در این مقاله گرایش خط‎‎مشی‎‎گذاران بودجه در به کارگیری دو مدل جزئی تدریجی و مدل تعادل نقطه‎‎ای با ‏استفاده از دادههای آماری بودجه در فصل آموزش و پرورش و برنامههای زیر مجموعة آن در طول ‏سالهای 53-85 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. به این منظور اعتبارات مصوب فصل آموزش و ‏پرورش در بودجه کل کشور و پانزده برنامه آن با استفاده از آزمونهای کلموگروف اسمیرنف، ضرایب ‏کشیدگی و چولگی و نیز درصد تغییرات ...

چکیده هدف این مقاله بررسی خط مشیهای یونسکو در رابطه با آموزش فنی و حرفهای و همچنین میزان انطباق آن با برنامههای فنی و حرفهای و مهارتآموزی در ایران است. برای این منظـور بـا توصـیف و شناسـایی مؤلفههای این آموزش ها از منظر یونسکو، به بررسی میزان انطباق برنامههـای فنـی و حرفـه ای مـا بـا ایـن سیاستهای جهانی در دوره های فنی و حرفهای پرداخته شده است. در این مقاله 12 مورد از سیاستها و پیشنهادهای یونسک...

مقاله حاضر در چارچوب جنگ اول جهانی، برای نخستین بار به بررسیتحرکات و فعالیتهای سیاسی نظامی قوای مسلح مسیحی در آذربایجان وبهویژه در ارومیه میپردازد. و با تکیه بر معتبرترین منابع و شواهد و با روشتحلیلی توصیفی ضمن پرداختن به زمینهها و دلایل شکلگیری این نیرو واهداف آن، در تلاش است روشن سازد که تشکیلات مسیحی چه ماهیتیداشت.حامیان آنان کدامها بودند و با چه اهدافی به همکاری با مسیحیانمیپرداختند. این مق...

رسانه ها و بهویژه تلویزیون نقشی انکار ناپذیر در جهتدهی افکار عمومی بر عهده گرفتهاند . علاوه بر موضوعات سیاسی و فرهنگی، این نقش در حیطه مسائل خانوادگی، تغذیه و سلامت هم گسترش یافته است. به نظر میرسد افزایش برنامههای تلویزیونی پیرامون تغذیه، آشپزی و تهیه و استفاده از مواد غذایی که به نوعی به شکل دادن رفتارهای تغذیهای نیز میانجامد، در سالهای اخیر گسترش قابل ملاحظهای پیدا کرده است. این پژوهش قصد آ...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه سختروئی با میزان کمرویی در دانشجویان است. روش پژوهش از نوع همبستگی است. با استفاده از روش نمونهگیری چندمرحلهای 300 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه صنعتی شریف در سال تحصیلی 1388 انتخاب شدند و به پرسشنامه سختروئی کوباسا (1979) و پرسشنامه کمرویی زیمباردو (1990) پاسخ دادند. یافتهها نشان داد 3/14 درصد از دانشجویان از نظر کمرویی در سطح پایینتر از متوسط و 70 درصد از آ...

چکیدهآموزشگاههای شبانهروزی شماری از آموزندگان( دانشآموزان) مناطق محروم و روستایی را بر اساسبرنامهها و اهداف از پیش گردآوری شده، در خود جای دادهاند که با ارزشیابی از برنامهها و کارکردهایآموزشکاران و داشتن تصویری گویا از وضعیت تحصیلی و زندگی آموزند گان این آموزشگاه ها ،میتوان به زدودن کاستیها و توان افزایی نیرومندیها در این مدارس اقدام نمود. نمونۀ این پژوهش، 73دانش آ...

پژوهش حاضربا هدف بررسی رابطه باورهای غیر منطقی با سازگاری عاطفی،اجتماعی و تحصیلی دردانش آموزان انجام گرفت .این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه پژوهش شامل 200 نفر از دانش آموزان دوره ی متوسطه شهر تهران بودند. نمونه به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب گردیدند..در این پژوهش از پرسشنامه های 1- باورهای غیرمنطقی جونز و2- سازگاری ...

هدف این پژوهش افزایش تاب آوری و سازگاری دانش آموزان دختر مقطع اول دبیرستان شهر تهران از طریق بازآموزی اسناد بود.20 نفر از دانش آموزان دختر مشغول به تحصیل در مقطع اول دبیرستان شهر تهران نمونه این پژوهش را تشکیل دادند که با روش نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای از دبیرستان فرزانگان واقع در منطقه 13 انتخاب شدند؛ به این ترتیب که ابتدا در مرحله پیش آزمون پرسشنامه تاب آوری و سازگاری برای همه دانش آموزان...