هدف از تحقیق حاضربررسی رابطه محتوای درسی با پرورش روحیه کارآفرینی دردانشجویان کارشناسی ارشد از دیدگاه اعضاء هیأت علمی دانشکده های علوم پایه و فنی مهندسی دانشگاه تبریز بوده است.روش تحقیق همبستگی وجامعه آماری تحقیق شامل520 نفرازاعضاءهیأت علمی دانشگاه تبریز می باشدکه از طریق شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شده اند. و حجم نمونه216نفر بوده است .ابزار مورد استفاده پرسشنامه محقق ساخته است ک...

چکیده هدف: بررسی نیازهای آموزشی دانشجویان تربیت بدنی استان کردستان در راستای تقویت روحیه کارآفرینی می باشد. روش: پژوهش حاضر توصیفی واز نوع تحلیلی بوده و به شیوه میدانی انجام گرفته است. برای گردآوری داده ها از یک پرسشنامه محقق ساخته روا وپایا ( 73/0 ? =) استفاده گردید. جامعه آماری در این پژوهش، شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی استان کردستان در دانشگاه های آزاد اسلامی، ملی کرد...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه آموزش های دانشگاهی با پرورش روحیه کارآفرینی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های برنامه ریزی آموزشی و سنجش واندازه گیری در دانشگاه علامه طباطبایی در سال1388 صورت گرفت.جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دختر وپسر این دو رشته که در مقطع کارشناسی ارشد در سال 1388 مشغول به تحصیل بودند می باشد. در این پژوهش به دلیل کوچکی حجم جامعه ، نمونه برابر با جامعه گرفته شده است...

هدف این تحقیق، ارزشیابی میزان تحقق اهداف آموزشی کارشناسی ارشد تربیت ­­بدنی بر موفقیت شغلی دانش­آموختگان شاغل است. روش تحقیق توصیفی تحلیلی است و جامعۀ آماری پژوهش کلیۀ دانش‌آموختگان شاغل سال­های 1374 به بعد بودند. ابزار پژوهش پرسشنامۀ محقق‌ساخته بود که بعد از تعیین روایی توسط متخصصان ورزشی، پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 89/0 به‌دست آمد. برای تجزیه‌وتحلیل داده­ها از آزمون­های کولموگر...

پژوهش حاضر به دنبال بررسی مولفه های اخلاق حرفه ای اساتید می باشد.از آنجا که محیط های آموزشی و بالاخص دانشگاه ها وظیفه ای خطیر در جهت تربیت افراد و رشد و توسعه جامعه ایفا می کنند، ضرورت رعایت اخلاق حرفه ای هیأت علمی به خاطر تاثیرگذاری شگرف بر روی دانشجویان که اداره امور کشور را در ابعاد مختلف به دست خواهند گرفت مضاعف است.روش پژوهش از نوع توصیفی و به شکل زمینه یابی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش...

تحقیق حاضر با هدف ارائه مدل معادله ساختاری عوامل موثر برمهارت کارآفرینی دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی رشته تربیت بدنی دانشگاه پیام نور انجام شده است. کلیه فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور از سال 1385 الی1391 به عنوان جامعه آماری مدنظر قرار گرفته اند،که با توجه به رابطه کوکران تعداد 203 نفر با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. در اجرای این پژوهش از روش تحقیق توصیفی تحلیلی استف...

این پژوهش درباره ارتباط بین آگاهی از فناوری اطلاعات و ارتباطات و خودپنداره تحصیلی با نگرش دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه ­های آزادشهر تهران به آینده شــغلی خود بحث می­کند. روش تحقیق از نوع همبستگی است. تعداد جامعه آماری پانصد و دوازده ­نفر هست که براساس جدول مورگان تعداد نمونه برابر با 225 نفر تعیین شد و روش نمونه­گیری، تصادفی طبقه ­ای بود. ابزارهای این تحقیق، پرسشنامه­­­ نُه­ سؤالی ...

هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط سطح سواد اطلاعاتی و عملکرد تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه شیراز بود. جامعه آماری پژوهش همه 110 دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تربیت بدنی دانشگاه شیراز بود که بر اساس جدول مورگان تعداد 87 نفر به صورت تصادفی – طبقه‌ای برای نمونه پژوهش انتخاب شدند. برای دستیابی به اهداف تحقیق از پرسشنامه استاندارد 55 سوالی سواد اطلاعاتی داورپناه و سیامک(1388) استفاده ش...

هدف این تحقیق، ارزشیابی میزان تحقق اهداف آموزشی کارشناسی ارشد تربیت ­­بدنی بر موفقیت شغلی دانش­آموختگان شاغل است. روش تحقیق توصیفی تحلیلی است و جامعۀ آماری پژوهش کلیۀ دانش آموختگان شاغل سال­های 1374 به بعد بودند. ابزار پژوهش پرسشنامۀ محقق ساخته بود که بعد از تعیین روایی توسط متخصصان ورزشی، پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 89/0 به دست آمد. برای تجزیه وتحلیل داده­ها از آزمون­های کولموگر...

هدف از انجام این پژوهش، بررسی نقش محتوای درسی و فرادرسی رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی مقطع کارشناسی ارشد در راستای تأمین مهارت کارآفرینی دانش آموختگان از نظر دانشجویان سال آخر می باشد. بر این اساس، جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان سال آخر رشته تربیت بدنی عمومی در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه های دولتی کشور که تعداد آنها 89 نفر می باشد. با توجه به محدودیت جامعه آماری تحقیق، کل جامعه آماری به عن...