تحقیق حاضر به بررسی ارتباط بین نوع شخصیت و نحوه تدریس معلمهای زبان انگلیسی آموزشگاههای زبان درایران می پردازد. این تحقیق همچنین رابطه بین این مولفه ها و مولفه های دموگرافیک از قبیل جنسیت و سابقه تدریس معلم ها را در برمی گیرد. جامعه آماری این تحقیق 80 معلم آموزش زبان انگلیسی ( رده سنی بین 22 تا 45 سال) در آموزشگاههای زبان انگلیسی است

هدف این پژوهش بررسی رابطه میان عوامل گوناگون فرسودگی شغلی دبیران زبان انگلیسی مدارس دولتی و مدرسان زبان آموزشگاههای خصوصی در ایران بود. برای بررسی این موضوع، از هر دو روش کمی و کیفی برای جمعآوری و تحلیل دادهها استفاده شد. دادههای کمی از طریق توزیع پرسشنامه مسلش در بین 180 معلم انگلیسی از هر دو بافت مدارس و آموزشگاهها جمعآوری شد. همچنین، دادههای کیفی از طریق برگزاری 10 مصاحبه انفرادی نیمه ساختار...

هدف این پژوهش، شناسایی ابعاد و مولفه های فرهنگی و آموزشیِ الگوی ارتقاء فرهنگی آموزش زبان خارجی (زبان انگلیسی) جهت آموزشگاههای زبان است.این پژوهش از نوع کاربردی، ترکیبی، توصیفی و پیمایشی می باشد. جامعه آماری در بخش کیفی شامل صاحبنظران دانشگاهی و در بخش کمی شامل کلیه مدرسان آموزشگاههای شهر تهران می باشد. نمونه آماری طبق فرمول کوکران شامل 400 نفر برای جامعه نامحدود است. ابزار جمع آوری اطلاعات، مصاح...

هدف: این پژوهش با هدف پیش‌بینی حمایت سازمانی ادراک شده و تعهد سازمانی (در ابعاد تعهد همانندسازی شده، تعهد پیوندجویانه و تعهد مبادله‌ای) از طریق ابعاد عدالت سازمانی ادراک شده (عدالت توزیعی، رویه‌ای و ارتباطی) در مربیان آموزشگاههای استثنایی در شهر اصفهان به مرحله اجرا درآمد. روش: در راستای هدف پژوهش، 231 نفر از مربیان آموزشگاه‌های استثنایی شهر اصفهان با استفاده از نمونه‌گیری خوشه‌ای برای پاسخ‌گوی...

هدف از این تحقیق بررسی و ارزشیابی روش تدریس درس تربیت بدنی در آموزشگاههای مقطع راهنمایی(پسرانه و دخترانه) استان آذربایجان شرقی است .

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی تغییرات طول ستون فقرات دانش آموزان دختر تیم های هندبال و آمادگی جسمانی آموزشگاههای متوسطه استان همدان می باشد.

هوش معنوی به عنوان مجموعه‌ای سازگار از ظرفیت‌های روانی مبتنی بر جنبه‌های غیرمادی و متعالی واقعیت، به خصوص آنها که وابسته به طبیعت وجود شخصی، معنای شخصی، تعالی و حالت‌های گسترش‌یافته‌ی معنویت می‌باشند، تعریف شده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی کارآیی نسخه‌ی فارسی شدۀ مقیاس هوش معنوی کینگ (2008) برای استفاده در فرهنگ ایرانی و مقایسه‌ی هوش معنوی در بین دانشجویان دانشگاهها، طلبه‌های حوزه‌ی علمیه دینی ...

هدف: این پژوهش با هدف پیش بینی حمایت سازمانی ادراک شده و تعهد سازمانی (در ابعاد تعهد همانندسازی شده، تعهد پیوندجویانه و تعهد مبادله ای) از طریق ابعاد عدالت سازمانی ادراک شده (عدالت توزیعی، رویه ای و ارتباطی) در مربیان آموزشگاههای استثنایی در شهر اصفهان به مرحله اجرا درآمد. روش: در راستای هدف پژوهش، 231 نفر از مربیان آموزشگاه های استثنایی شهر اصفهان با استفاده از نمونه گیری خوشه ای برای پاسخ گوی...

این تحقیق به منظور تعیین اعتبار معیاری اندازه گیری چربی زیر پوستی ( با کالیپر) با وزن سنجی زیر آب، بر روی سه رده سنی از شناگران منتخب پسر آموزشگاههای استان آذربایجان غربی انجام یافته است.