نتایج جستجو برای: برنامه آموزشی سلامت کمر

تعداد نتایج: 113518  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
احمد شیرجنگ ahmad shirjang () ms student of medical education, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]احمد شیر جنگ، دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی، تهران، ایران. [email protected] مهستی علیزاده mahasti alizadeh associate professor, department of community medicine, school of medicine, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran. e-mail: [email protected]دکتر مهستی علیزاده (دانشیار)، پزشکی اجتماعی، گروه پزشکی اجتماعی ،دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی خدمات بهداشتی و درمانی تبریز، تبریز، ایران. ([email protected])؛ فتحیه مرتضوی fathieh mortazavi mentor of medical education group, educational development center, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran, e-mail: [email protected]فتحیه مرتضوی (مربی)، گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، ایران. ([email protected])؛ محمد اصغری جعفرآبادی mohammad asghari jafarabadi4 assistant professor, department of biostatistics and epidemiology, health services management research center, school of health and nutrition, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran. e-mail: [email protected]دکتر محمد اصغری جعفرآبادی (استادیار)، آمار زیستی، مرکز تحقیقات مدیریت خدمات بهداشتی درمانی تبریز ، گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت و تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران. ([email protected] ابوالفضل جدی abolfazl jeddi bs, public health, group of junior, young, and school health, chancellery of health, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran. e-mail: [email protected]ابوالفضل جدی ، کارشناس بهداشت عمومی ، گروه سلامت نوجوانان ، جوانان و مدارس معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی تبریز، تبریز،ایران. ([email protected])

مقدمه: کارشناسان بهداشت عمومی، سهم عمده ای در اجرای برنامه های بهداشتی مراکز بهداشت کشور ایفا می نمایند. نظرات شاغلین این رشته درخصوص این که برنامه آموزشی این رشته تا چه حد پاسخ گوی نیازهای شغلی دانش آموختگان این رشته است، در شناسایی کمبودها در این زمینه کمک می کند. لذا هدف این مطالعه بررسی میزان انطباق برنامه آموزشی و محتوای دروس کارشناسی رشته بهداشت عمومی با نیازهای شغلی کارشناسان این رشته در...

ژورنال: :مجله آموزش و سلامت جامعه 0
زینب غلام نیا شیروانی zeynab gholamnia-shirvani گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران فضل اله غفرانی پور fazllolah ghofranipour department of health education, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iran.گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران رضا قراخانلو reza gharakhanlo گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران انوشیروان کاظم نژاد anoshirvan kazemnezhad گروه آمار حیاتی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

سابقه و هدف: میزان فعالیت جسمانی بعنوان عامل اساسی سبک زندگی سالم، در زنان کمتر از حد لازم است. مداخلات آموزش سلامت نظریه محور از جمله نظریه رفتار برنامه ریزی شده (theory of planned behavior) تاثیر بسزایی در ارتقا و پایداری فعالیت بدنی دارند. هدف این مطالعه بررسی تاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر tpb بر رفتار ورزشی و شاخص های تن سنجی در زنان ساکن در خانه های سازمانی تهران بود. مواد و روش‎ها: یک کارآ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1393

زمینه و هدف: یکی از شایع¬ترین مشکل شغلی در کارکنان پرستاری، آسیب به کمر می¬باشد که در صورت مزمن شدن به مشکلات متعددی از جمله؛ درجات مختلف ناتوانی، تأثیر بر فعالیت-های روزمره زندگی و مشکلات جسمی _عاطفی منجر می¬گردد و همچنین تأثیرات جدی بر روی کیفیت زندگی این افراد می¬گذارد. آموزش به افراد دارای کمردرد موجب پیشگیری، کاهش ناتوانی جسمانی و ارتقای کیفیت زندگی خواهد شد. هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1388

مقدمه: کمردرد مزمن یک شرایط ماندگار ناتوانی با هزینه های بالای مراقبت های سلامتی، اقتصادی و اجتماعی است . با توجه به تنوع شیوه های درمانی، هنوز توافق نظر درباره ی موثرترین روش درمانی وجود ندارد. در طول دهه اخیر محققین زیادی از حرکت درمانی جهت کنترل و پیشگیری از کمردرد حمایت نموده اند زیرا پتانسیل درمانی برای رهایی از درد و بهبود عملکرد را دارد. از طرفی روش های درمانی رایج برای کمر درد موثر و کا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
خدابخش کرمی kh karami department of health education, faculty of health, jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، خوزستان افسانه مردانی a mardani department of health education, faculty of health, jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، خوزستان قدرت اله شاکری نژاد gh shakerinejad research center for health education, khozestan jihad university , ahvaz, iranدانشگاه علوم پزشکی اهواز امل ساکی a saki department of health education, faculty of health, jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، خوزستان

مقدمه: دوران بارداری به عنوان یک دوره آسیب پذیر در زنان تصور شده است که مادران را با مشکلات و دشواری های جدیدی رو به رو می نماید و این مشکلات ممکن است باعث اختلال در سلامت روانی آنان گردد. مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی برنامه مدون آموزشی-رفتاری بر سلامت روان زنان باردار انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی، 61 زن باردار به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و در دو گروه آزمون(31 نف...

مقدمه: نظام ارائه خدمات سلامت نیازمند پاسخ‌گویی معنویت گرا و توجه به این بعد از سلامت مراجعین خود است. برای پرداختن به این موضوع ضروری است آموزش‌های لازم صورت پذیرد. هدف از انجام این پژوهش استخراج اهداف آموزشی و توانمندی‌های مورد انتظار در آموزش سلامت معنوی برای دانشجویان علوم پزشکی بر اساس نیازهای آموزشی است. روش‌ها: این پژوهش به روش گروه متخصصین (Expert panel) طی یک پروژه سه مرحله ای انجام گ...

ژورنال: :طب کار 0
محبوبه خورسندی m khorsandi arak university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی اراک ناصر شرفخانی n sharafkhani arak university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی اراک رضا تاجیک r tajik arak university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی اراک مهدی رنجبران m ranjbaran arak university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی اراک

مقدمه: امروزه محتوای مدرسه کمر نسبت به گذشته تغییر یافته و دامنه وسیعی از آموزش رعایت اصول ارگونومیک، برنامه های ورزشی، طراحی محیط کار، تغییر در سازماندهی کار و شیوه زندگی را در بر دارد. هدف این مطالعه بررسی تاثیر برنامه آموزشی طراحی شده مدرسه کمر در قالب مولتی مدیا با محوریت ارتقاء عملکرد پیشگیری کننده از کمردرد مزمن در پرستاران می باشد. روش بررسی: این مطالعه به روش مداخله ای(نیمه تجربی) بر رو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - پژوهشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1390

: مجموعه ای از عوامل بازدارنده از جمله باورهای غلط، فقر امکانات، عدم دسترسی، تجویز ورزشی نامتناسب، و غیره باعث شده است تا معمولا برای زنان مبتلا به کمر درد استراحت مطلق توصیه شده و آنها بخصوص از فعالیت های ورزشی حذر داده می شوند. اسناد علمی نشان داده اند که این توصیه برای اکثریت کمر دردها (با ریشه ضعف قدرت یا کوتاهی عضلانی) نتیجه معکوس دارد. هدف از این تحقیق بررسی اثر بخشی یک پروتکل تمرین درمان...

ژورنال: :بیمارستان 0
مرجان قاسمی نژاد ghaseminejad دانشکده علوم پزشکی صدیقه السادات طوافیان tavafian دانشکده علوم پزشکی گروه آموزش بهداشت علیرضا حیدر نیا heidarnia دانشکده علوم پزشکی گروه آموزش بهداشت

زمینه و هدف :کمردرد از مشکلات شایع در پرستاران است. هدف این مطالعه بررسی تأثیر برنامه آموزش مرتبط با سلامت فیزیکی بر کیفیت زندگی کارکنان پرستاری مبتلا به کمردرد مزمن بود. مواد و روشها :دراین پژوهش نیمه تجربی 119 نفر از کارکنان پرستاری  مبتلا به کمردرد مزمن شاغل در بیمارستانهای منتخب یزد در دو گروه مداخله (60 نفر ) و شاهد (59 نفر ) شرکت نمودند . گروه مداخله در یک برنامه آموزشی شامل یک جلسه با می...

هدف این پژوهش مقایسه سلامت عمومی، مهارت‌های اجتماعی و حرمت‌خود دانش‌آموزان تیزهوش دارای برنامه آموزشی تلفیقی و جداسازی شده بود. پژوهش حاضر به روش علی- مقایسه ای انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی دانش‌آموزان دختر تیزهوش مراکز استعدادهای درخشان و دانش‌آموزان دختر تیزهوش مدارس تلفیقی بود که در سال تحصیلی 93-92 در شهر رشت مشغول به تحصیل بودند، که از بین آنها نمونه‌ای به حجم 180نفر(90 نفر دانش‌آموز ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید