در این پژوهش با رویکردی تطبیقی، دو متن کلاسیک فارسی (داستان های بیدپای و کلیله و دمنه) با توجه به شیوه روایت آن ها بررسی شده است. فرضیه مقاله، وجود تفاوت هایی در شیوه های روایتگری این دو اثر است به اعتبار وجود سبک گفتاری در یکی و سبک کتبی و منشیانه در دیگری. حضور راوی در آغاز حکایت ها، راوی درون متنی و برون متنی، نقش راوی در برجسته کردن واژگان، لحن راوی، شیوه نتیجه گیری راوی (گوینده و نویسنده) ...

یکی از مهم ترین نشریاتی که در حوزه ادبیات کودک و نوجوان چاپ می شود دهورن بوک مگزین است. این نشریۀ مستقل، با عقاید و افکار کارشناسانه و نود سال قدمت، قدیمی ترین مجله اختصاصی ادبیات کودک و نوجوان در آمریکا است. مخاطبان آن، متخصصان و افرادی هستند که برای کودکان و نوجوانان فعالیت می کنند مانند: کتابداران، معلمان، تصویرگران، نویسندگان، استادان دانشگاه، دانشجویان و والدین. در هر شماره، مقالاتی در مور...

نقش نقدهای مطبوعاتی در تبلیغ، تفسیر و اطلاع رسانی درباره ی آثار ادبی اغلب مورد غفلت قرار گرفته است. در این پایان نامه، تاثیر این نقدها در آگاهی خوانندگان با آثار ادبی در زمینه های شعر و داستان مورد بررسی قرار گرفته است. در این پایان نامه که جامعه ی آماری آن را دانشجویان دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی و آزاد اسلامی تشکیل می دادند، به روش پیمایشی و با استفاده از پرسش نا...

با توجه به این که برنام? فلسفه برای کودکان هم اکنون به نظام آموزش و پرورش کشورمان راه یافته، ضرورت در دست داشتن داستان هایی متناسب با آداب و فرهنگ سرزمینمان برای اجرای این برنامه نمایان می شود. پژوهش حاضر حاصل بررسی داستان هایی از کلیله و دمنه بر اساس معیارهای داستان های فلسفی است؛ کلیله و دمنه از جمله آثار ادبی و سرشار از مفاهیم اخلاقی و آموزه های تربیتی است که در قالب داستان به رشت? تحریر در ...

چکیده شاهنامه کتاب نبرد بین خوبی و بدی است که از آئین مزدائی و اندیشه ایران پیش از اسلام مایه گرفته است. در دوره اساطیری و پهلوانی تا پایان پادشاهی کیانیان، این نبرد به نحو روشن و مداوم دنبال می شود. جهان بینی شاهنامه، دفاع خوبی در برابر بدی است. این دفاع به نحو بی امان تا سر حد جان، و با دادن قربانی های بی شمار ادامه می یابد. محتوای شاهنامه اسطوره و داستان و تاریخ است به طوری که چهره ها و نه...

اهداف عمده ی این مطالعه دو دسته هستند:1) تعیین هنجار های اجتماعی فرهنگی مورد استفاده در ترجمه ی کتاب کودک برای کودکان ایرانی 2) بررسی مفهوم کودک در ایران و ائدئولوژی این جامعه در رابطه با کودک که مترجم را مجبور به بازسازی کتابهای داستان برای کودکان ایرانی میکند. به این منظور, ابتدا ,مجموعه ای از 30 کتاب داستان و ترجمه های فارسی انها بر اساس مدلlambert and van gorp(2006)مقایسه شد و سپس استراتژیه...

چکیده پژوهش حاضر به منظور تحلیل محتوای داستان های گروه سنی الف از نظر میزان توجه به مفاهیم اخلاقی، ناشران برگزیده از سال 1388-1378 انجام شده است . جامعه آماری کلیه کتاب های داستان گروه سنی الف، ناشران برگزیده از سال 1388-1378 در نظر گرفته شده است که برابر با 300 عنوان کتاب می باشد که از این تعداد 169 کتاب داستان با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی به عنوان نمونه انتخاب و مورد بررسی قرار ...

هدف: تحقیق حاضر باهدف بررسی مولفه های خلاقیت در داستان های کودکان بر اساس الگوی گیلفورد انجام شده است. روش: این پژوهش به روش تحلیل محتوا انجام گرفته است. جامعه ی موردبررسی را 250 کتاب داستان تألیفی و ترجمه ای برای گروه سنی «ج» که در فاصله سال های 1387 - ???? که از سوی شورای کتاب کودک به عنوان آثار ویژه برای گروه های معرفی شده اند تشکیل می دهند. نمونه آماری از طریق نمونه گیری به روش تصادفی ساده...

هدف این مقاله بررسی نقش­های جنسیتی و چگونگی القای آن­ها به مخاطب، جایگاه اختصاص یافته به زنان از سوی نظام مردسالار، نقش­های همسر و دختر، نگاه مرد و رابطه­ی زن و طبیعت در داستان خاله سوسکه از قصّه­های صبحی است. شیوه­ی پژوهش بر اساس تمایز جنس و جنسیت و در چارچوب نظریه­ی فمنیسم (زن گرا) است. به غیر از اشاره­های بسیار مختصر در سه کتاب، تاکنون درباره­ی این داستان نوشتاری پژوهشی انجام نگرفته است. یافت...

عناصر داستانی، عناصر و عواملی است که مجموعاً پیکره یک داستان را تشکیل می دهند و شامل عناصری مانند طرح و پیرنگ، شخصیت و شخصیت پردازی، گفت وگو، زمان و مکان، زاویه دید، حقیقت مانندی، موضوع، درون مایه و ... می باشد. تحلیل عوامل و عناصر اثری نظیر هزار و یک روز که تا حدودی ناشناخته است، به درک بهتر ساختار و محتوای حاکم بر آن اثر کمک شایانی می کند. از بررسی عناصر داستان های این کتاب، می توان مولف واق...