مقدمه :روش های گوناگونی جهت ارایه آموزش وجود دارند. انتخاب روش های آموزش را می توان از جمله فعالیت هایی دانست که مدرسان با توجه به شرایط و امکانات برای رسیدن به اهداف آموزشی اتخاذ می کنند. این مطالعه با هدف  تعیین و مقایسه یادگیری دانشجویان کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تهران در دو روش آموزش از طریق لوح فشرده و آموزش سنتی انجام شد. روش: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی بود. جامعه پ‍‍‍‍‍ژوهش...

مقدمه: با توجه به این که مکانیسم و علل بیوشیمیایی پره ترم لیبر به خوبی مشخص نشده است و از طرفی برخی داروها که در درمان پره ترم لیبر به کار می روند در درمان دیسمنوره اولیه نیز مفید می باشند، هدف از این مطالعه ارزیابی رابطه بین دیسمنوره اولیه و پره ترم لیبر است که در صورت وجود ارتباط معنی دار، دیسمنوره اولیه در زنان باردار به عنوان عامل خطر پره ترم لیبر در نظر گرفته شود.   روش­کار:در این مطالعه م...

مقدمه: زایمان پره ترم از علل عمده مرگ و میر نوزادان است و یافته های اخیر نشان می دهد که استفاده از روش های کمک باروری (art) ممکن است به تولد نوزاد پره ترم منجر شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط بین art و زایمان پره ترم در تولدهای تک قلویی زنده در استان تهران انجام شد. روش کار: این مطالعه هم­گروهی گذشته نگر بر روی 4704 زن باردار با زایمان تک قلویی زنده مراجعه کننده به زایشگاه های استان تهران ...

به منظور مطالعه تاثیر تعداد آزمونهای کوتاه (کوئیز) در عملکرد پایان ترم دانشجویان ایرانی، با استفاده از فرایند آماری تحلیل واریانس یک طرفه عملکرد پنج گروه از دانشجویان مورد مقایسه قرار گرفت. نتیجه بررسیها نشان داد که آزمونهای کوتاه عملکرد پایان ترم دانشجویان را بطور معنی داری بهبود می بخشند. همچنین مشخص شد که هر چه تعداد آزمونهای کوتاه بیشتر باشد، عملکرد دانشجویان در پایان ترم بهتر می شود. به من...

زمینه و هدف : ارزشیابی از ارکان مهم و اساسی هر نظام آموزشی از جمله آموزش پزشکی می‌باشد و یکی از معیارها و ابزارهای مهم برای مقایسه و رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور محسوب می‌شود. از این رو در این مطالعه به بررسی نحوه ارزشیابی دانشجویان و مقایسه روش‌های مختلف سنجش دانشجویان پرداخته شد . روش‌ کار : دانشجویان ترم پنجم رشته پزشکی، مقطع علوم پایه پزشکی ارومیه مرتبط با درس نظری قارچ‌شناسی پزشکی...