تمرکز اصلی این رساله، بررسی تأثیرات فرآیند اندازه گیری طیف بر کارایی یک سیستم اشتراک طیفی با دسترسی پویا از دید زیرلایه کنترل دسترسی به کانال است. به طور مشخص، به مسأله تعیین دوره بهینه اندازه گیری با راهبرد اندازه گیری پیش کنشی و با فرض اینکه بین کاربران اولیه (مجوزدار) و کاربران ثانویه، هیچگونه اطلاعاتی تبادل نمی شود، می پردازیم. دوره اندازه گیری طیفی مشخص کننده فرصت زمانی است که راهبرد پویای...

جستار حاضر یکی از موضوع های حائز اهمیت هستی شناسی را در کانون فکری دو اندیشمند، فخر رازی و ابهری، مورد تامل قرار می دهد. اهمیت آرای فخر رازی و نگاره های او، در ردیابی تاریخی مسائل و بنیان آنها بر کسی پوشیده نیست. می توان از تلاش فخر، با عنوان پروژه تکمیلی ـ تنقیحی یاد کرد؛ آثار وی، به ویژه کتاب المباحث المشرقیه، خود شاهد این ادعاست. وی در آثار خویش کوشش کرده مسئله اشتراک وجود را از دل آثار گذشت...

هدف این مقاله بررسی و ارزیابی دیدگاه تفسیری شش مفسر مشهور، با پیش زمینه های فکری مختلف، امین الاسلام طبرسی، جاراللّه زَمَخْشَری، فخر رازی، ابوالقاسم قشیری، رشیدالدین میبدی و علامه طباطبایی است تا دریابیم از دیدگاه آنان، در تفسیر آیات متشابه قرآن، وزن هر کدام از سه نظریۀ مطرح دربارۀ چیستی زبان دین، یعنی اشتراک معنوی، اشتراک لفظی، و تمثیلی، چیست. برای رسیدن به این هدف، ابتدا، این سه نظریه را بررسی و ب...

امروزه عملکرد سازمانی، و مدیریت آن به یکی از موضوعهای مورد توجه و جذاب تبدیل شده است. دراین راستا تحقیق حاضر به دنبال بررسی با هدف تعیین رابطه بین اشتراک دانش و عملکرد در شرکت های تولیدی استان گیلان با توجه به نقش نوآوری استراتژیک در قالب یک مدل علّی می باشد. روش تحقیق حاضر توصیفی بوده و از نظر هدف کاربردی محسوب است. جامعه آماری این تحقیق شامل شرکت های تولیدی استان گیلان بوده و شیوه نمونه گیری د...

اگر طیف رادیویی در مناطق مختلف بررسی گردد، ملاحظه می شود که از بخش عمده ای از آن به طور کامل در تمامی زمان ها و مکان ها استفاده نمی شود. اخیراً سیستم های رادیوشناختی به عنوان یک راه حل مناسب برای بهبود استفاده از طیف رادیویی مورد توجه قرار گرفته اند. در این سیستم ها، به کاربران بدون مجوز (کاربران ثانویه) اجازه داده شده است که مادامی که در عملکرد کاربران مجوزدار (کاربران اولیه) تداخل مخرب ایجاد ن...

سال های زیادی است مدیریت دانش به عنوان ابزاری مهم برای سازمان ها به منظور افزایش بهره وری و کیفیت به کار می رود. اما آنچه در دهه اخیر توجه برخی پژوهشگران را به خود جلب نموده است، مدیریت دانش در دانشگاه ها می باشد. از طرفی اشتراک گذاری دانش یکی از مهم ترین و پر چالش ترین مرحله از مراحل مدیریت دانش دانسته شده است. دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در جستجوی دستیابی به مزیت رقابتی پایدار و برای رسید...