ائمه اطهار (ع) بر مبنای جهانبینی توحیدی و وحی الهی به ارائه روش‌های تربیتی پرداخته‌اند. آنچه مسلم است این است که بعد از شناخت مسائل تربیتی، مهمترین فعالت تربیتی شناخت روش‌های مناسب برای حل و فصل آن مسائل است. شناخت روش شناسی تربیتی ائمه اطهار (ع) و به کارگیری روش‌های مربوطه، می‌توانند کمک بزرگی در پی ریزی یک نظام تربیتی دین محور باشد. لذا در این مقاله سعی شده است تا روش شناسی تربیتی ائمه اطهار ...

ارائه الگوی نظری تربیت اسلامی، روشی است که در طی آن نظریه پردازان تربیت اسلامی به شیوه‏ای سامان مند در باب تعلیم و تربیت دینی نظریه‏پردازی نموده اند. درواقع سامان مندی، حدّ ممیزة آن از سایر رویکردها و دیدگاه ها در خصوص تربیت اسلامی است. در این نگاه نظام تربیت اسلامی مجموعه ای از اجزا و روابط میان آنهاست که توسط ویژگی های معین به هم وابسته یا مرتبط می شوند. از این رو آنچه این پژوهش در پی آن است ت...

چکیده پژوهش هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر سبک های تربیتی والدین بر هویت ملّی دانش آموزان است. نمونه این مطالعه 458 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران می باشند که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از بین مدارس متوسطه نظری شهر تهران انتخاب گردیدند. روش پژوهش پیمایش است و ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل چهار پرسشنامه سبک تربیتی والدین، هویت ملّی، بعد اجتماعی و بعد دینی هویت ملّ...

پژوهش حاضر به بررسی نقش آگاهی مربیان از روش های تربیتی در اسلام و میزان تحقق آنها در برنامه های درسی مراکز پیش دبستانی شهر یزد در سال تحصیلی1391-1392 می پردازد. در این پژوهش تعداد 112 نفر از مربیان زن مراکز پیش دبستانی شهر یزد مورد مطالعه قرار گرفتند، نتایج نشان داد بین متغیر آگاهی مربیان از روشهای تربیتی در اسلام با تحقق آنها در مراکز پیش دبستانی همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. هم-چنین برر...

چکیده پژوهش هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر سبک های تربیتی والدین بر هویت ملّی دانش آموزان است. نمونه این مطالعه 458 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران می باشند که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از بین مدارس متوسطه نظری شهر تهران انتخاب گردیدند. روش پژوهش پیمایش است و ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل چهار پرسشنامه سبک تربیتی والدین، هویت ملّی، بعد اجتماعی و بعد دینی هویت ملّ...