نتایج جستجو برای: وابسته به سن

تعداد نتایج: 688881  

ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
حسن بروکی میلان h brockiemilan حمید کمرزرین h kamarzarrin حسین زارع h zare

هدف: پژوهش حاضر به منظور اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر بهبود مهارت های مقابله ای و علائم اعتیاد در بیماران وابسته به مواد مخدر انجام شد. روش: در یک پژوهش شبه آزمایشی90 نفر از بیماران وابسته به مواد مراجعه کننده به کلینیک های ترک اعتیاد شهرستان ارومیه با استفاده از نمونه-گیری تصادفی در دو گروه آزمایشی (45 نفر) و گواه (45 نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایش به مدت 12 جلسه تحت درمان شناختی -رفتاری به س...

ژورنال: :مهندسی و مدیریت انرژی 0
مهرداد محمودیان 09178326104 محسن گیتی زاده 9173173089

مدل سازی اجزای وابسته به فرکانس در سیستم های قدرت به منظور تحلیل حالات گذرای الکترومغناطیسی، معمولاً توسط یک ماتریس ادمیتانس وابسته به فرکانس صورت می پذیرد. اما اغلب، یکی از چالش های استخراج مدل فضای حالت در این موارد، بزرگ شدن خطای حاصل از مدل سازی در لحظۀ انتقال به حوزۀ زمان است. این افزایش غیرطبیعی خطا گاهی ناشی از کوچک بودن مقادیر ویژۀ ماتریس ادمیتانس یا به دلیل پایدار کردن قطب های ناپایدار،...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
اسداله فرخ فر a farokhfar متخصص چشم- استادیار دانشگاه علوم پزشکی مازندران

سابقه و هدف: کوررنگی نوعی اختلال در درک رنگ هاست که طبق آمارهای موجود میزان آن بین 2 تا 8 درصد در افراد مذکر و 3/2 تا 4 درصد در افراد مؤنث می باشد. این بیماری به صورت وابسته به جنس و توسط کروموزوم x انتقال می یابد و در نتیجه در افراد مذکر بیشتر دیده می شود. به دلیل تفاوت بسیار در میزان شیوع این بیماری و عدم انجام مطالعه در منطقه، این مطالعه به منظور بررسی میزان شیوع بیماری کوررنگی ارثی در دانش ...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین تجسم فضایی و سبک های شناختی (ناوابسته به زمینه و وابسته به زمینه) و پیشرفت تحصیلی است. جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان پسر پایه اول دبیرستانهای دولتی منطقه 15 شهر تهران تشکیل می دهد. از این جامعه تعداد 300 نفر آزمودنی با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. سپس آزمون تجسم فضایی دانشگاه مینه سوتا فرم (aa) و آزمون گروهی شکلهای نهفته (geft) به آنها...

ژورنال: :جستارهای زبانی 2014
ریحانه نورائی نیا محمدرضا پهلوان نژاد

تحقیقاتی که دربارة تعیین مرجع ضمایر انجام شده اند، دو نوع وضعیت ارجاعی وابسته به گفتمان و ناوابسته به گفتمان را معرفی می کنند؛ برای بیان اینکه اطلاعات مربوط به مرجع، از پیش در گفتمان وجود داشته اند یا نه. در این مقاله می کوشیم با ارائة شواهد و نمونه هایی از زبان فارسی و با استفاده از مدل نحوی- گفتمانی مشخص کنیم که ضمایر انعکاسی و ضمایر متصل شخصی زبان فارسی در مقاطعی بسته به نوع گزاره، وابسته به...

ژورنال: :کومش 0
علی رشیدی پور a. rashidy-pour lab. of learning and memory, dept. and research center of physiology, school of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و دپارتمان فیزیولوژی، آزمایشگاه حافظه و یادگیری عباس علی طاهریان a.a. taherian lab. of learning and memory, dept. and research center of physiology, school of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و دپارتمان فیزیولوژی، آزمایشگاه حافظه و یادگیری عباس علی وفایی a.a. vafaei lab. of learning and memory, dept. and research center of physiology, school of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و دپارتمان فیزیولوژی، آزمایشگاه حافظه و یادگیری حسین میلادی گرجی h. miladi-gorji lab. of learning and memory, dept. and research center of physiology, school of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و دپارتمان فیزیولوژی، آزمایشگاه حافظه و یادگیری حسن صادقی h. sadeghi lab. of learning and memory, dept. and research center of physiology, school of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranدانشگاه علوم پزشکی سمنان، مرکز تحقیقات و دپارتمان فیزیولوژی، آزمایشگاه حافظه و یادگیری یعقوب فتح الهی y. fathollahi dept. of physiology, school of medical sciences, tarbiat modarres university, tehran, iran.دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده پزشکی، گروه فیزیولوژی احمدرضا بندگی

سابقه و هدف: استرس و گلوکوکورتیکوییدها منجر به تخریب به خاطرآوری اطلاعات می شوند ولی مکانیسم های آن روشن نیست. هدف این مطالعه بررسی نقش کانال های کلسیمی وابسته به ولتاژ در آسیب به خاطر آوری حافظه ناشی از استرس حاد است. مواد و روش ها: موش های نر بالغ نژاد ویستار در دستگاه احترازی غیرفعال، (با شدت 1 میلی آمپر و به مدت 5/1 ثانیه) آموزش داده شدند. 48 ساعت بعد از آموزش تست به خاطرآوری انجام شد، که د...

ژورنال: :توانبخشی 0
امید رضایی omid rezaei substance abuse and dependence research center, university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی حدیت حسین زاده hadis hossein-zadeh behzistyبهزیستی استان سمنان بهروز دولتشاهی behrouz dolatshahi دانشگاه علوم بهزیستی سعیده مصافی saeedeh masafi فیروزه جعفری firouzeh ja'fari

هدف: وابستگی دارویی پدیده پیچیده ای است که از تعامل چندین عامل ناشی می شود و محققین به دنبال حل این مسئله از رویکردهای مختلف استفاده می کنند پژوهش حاضر با هدف شناسایی طرح واره های ناسازگار اولیه در افراد وابسته به مواد افیونی در نظر دارد تسهیل کننده مسیر درمانی این افراد باشد. روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه میدانی و از نوع پس رویدادی می باشد. جامعه آماری کلیه افرادی را در بر می گیرد که جهت ترک ...

Journal: : 2022

بررسی رابطه‌ی بین گروه‌های غذایی و دریافت درشت مغذی‌ها ریزمغذی‌ها با افزایش ریسک PCOS در زنان 20-40 ساله مراجعه‌کننده به بیمارستان صارم شهر تهران

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم انسانی و پایه 1392

هدف از اجرای این پژوهش بررسی تاثیر ساختار متن، شکل پاسخ و سبک های شناختی ( وابسته به زمینه/ مستقل از زمینه) بر روی عملکرد آزمون درک مطلب می باشد. به عبارتی دیگر هدف این مطالعه بررسی تفاوت عملکرد افراد وابسته به زمینه و افراد مستقل از زمینه روی آزمون های بسته ( توصیفی و مشکل که همراه راه حل است) می باشد. بدین منظور 180 زبان آموز در سطح پیش متوسط بر اساس قابل دسترسی بودن انتخاب شدند و سبک های شنا...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
علی مصلحی راد دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی صغری ابراهیمی قوام هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

با توجه به هدف های این مطالعه که مقایسه سبک های شناختی (وابسته / نابسته به زمینه ) و میزان استفاده از راهبردهای یادگیری خود تنظیمی در بین دانش آموزان تیزهوش و عادی است . نمونه این پژوهش شامل ۲۰۰ نفر ( ۱۰۰ پسر، ۱۰۰ دختر ) از دانش آموزان سال اول متوسطه شهر قزوین بودند که به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق آزمون گروهی اشکال نهفته (ویتکین و همکاران ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید