در جامعه فراصنعتی امروز، دانش یک منبع کلیدی به شمار می رود. از آنجا که قسمتی از دانش به وسیله سازمان و مابقی به وسیله افراد درونی می شود، نظارت و کنترل بر فعالیتهای دانشی بر خلاف فعالیتهای تولیدی دشوار است. در این مقاله با بررسی موانع دستیابی به دانش ضمنی، راهکارهای دستیابی به دانش دانشکارانی ارزیابی شده است که تحصیلات آموزش عالی دارند تا با این شناخت بتوان به تبیین نقشه دستیابی به دانش ضمنی دا...

هدف تحقیق یافتن پاسخ سؤال های پژوهش است،که عبارتند از:1ـ «تجدّدگرایی» چیست؟ 2ـ تجدّدگرایی دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی مشهد چگونه است؟ 3ـ چه عواملی به چه میزان در تجدّدگرایی دانشجویان دختر دانشگاه فردوسی مشهد مؤثر هستند؟ در مباحث نظری از نظریات اندیشمندانی همچون کارل مارکس،کارل مانهایم،یورگن هابرماس،ویلفردوپاره تو،دیوید رایسمن وآلفردآدلراستفاده شده است.روش تحقیق پیمایشی وجامعه آماری آن دختران دان...

سازمانهای امروزی دارای رسالت و اهداف متفاوتی می باشند. حال چه بصورت کتبی و مستند و یا صورت شفاهی و در اذهان مدیران آنها. اما نکته ای که بین تمام موسسات و سازمانها مشترک بوده و دارای اهمیت بالایی است بقا و ادامه حیات سازمان می باشد. سازمانهای کنونی تفاوت فاحشی با سازمانها و موسسات گذشته کرده اند. سیستم جوامع و به تبع آن سازمانها از حالت کشاورزی و صنعتی خارج شده و به مرحله فراصنعتی و بعد از آن وا...

پیشرفت زندگی انسان از مرحلۀ کشاورزی به صنعتی و فراصنعتی معلول رشد و توسعۀ تکنولوژی است. بدون شک تأثیر تکنولوژی در زندگی فردی و اجتماعی در دو بعد مادی و معنوی به حدی است که می توان موفقیت تمدن ها را مدیون آن دانست. تاریخ عظمت تمدن اسلامی و استیلای آن بر تمدن های کهن روم و یونان، نمونه ای از استفادۀ صحیح از علم و تکنولوژی بر اساس تعالیم عالی اسلام است. شاید بتوان گفت، تکنولوژی رمزگشایی از نظام خل...