زمینه : با توجه به اهمیت خدمات پزشکی در حفظ جان بیمار و هزینه ای که صرف آموزش دانشجویان پرستاری و مامایی می شود ، توصیف مشکلات این دانشجویان جهت ابقاء و ارتقاء کیفیت خدمات پزشکی ضروری به نظر می رسد. هدف : این مطالعه به منظور توصیف نظرات دانشجویان پرستاری و مامایی قزوین در مورد مسائل آموزشی ، رفاهی و حرفه ای اجرا شد. مواد و روش ها: نظرات کلیه دانشجویان (148 نفر) از طریق پرسشنامه مورد بررسی قرار ...

زمینه و هدف: دانش آموختگان رشته ی بهداشت عمومی پس از فراغت از تحصیل ، کارشناس حرفه ای در نظام سلامت خواهند بود تا با قرار گرفتن کنار سایر کارکنان سلامت ، مسوولیت تامین ، حفظ و ارتقای سلامت جامعه را به عهده گیرند برای انجام این مهم دانشجویان فوق باید دانش و مهارت لازم را عمدتا در دوره ی کارآموزی ، کسب نمایند، این پژوهش با هدف بررسی واحد درسی کارآموزی رشته ی بهداشت عمومی از طریق کسب عمیق دیدگاه ه...

تاریخ دریافت 20/03/1394 تاریخ پذیرش 15/05/1394 چکیده پیش‌زمینه و هدف: جهت ایجاد تحول در آموزش پرستاری، بهره‌گیری از الگوهای نوین آموزشی ضروری می‌نماید، در همین راستا یکی از الگوهای نوین آموزشی که در آن رسیدن به عملکرد مطلوب بالینی مدنظر است، الگوی آموزش مبتنی بر شایستگی می‌باشد. هدف از مطالعه حاضر تعیین تأثیر اجرای الگوی آموزش مبتنی بر شایستگی بر عملکرد بالینی دانشجویان پرستاری کارآموز در بخش م...

چکیده زمینه و هدف: تحول در نظام آموزش پزشکی کشور از سیاست های اصلی وزارت بهداشت می باشد. لذا، توجه به انگیزه های درونداد این سیستم در کنار سایر تحولات موجود مطرح است. انتخاب رشته تحصیلی و شغلی از رفتارهایی است که با توجه به انگیزه هایی صورت می گیرد که تقدم و تأخر آن در همه یکسان نیست. لذا، این مطالعه با هدف تعیین عوامل موثر برانگیزه دانشجویان پرستاری از انتخاب ...

زمینه و هدف: با توجه به اهمیت آموزش بالینی در حرفه پرستاری، توجه به رویکردهای مؤثر در ارتقای کیفیت آن اهمیت دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر اجرای برنامه رایزنی بالینی همراه با دانشجویان سال بالاتر و پرستاران بخش، بر آگاهی و خودکارامدی بالینی انجام شد. روش کار: این پژوهش کارآزمایی بالینی آموزشی، بر روی 72 دانشجوی دانشکده پرستاری انجام شد که دارای یک گروه شاهد و دو گروه مداخله بود. روش نمونه...

سابقه و هدف: توجه به محیط­های بالینی در ایجاد آمادگی و مهارت در برنامه­های آموزش حرفه­های عملکردی نظیر پرستاری، از دیر باز شناخته شده است. تجربیات کسب شده از این محیط ها برای دانشجویان پرستاری، خصوصا دانشجویان مبتدی و تازه وارد بسیار اهمیت دارد و باید مورد توجه قرار گیرد . لذا، هدف این پژوهش، توصیف و تفسیر تجربه دانشجویان دختر پرستاری از اولین برخورد با محیط­های بالینی می­باشد. مواد و روش­ها: م...

اهداف: برقراری ارتباط موثر نه تنها جزو مهمترین نیازهای بیمار است، بلکه اساس کار پرستاری نیز محسوب می‏شود. در این مطالعه تاثیر آموزش فنون ارتباطی راه‏ حل ‏مدار بر مهارتهای ارتباطی پرستاران بخش‏های داخلی و جراحی مورد ارزیابی قرار گرفت. روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی از نوع یک ‏گروهی پیش و پس‏آزمون، تعداد 71 نفر از پرستاران مرد و زن بخش‏های داخلی جراحی یک بیمارستان در تهران شرکت کردند. فنون ارت...

مقدمه: پرستاری به عنوان یک رشته علمی و یک حرفه بدنبال برآورده ساختن نیازهای مددجویان در محیط های بالینی و در سطح کلان در عرصه جامعه می باشد. با توجه به اینکه در زمینه مشارکت و همکاری پرستاران در برنامه های درمانی و تشخیصی آندوسکپی سیستم گوارش تاکنون در کشور ما اقدامی نشده است و از طرف دیگر سیستم های بهداشتی و درمانی، به ارائه مراقبت تخصصی از افراد تحت آندوسکپی نیاز دارد. هدف از این مطالعه تدوین...

مقدمه: مستندات پرستاری نشانه اجرای مراقبت‌های پرستاری است. رعایت اصول صحیح در ثبت می‌تواند در حفظ جان بیمار و امنیت پرستار نقش مؤثری داشته ‌باشد. هدف: این پژوهش جهت تعیین کیفیت مستندات و شناسایی عوامل مؤثر بر آن در بخش‌های داخلی جراحی انجام شده است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است که در سال 1389 انجام شده است. نمونه‌های پژوهش شامل 170پرستار بخش‌های داخلی جراحی بیما...

مقدمه: اخلاق پرستاری جزء ماهیت ذاتی حرفه پرستاری است و رعایت آن همان انتظاراتی است که بیماران از مؤسسات خدمات بهداشتی و درمانی دارند. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان رعایت معیارهای اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاری از دیدگاه بیماران در سال 1391 صورت گرفت. روش: این پژوهش یک مطالعه تحلیلی است که با مشارکت 504 بیمار بستری در بخش های داخلی و جراحی بیمارستان های آموزشی شهرستان جهرم با استفاده از نم...