در جاﻣﻌﺔ ایران مسأله دین و کیفیت دینداری افراد با دیگر حوزه های اجتماعی شدیداً ممزوج بوده، مسائل پیرامون ارتباط متقابل نگرش های مدرن و نگرش های اسلامی در زندگی فردی و اجتماعی افراد حائز اهمیت بسیار است. در این میان، اظهار نظر در خصوص بایدها و نبایدهای زندگی زنان، به خاطر نقش مهم ایشان در نهاد خانواده و تربیت نسل آینده، محل علاقه و بحث و چالش هر دو رویکرد می باشد. بر این اساس بررسی علمی  راﺑﻂﺔ گر...

درپژوهش حاضر رابطه بین شخصیت ورضایت مندی شغلی با توجه به جهت گیری مذهبی بررسی شد. نمونه تحقیق که تعداد 200نفر ازجامعه انتخاب شدند. پنج ویژگی مدل پنج عاملی شخصیت، توسط پرسشنامه neo-pi-r)) پاول تی. کاستا و رابرت آر. مک کری(1991) ورضایت مندی شغلی توسط پرسشنامه مینه سوتا (msq) وجهت گیری مذهبی توسط پرسشنامه آلپورت (1950 ) مورد ارزیابی قرارگرفتند. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی است نتایج تحقیق...

چکیده هدف از پژوهش حاضر ارائه مدل بسط یافته عوامل موثر بر تمایل استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ict) در بین دبیران شهرستان شیراز است و تلاش شده است با بررسی عواملی مانند جذب شناختی، هنجارذهنی، جهت گیری هدفی، خودکارآمدی رایانه، تناسب فناوری – شغل و ارتباط آن ها با متغیرهای مدل پذیرش فناوری یعنی سودمندی ادراک شده، سهولت استفاده ادراک شده و تمایل استفاده دبیران شهرستان شیراز از فناوری اطلاع...

چکیده پژوهش حاضربا هدف تبیین و سنجش جهت گیری اسلامی معلّمان و دست اندرکاران نظام برنامه ریزی درسی ایران انجام شد. برای این منظور جامعه آماری شامل 286 نفر از معلّمان مقاطع متوسطه شهر مشهد به روش نمونه گیری در دسترس و 34 نفر از دست-اندکاران و کارشناسان دفتر تألیف و برنامه ریزی کتب درسی به روش نمونه گیری تمام شماری، پرسش نامه اصلاح شد? جهت گیری-های برنامه درسی را تکمّیل کردند. با توجه به تغییرات انج...

به منظور فراهم سازی مقیاسی برای بررسی جهت گیری مذهبی منطبق با ویژگی های خاص فرهنگی ودینی اسلام پژوهش حاضر به انجام رسید.پس از تدوین مبانی نظری لازم‘فرم مقدماتی با 80 پرسش تهیه شد.پرسشها از نظر اعتبار محتوایی وصوری بررسی شدند.پس از اجرای مقدماتی واصلاح پرسشنامه‘مقیاس آماده شده برروی 470 نفر که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند اجرا شد.به منظور بررسی ساختار هماهنگی درونی پرسش ها و بررسی اعتبار وقاب...

هدف این پژوهش بررسی رابطه میان ادارک معلمان از سلامت سازمانی مدارس و جهت گیری آنان در کنترل دانش آموزان در مدارس شهرستان کامفیروز در سال تحصیلی 91-90 بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی و جامعه آماری آن کلیه معلمان مدارس شهرستان کامفیروز می باشد. برای نمونه گیری ابتدا حجم نمونه معرف جامعه با استفاده از فرمول کوکران ، تعداد 191 معلم مشخص گردید ، سپس جهت متناسب نمودن حجم نمونه بر اساس دوره تحص...