نتایج جستجو برای: آزمونگر

تعداد نتایج: 185  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده تربیت بدنی 1394

این پژوهش با هدف بررسی اثر بازخورد خود کنترل و آزمونگر کنترل در شرایط تمرین متغیر با تداخل زمینه ای پایین و بالا بر یادگیری روش و نتیجه شوت بسکتبال انجام شد. بدین منظور 75 پسر ( 28/1± 62/14 ساله) راست دست بدون هیچ تجربه مربوط به این تکلیف از میان افراد داوطلب به صورت تصادفی انتخاب و به پنج گروه شامل: گروه تمرین متغیر مسدود- بازخورد خود کنترل، گروه تمرین متغیر مسدود- بازخورد آزمونگر کنترل، گروه ...

ژورنال: :پژوهنده 0
نوید میرزاخانی navid mirzakhani دانشکده علوم توانبخشی، مرکز تحقیقات فیزیوتراپی مینو دبیری گل چین minoo dabiri golchin دانشکده علوم توانبخشی مهدی رضایی mehdi rezaee دانشکده علوم توانبخشی سیدمهدی طباطبایی seyed mehdi tabatabaee دانشکده علوم توانبخشی مهسا دبیری گل چین mahsa dabiri golchin دانشکده پرستاری مامایی کارن استگنیتی karen stagnitti دانشکده ی سلامت، پزشکی، پرستاری و علوم رفتاری، دانشگاه deakin، استرالیا زهرا پاشازاده

چکیده سابقه و هدف: با توجه به نگرانی ها از تعیین مهارت های بازی کودک و بررسی با آزمون چیپا، سؤال این است که آیا این پرسشنامه پایایی دارد یا خیر؟ لذا به منظور بررسی پایایی، این تحقیق در سال 94 در تهران انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. 31 کودک با رشد نرمال در گروه سنی 4 تا 6 سال از مهدکودک های چهار ناحیه ی تهران مورد مطالعه قرار گرفتند. جلسه ی ارزیابی توسط دور...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده کشاورزی 1390

چرخ نشانه مشهودی از تولد صنعت و شکل‏گیری تمدن دانش محور امروزی بشر است ، به‏ ‏گونه‏ای که اختراع چرخ ، به عنوان استعاره‏ای درخور ، برای آغاز ورود جدی فناوری به جای جای گستره جوامع انسانی به کار می‏رود. اصطلاح ماشین ، با وجود اطلاق عمومی آن به بیشتر بخش‏های صنعت ، واژه‏ای است که ذهن شنونده را در نخستین قدم ، به سمت و سوی وسائط نقلیه و ساخته‏های سیار دست بشر می‏کشاند و این درحالی است که حرکت ، به ...

ژورنال: :پژوهش در توانبخشی ورزشی 2015
شهرزاد زندی رضا رجبی محمد حسین علیزاده

زمینه و هدف: وضعیت سر از جمله مواردی است که در معاینات اولیه، ارائه­ ی راهکارهای درمانی و ارزیابی روند پیشرفت بیماران مبتلا به گردن درد مورد توجه قرار می­ گیرد. به ­دلیل خطرهای ناشی از رادیوگرافی ­های مکرر به ­منظور ارزیابی وضعیت سر و گردن، تحقیقاتی در زمینه ی روش ­های غیرتهاجمی ارزیابی این ناحیه به چشم می­ خورد که یا پرهزینه بوده و به­ طور معمول در دسترس نیستند یا به ­صورت کیفی بوده و قابل قیا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده کشاورزی 1392

در تحقیق حاضر از دو دیدگاه به بررسی موضوع تنش و تراکم ناشی از آن در خاک پرداخته شده است با توجه به محدود بودن ذخایر سوخت فسیلی در سطح جهان و نیز ضرورت حفظ ساختار خاک تحقیق حاضر صورت گرفته است. آزمایشات در محیط یک آزمونگر تک چرخ محرک که انباره آن با خاک لومی رسی پر شده بود، انجام گرفته است. یک سامانه نوین ابداعی جهت اندازه گیری تنش های عمودی در خاک طراحی و ساخته شد. همچنین به منظور ثبت و اندازه ...

ابوالفضل شایان, جمال فاضل کلخوران حسین عابدینی پاریزی داود حومنیان

هدف از پژوهش حاضر، تعیین تأثیر تعاملی شیوه های مختلف نمایش ویدیوئی و نوع بازخورد بر اجرا و یادگیری مهارت پرتاب دارت بود. 90 آزمودنی به صورت تصادفی در 6 گروه بازخورد خودکنترل، آزمونگر کنترل و جفت شده قرار گرفتند که یکی از دو الگوی ماهر یا الگوی از خود را دریافت می کردند. سه گروهی که الگوی ماهر را مشاهده کردند، ابتدا و در فاصله های استراحت، اجرای پرتاب یکی از اعضای تیم ملی پرتاب دارت را ملاحظه کر...

ژورنال: کومش 2017
آذرنیا, سمیه, صلواتی, مهیار, عبداللهی, ایرج, نقدی, صوفیا,

هدف: اسپاستی‌سیته یکی از نشانه‌های آسیب نورون محرکه فوقانی است که شیوع بالایی در بیماران مبتلابه مالتیپل اسکلروزیس دارد. ارزیابی این اختلال حرکتی در تعیین میزان کارایی مداخلات درمانی اهمیت دارد. مقیاس اصلاح‌شده تاردیو یک معیار بالینی رایج برای ارزیابی اسپاستی‌سیته می‌باشد. هدف این تحقیق، بررسی پایایی بین دو آزمونگر مقیاس اصلاح‌شده تاردیو در ارزیابی اسپاستی‌سیته بازکننده‌های زانو در بیماران مبت...

ژورنال: :پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 0
مریم نزاکت الحسینی maryam nezakat alhosseini university of isfahanدانشگاه اصفهان عباس بهرام abbas bahram kharazmi universityدانشگاه خوارزمی احمد فرخی ahmad farrokhi university of tehranدانشگاه تهران

هدف تحقیق بررسی اثر بازخورد خودکنترلی بر یادگیری برنامه حرکتی تعمیم­یافته و پارامتر طی تمرین بدنی و مشاهده­ای بود. 90  آزمودنی به طور تصادفی به شش گروه تمرین بدنی و مشاهده­ای (بازخورد خودکنترلی، جفت­شده، آزمونگر) تقسیم شدند و  برای اجرای تکلیف از دستگاه زمان­بندی متوالی استفاده شد. تکلیف  فشردن کلیدهای 2، 6، 8 و 4 با حفظ زمان­بندی نسبی و مطلق معین بود. در مرحله اکتساب 72 و  یادداری و  انتقال 12...

ژورنال: :مطالعات ناتوانی 0
ملیحه ذوالفقاری malihe zolfaghari بیژن شفیعی bijan shafiei ۰۹۱۳۳۲۷۷۱۹۶ ندا طهماسبی گرمتانی neda tahmasebi garmatani وحید عشوریون vahid ashoorioon

چکیده هدف: به منظور ارزیابی شدت لکنت کودکان و بررسی نتایج درمان نیاز به ابزار استاندارد و پایا برای سنجش دقیق رخدادهای لکنت است. یکی از ابزارهای سنجش معتبر سنجش شدت لکنت، ابزار ssi-4 است. هدف این مطالعه بررسی پایایی درون و میان آزمونگر نسخهٔ فارسی این ابزار، در کودکان پیش از دبستان بود.روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی-تحلیلی است که به صورت مقطعی انجام شد. در جهت تعیین پایایی بین آزمونگر، مطال...

ژورنال: :توانبخشی 0
زهرا سلیمانی zahra soleymani department of speech therapy, university of welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.گروه گفتار درمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. مریم کاظمی maryam kazemi فاطمه عواطف رستمی fatemeh avatef-rostami شهره جلایی shohreh jalaei

هدف: این مطالعه به منظور تهیه آزمونی جهت بررسی تأثیر شکل و جایگاه نویسه بر خطاهای هجی کردن و تعیین روایی و اعتبار آن در پایه اول ابتدایی انجام شد.   روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی و مقطعی و از نوع ابزارسازی و اعتبارسنجی می باشد. جمعیت مورد مطالعه دانش آ موزان کلاس اول ابتدایی (دو کلاس از مدرسه دخترانه و دو کلاس از مدرسه پسرانه) از منطقه 8 آموزش و پرورش شهر تهران بودند که به روش غیر تصادفی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید