نتایج جستجو برای: یادگیری احترازی فعال دو طرفه
تعداد نتایج: 304784 فیلتر نتایج به سال:
جایگزینی شیرهای انبساطی مورد استفاده در ایستگاههای تقلیل فشار گاز توسط موتور انبساطی، جهت بازیافت انرژی هدر رفته به منظور تولید برق هدف اصلی از انجام این تحقیق می باشد. در موتورهای انبساطی از دریچه هایی برای ورود و خروج گاز استفاده شده است. هندسه شیر کنترلی قرار گرفته بر روی این دریچه ها بیشترین تاثیر را در عملکرد این موتورها دارد. در این تحقیق برای اولین بار شبیه سازی و بهینه سازی زمان مناسب ب...
یک قلاده سگ نر از نژاد تریر 12 ماهه با وزن 6 کیلوگرم با علائم لنگش نمره 2 (درجه3) اندامهای خلفی به همراه آتروفی ماهیچه ای دو اندام خلفی ،اختلال در قدم برداشتن به درمانگاه خصوصی دامهای کوچک ارجاع داده شد. پس از اخذ تاریخچه مشخص گردید بیمار تحت ضربه قرار نگرفته و از نقطه نظر معاینات درمانگاهی دچار بیماریهای عفونی نبوده است.در مطالعه تصویر برداری در نمای قدامی-خلفی و جانبی در رفتگی دو طرفه ناقص مف...
کیست های برانکیال از توده های مادرزادی شایع گردنی می باشند و موارد فامیلی نادری از این اختلال گزارش شده است. توده های دو طرفه تنها در 2 تا 3% موارد دیده می شوند. در این مقاله یک مورد فیستول و کیست برانکیال نوع دوم دو طرفه معرفی می گردد
هدف:اهمیت رشد توانایی های ادراکی، در بازداری یا پیشرفت عملکرد حرکتی کودک می باشد. یادگیری حرکتی مبدأ یادگیری است و فرآیندهای ذهنی عالی تر، پس از رشد مناسب دستگاه حرکتی و دستگاه ادراکی به وجود می آید و این مطلب اهمیت مشکلات درکی _ حرکتی در افراد دارای اختلالات یادگیری را نشان می دهد. با توجه به شیوع بالای اختلال یادگیری این پژوهش با هدف ارزیابی مهارت های درکی- حرکتی در کودکان مبتلا به اختلالات ی...
یکی از مهمترین عوامل موثر بر یادگیری و حافظه هورمونهای جنسی می باشند. هورمونهای جنسی ( آندروژن ها و استروژنها) از طریق گیرنده های اختصاصی در داخل سلول و یا گیرنده های غشا سلولی اثرات خود را اعمال می کنند که گیرنده های غشایی آنروژنها اخیرا بسیار مورد توجه قرار گرفته است. از آنجا که هیپوکامپ نقش اساسی در حافظه دارد، در این مطالعه اثرات غیرژنومیک استروئیدها بر هیپوکامپ وتاثیر آن بر یادگیری و حافظه...
ادراک و تجربة کسبشده درون مدرسه معاصر نتوانسته زمینهساز مناسب یادگیری فعال انسان باشد. بهطورکلی مشارکت کردن رکن اصلی در یادگیری فعال است که امروزه تعلیم و تربیت و یادگیری در دوره راهنمایی، بر مشارکت فعال دانشآموزان در جریان یادگیری، تأکید دارد. با توجه به اهمیت یادگیری فعال در این مقاله مؤلفههای مؤثر در این نوع یادگیری مشخص گردید، از بین 3 مؤلفة مؤثر در یادگیری فعال، مؤلفه مشارکت در فرای...
زمینه و هدف: صنعتی شدن، محیط ما را در معرض میدان های الکترومغناطیسیی قرار داده است که حفاظت در مقابل آنها مشکل به نظر می رسد. در این مطالعه تاثیر امواج الکترومغناطیسی با فرکانس پایین در دوران جنینی بر میزان یادگیری موش صحرایی در زمان بلوغ بررسی شد. روش بررسی: در این مطالعه تجربی، 48 سر موش صحرایی حامله نژاد اسپراگ داولی به 6 گروه 8 تایی شامل گروه کنترل، شاهد و گروه های با فرکانس 5 یا 25 هرتز و ...
Introduction & Objective: Medical research of memory deficits and age-related memory loss has resulted in new methods and treatment techniques to improve memory, includ-ing uses of medical herbs and natural medicines. To this purpose, in the present study the ef-fect of hydro-alcoholic extract of Ficus Carica (FC) on passive avoidance (PA) learning and memory was examined in male rats. Materi...
مطالعات نشان داده است، لسیتین( فسفاتیدیل کولین)که یکی از مواد موجود در رژیم غذایی و نیز یکی از ترکیبات غشای سلولی است، در روند پردازش یادگیری و حافظه و نیز در تنظیم غلظت استیل کولین در سیناپسهای مرکزی تأثیر دارد. از آنجایی که هیپوکامپ یکی از مهم ترین نواحی دخیل در یادگیری می باشد، در این تحقیق اثر تزریق دو طرفه داخل هیپوکامپی (ca1)، لسیتین بر یادگیری فضایی موشهای صحرایی، بررسی و مطالعه شد. بدین...
سابقه و هدف: شواهد زیادی نشان می دهند که گلوکوکورتیکوئیدهای مترشحه از قشر غدد فوق کلیه در طی حالات هیجانی بر ذخیره حافظه اثر می گذارند. وجود گیرنده های گلوکوکورتیکوئیدی با تراکم متوسط در ناحیه قاعده ای جانبی آمیگدال احتمال نقش آن را در ذخیره حافظه، در این ناحیه مطرح می سازد. هدف این تحقیق تعیین نقش گیرنده های گلوکوکورتیکوئیدی آمیگدال بر ذخیره حافظه فضایی بلند مدت در مدل یادگیری مازآبی موریس است...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید