسی تأثیر نوع رابطه معلم- دانش آموز و میزان سرمایه فرهنگی بر بروز مقاومت دانش آموزان در برابر هنجارهای رسمی مدرسه می پردازد. بر اساس دیدگاه چپ گرایانی چون آلتوسر نظام آموزش و پرورش ابزار ایدئولوژیکی دولت به حساب می آید و ساختار های نظام حاکم را بازتولید می کند، اما به عقیده متفکران انتقادی تعلیم و تربیت، اغلب در برابر برنامه های ارائه شده از سوی نظام، مقاومت دانش آموزان بروز می ...
حساب هتینگ ha صورت شهودگرایانه حساب پئانو pa است که با حذف اصل طرد شق ثالث pem از آن حاصل می شود. در این پایان نامه توصیفی از نتایج wehmeier درباره ارضاء (زیرنظریه های) pa در جهانهای مدلهای کریپکی ha آورده می شود. برای مثال، هر قضیه ii2 از pa (که در ha نیز برهان پذیر خواهد بود) در هر مدل کریپکی ha موضعا صادق است . به علاوه، مدلهای کریپکی توسیع انتهایی برای ha قالب - 1 گردایه را نیز (که در ha بر...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید