پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های حرکتی ظریف بر توجه انتخابی و ادراک دیداری دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی دوره اول ابتدایی شهر سبزوار در سال 1396 انجام شد. این پژوهش، نیمه تجربی از نوع پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل بود. 34 نفر از دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی در دورة اول ابتدایی سبزوار به صورت تصادفی ساده انتخاب شده و در دو گروه آزمایش(17 نفر) و گروه کنترل(17 نفر) جایگزین شدند....

هدف این پژوهش بررسی اثر افزایش خودکارآمدی ادراک شده بر مکان کنترل و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر دوره ی راهنمایی تحصیلی می باشد. طرح پژوهش آزمایشی و از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه ی آماری را 7.800 نفر دانش آموز پسر دوره ی راهنمایی ناحیه 2 قم در سال تحصیلی 90-89 تشکیل می دهد که نمونه به تعداد 30 نفر گروه آزمایش و 30 نفر گروه کنترل، بر اساس روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمر...

اهداف ادراک پیری به عنوان یکی از پیش بینی کننده های مستقل ناتوانی عملکردی و مرگ ومیر سالمندان معرفی شده است. مطالعه حاضر با هدف بررسی مفهوم ادراک پیری در متون و مطالعات موجود و رسیدن به درک عمیق تری از آن انجام شد. مواد و روش ها در این مطالعه دستیابی به اهداف با بررسی متون و مقالات مرتبط از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی «مِدلاین»، «مَگیران»، «ایران داک»، «اِلزویر»، «پروکوییست سی.اس.اِی»، «سیناهِ...

Background: Time Perception is an important performance that facilitates ability to anticipate future and efficiency of respond to happening events. The aim of this study is to compare the features of time perception in three subtypes of Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). Method: The study was descriptive and causal-comparative. The study population includes all primary school ...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی بین ابعاد فرزند پروری و احساس انسجام روانی با اهمال کاری و انگیزش تحصیلی انجام شد.پژوهش از نوع همبستگی بوده و با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی، 384 نفر از دانش آموزان دبیرستانی شهرستان سیرجان انتخاب و پرسشنامه های سبک فرزند پروری شیفر، انسجام روانی فلنسبرگ، انگیزش تحصیلی عبدخدایی و اهمالکاری تحصیلی سولومون و راثبلوم در بین آنها توزیع و تکمیل شد.برای تحلیل...

مقدمه و هدف: ضعف درراه رفتن، اختلالات بینایی و ادراک فاصله از مهم ترین عوامل مشکل­ساز در دوران سالمندی می­باشد. هدف از این پژوهش، بررسی تفاوت ادراک فاصله سالمندان فعال و غیرفعال بود. مواد و روش ها: روش پژوهش از نوع علی-مقایسه­ای و جامعه آماری سالمندان شهرستان تبریز (دامنه سنی 75 -60) بود. با روش نمونه گیری تصادفی در دسترس 25 نفر سالمند فعال و 25 نفر سالمند غیرفعال انتخاب شدند. از آزمون راه رفتن...

یافته های مطالعه نشان داد که سبک رهبری (تحول آفرین و تبادلی) بر شهرت سازمانی ادراک شده تأثیر دارد و توانمندسازی شایستگی محور نیز بر شهرت سازمانی ادراک شده تأثیر دارد اما توانمندی سازی کنترل محور فاقد تأثیر بر روی شهرت سازمانی ادراک شده بود.

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر ابعاد ادراک شایستگی دانش آموزان بود. از این رو، 50 دانش آموز پسر کلاس پنجم ابتدایی به روش نمونه برداری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و در دو گروه آزمایشی و کنترل (هر کدام 25 نفر) به مقیاس ادراک شایستگی کودکان (هارتر، 1982) پاسخ دادند. پژوهش از نوع پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل بود. راهبردهای شناختی (ملکی، 1384) طی 10 جلسه 35 دقیقه ای در گ...