مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان که به سمپاد نیز معروف است به منظور شناسایی و گزینش دانش‌آموزان نخبه و با استعداد جهت ورود به مدارس استعدادهای درخشان، هر ساله آزمونهایی را برای دو مقطع راهنمایی و متوسطه اجرا و تعدادی از داوطلبان را انتخاب می‌نماید. پژوهش حاضر با هدف بررسی کیفیت اندازه‌گیری آزمون ورودی دوره راهنمایی بر اساس رویکرد اندازه‌گیری راش و برآورد روایی آن بر اساس هوش ...

پژوهش حاضر با هدف انطباق، استانداردسازی و هنجاریابی آزمون غیرکلامی هوش اسنایدرز-اومان برای کودکان 7-5/2 سال ) -7son-r 2 ( روی یک گروه از کودکان تهران با حجم 2852 نفر (1456 پسر و1396 دختر) که با روش نمونه برداری تصادفی چند مرحله ای از بین کودکان مهدهای کودک تحت نظارت بهزیستی و آموزش و پرورش انتخاب شدند، اجرا گردید. برای تحلیل سؤالات، مدل کلاسیک آزمون و مدل 2 پارامتری مبتنی بر نظریه سؤال- پاسخ (i...

      پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگیهای روان‌سنجی و عملی بودن فرم کوتاه  آزمون غیرکلامی هوش اسنایدرز-اومان برای کودکان  7-5/2 سال) -7SON-R 2 (روی یک گروه از کودکان تهران با حجم 125 نفر (66 پسر و 59 دختر) که با روش نمونه‌برداری تصادفی چند مرحله‌ای از بین کودکان مهدهای کودک تحت نظارت بهزیستی انتخاب شدند، اجرا گردید. برای تحلیل سؤالات از مدل کلاسیک آزمون و مدل 2 و 3 پارامتری مبتنی بر نظریه سوال- پا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگیهای روان سنجی و عملی بودن فرم کوتاه  آزمون غیرکلامی هوش اسنایدرز-اومان برای کودکان  7-5/2 سال) -7son-r 2 (روی یک گروه از کودکان تهران با حجم 125 نفر (66 پسر و 59 دختر) که با روش نمونه برداری تصادفی چند مرحله ای از بین کودکان مهدهای کودک تحت نظارت بهزیستی انتخاب شدند، اجرا گردید. برای تحلیل سؤالات از مدل کلاسیک آزمون و مدل 2 و 3 پارامتری مبتنی بر نظریه سوال- پاسخ (ir...

هدف: در این تحقیق دو روش کاورتست و مادوکس راد (میله مادوکس) مورد مقایسه قرارگرفته است. این آزمونها جهت اندازه گیری هتروفوریا و ارزیابی دید دوچشمی در سندرم های دید دوچشمی مختلف مورد استفاده قرار می گیرند. روش بررسی: مطالعه حاضر به روش تحلیلی مقایسه ا ی و بررسی تستها می باشد. کاورتست آزمون استاندارد در زمینه بررسی حرکتی دید دوچشمی است. جامعه مورد مطالعه، دانشجویان دانشکده علوم توانبخشی بودند که ب...

آزمون ها در یک ساعت مشخص و با شرایط نسبتأ یکسان و همزمان برگزار گردید.برای اجرای آزمونها هر سه گروه صبحانه یکسان و استاندارد صرف کردند و پس از دو ساعت گروه کنترل بدون مصرف شیر،گروه شیر یک درست قبل از شروع آزمونها و گروه شیر دو، دو ساعت قبل از اجرای آزمونها ،به میزان5 ±200سی سی شیر نوشیدند.برای تجزیه و تحلیل آماری از آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمون کلموگروف- اسمیرنوف برای توزیع طبیعی و آزمون ل...

در سرتاسر دنیا نتایج آزمونها همیشه اساس فرآیندهای تصمیم گیری بوده و این روند بگونه ای فزاینده همچنان ادامه دارد. معمولا آزمونها برای اتخاذ تصمیماتی در مورد زندگی آزمون شوندگان بکار می روند.آزمون های زبان نیز از این قاعده مستثنی نیستند.آزمونهای زبان که بخشی لاینفک از فراگیری و آموزش زبان هستند منابع ارزشمندی از اطلاعات برای نشان دادن میزان بهره وری فراگیران زبان از فرایند آموزش زبان هستند. اهمیت...

در این تحقیق اثر افزودن نانو ذرات معدنی کربنات کلسیم بر روی رفتار سایشی چرخدنده های پلی استال، تحت گشتاورهای مختلف به طور تجربی مورد مطالعه قرار گرفته است. بدین منظور ترکیباتی با درصد های مختلف از نانو ذرات (3،6،9،12 درصد) و پلی استال تهیه شده و سپس چرخدنده های مورد نیاز برای آزمایش با استفاده از روش قالب گیری تزریقی تهیه شدند. در این پژوهش یک دستگاه آزمون سایش چرخدنده ساخته و مقاومت سایشی و حر...

هدف پژوهش حاضر ارزشیابی آزمون کارشناسی ارشد رشته جغرافیای سیاسی با استفاده از مدلهای جدید اندازه گیری و تعیین سوگیری جنسیتی درآن بوده است .جهت تجزیه و تحلیل آزمون و سوالات آن بر طبق نظریه کلاسیک اندازه گیری ، ضریب دشواری ، ضریب تمیز ، روش لوپ، ضریب پایایی آزمون ، واریانس سوالات و فراوانی گزینه های انحرافی محاسبه شد .جهت تجزیه و تحلیل آزمون و سوالات آن بر طبق نظریه irt ابتدا مفروضه تک بعدی بودن ...

هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روانسنجی سوالات آزمون کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی در سال 1391 بوده است. روش تحقیق از نوع کاربردی - توصیفی بوده و از بین کلیه داوطلبان رشته روانشانسی آزمون مذکور به روش نمونه گیری تصادفی ساده ، یک گروه نمونه 1000 نفری انتخاب شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار های bilog-mg , noharm , tap, excelاستفاده شد. جهت بررسی و تجزیه و تحلیل آزمون ...