نتایج جستجو برای: ها درمانگری رفتاری شناختی

تعداد نتایج: 360236  

پژوهش حاضر به منظور تعیین اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه شناختی- رفتاری در کاهش علایم حساسیت اضطرابی(جسمانی و ذهنی) زنان مطلقه انجام شد. جامعه آماری زنان مطلقه مراجعه کننده به مرکز مشاوره همراز مرند بودند که 24 نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و بطور تصادفی در دو گروه آزمایش وکنترل جایگزین شدند.آزمودنی های گروه آزمایش در ده جلسه یک ونیم ساعتی مشاوره گروهی به شیوه شناختی- رفتاری شر...

ابراهیمی ثانی, ابراهیم, طباطبایی چهر, محبوبه, مرتضوی, حامد,

چکیده زمینه و هدف: یکی از مهمترین راهکارهای پیشگیری و درمان اعتیاد، گروه درمانی شناختی- رفتاری است. پژوهش حاضر با هدف، اثر بخشی روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری بر تغییر باورهای غیر منطقی معتادین انجام شد. مواد و روش کار: مطالعه ی شبه تجربی حاضر بر روی 80 بیمار مرد تحت درمان مراجعه کننده به مراکز متادون درمانی شهر بجنورد که به شیوه ی نمونه گیری تصادفی در دو گروه آزمون و شاهد قرار گرفت...

چکیده پژوهش حاضر با هدف تاثیر مشاوره گروهی به شیوه شناختی- رفتاری بر بهبود سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر پایه سوم دوره دوم متوسطه رشته علوم انسانی از طریق روش پژوهش شبه آزمایشی به انجام رسیده است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر پایه سوم دوره دوم متوسطه رشته علوم انسانی شهرستان مشهد در سال تحصیل 95 بوده است. با استفاده از نمونه گیری تصادفی تعداد 50 نفر از دانش آموز انتخاب و در دو گروه آزمایش...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2010
احمد اعتمادی بهمن بهمنی عبداله شفیع آبادی علی دلاور علی قنبری مطلق

این پژوهش با هدف مقایسه دو روش مداخله شناخت درمانگری آموزش محور (فری، 1999) و گروه درمانگری شناختی‌‌ـ‌‌هستی‌‌نگر (کی‌سان و دیگران، 1997) در بهبود مشـکلات روانی زنان افسرده مبتلا به سرطان سینه اجرا شد. چهل زن (20 تا 65 ساله) افسرده مبتلا به سرطان سینه به دو گـروه آزمایشی و یک گروه گواه تقسیم شدند. گروه نمونه سابقه بیماری روان‌پزشکی قبل از ابتلا به سرطان نداشتند و در زمان اجرای پژوهش میانگین نمره...

آنیتا باغدارساریانس علی شاکر دولق, غلامعلی افروز, فریبا حسنی محمد نریمانی,

چکیده: زمینه و هدف: خانوادهمحلارضاینیازهایمختلفجسمانیوعقلانیوعاطفیاست و داشتنآگاهیازنیازهایزیستیوروانیو شناختچگونگیارضاآنهاوتجهیزشدنبهتکنیکها<...

ژورنال: :فصلنامه مشاوره و رواندرمانی 0

هدف: از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش رویکرد شناختی – رفتاری در افزایش وزن در افراد چاق بوده است. روش: پژوهش از نوع تک آزمودنی بوده است برای انتخاب نمونه ی پژوهش، از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد.  لذا بر اساس تمایل به شرکت در پژوهش،  مصاحبه تشخیصی و ملاک های ورودی از قبل مشخص شده،  از میان افراد چاق مراجعه کننده به کلینیک روان شناسی،  چهار نفر انتخاب شدند.  هر چها ر نفر به صورت گروهی تح...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
یدالله زرگر داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪ ﭼﻤﺮان مریم مردانی داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪ ﭼﻤﺮان مهناز مهرابی زاده هنرمند داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻬﻴﺪ ﭼﻤﺮان

هدف پژوهش تعیین میزان اثربخشی مداخله شناختی- رفتاری بر کمال گرایی و احساس گناه دانشجویان بود. روش: روش پژوهش تجربی، با پیش آزمون، پس آزمون و گروه گواه و جامعه آماری کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل مؤسسه آموزش عالی دانش پژوهان شهر اصفهان به تعداد 4000 نفر در نیم سال اول سال تحصیلی 1391- 1390 بود. از میان آن ها به شیوه تصادفی چندمرحله ای 14 نفر در گروه آزمایش و 14 نفر در گروه گواه جایگزین شد. ابزار...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
علی عیسی زادگان ali issazadegan associate professor in psychology, education &psychology faculty, urmia university, urmia, iranدانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) سیامک شیخی siamak shiekhy department of psychiatry, urmia university of medical sciences, urmai, iranارومیه، کیلومتر 11 جاده پردیس نازلو، دانشکده پزشکی ارومیه تلفن: 04432770988سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) محمد حافظ نیا mohammad hafeznia naja guidance and counseling center, urmia, iranمرکز مشاوره و راهنمایی ناجا، ارومیه، ایران

تاریخ دریافت 28/05/1394 تاریخ پذیرش 30/07/1394 چکیده پیش زمینه و هدف: چاقی یکی از مشکلات سلامت عمومی در دنیاست که از عوامل خطرساز مهم برای ابتلا به بیماری های جسمی و روانی است، از طرف دیگر خودکارآمدی یکی از مؤلفه های روانی است که نقش مهمی در کاهش وزن زنان با اضافه وزن و چاقی ایفا می کند، لذا پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی درمان شناختی – رفتاری بر بهبود سلامت روانی و افزایش میزان خودکارآمدی در زنان...

ژورنال: :مجله بالینی پرستاری و مامایی 0
نظام هاشمی nezam hashemi university of police sciences, tehran, i.r. iranدانشگاه علوم انتظامی، تهران، ایران غیورباغبانی سیدمرتضی ghayour baghbani seyed morteza imamreza international university, mashhad,دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)، مشهد، ایران غلامرضا خدیوی gholamreza khadivi islamic azad university of mashhad, mashhad, i.r. iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، مشهد، ایران فریده هاشمیان نژاد faredeh hashemian nejad 3islamic azad university of mashhad, mashhad, i.r. iran3دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، مشهد، ایران جمال عاشوری jamal ashoori islamic azad university, isfahan, khorasgan branch, isfahan, i.r. iranدانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان، اصفهان، ایران

زمینه و هدف: درمان شناختی رفتاری و طرحواره درمانی به عنوان دو روش رایج در ارتقاء شادکامی و سلامت روان شناخته شدند. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری و طرحواره درمانی در بهبود شادکامی و سلامت روان دانشجویان پرستاری مراجعه کننده به مرکز مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد انجام شد. روش بررسی: این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون بود. جامعه آماری این پژوهش همه دانشج...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
مهناز علی اکبری دهکردی mahnaz aliakbari dehkordi , department of psychology, faculty of humanities, south tehran branch, payam-noor university, tehran, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران جنوب، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران حسین زارع hossein zarea department of educational psychology, faculty of humanities, south tehran branch, payam-noor university, tehran, iranگروه روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران جنوب، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران علی اصغر اصغرنژاد فرید aliasghar asgharnejad farid department of clinical psychology, school of behavioral sciences and mental health, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران راضیه هاشمیان razieh hashemian department of psychology, faculty of humanities, south tehran branch, payam-noor university, tehran, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران جنوب، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

اهداف :مطالعات نشان می دهد اضطراب اجتماعی یکی از اختلالات شایع دوره نوجوانی است. از میان عوامل اثرگذار بر این اختلال، بررسی جنس (مذکر یا مؤنث) نتایج متناقضی را نشان می دهد؛ درحالی که رابطه نقش جنسیتی با برخی از اختلالات اضطرابی تأیید شده است. ازاین رو هدف مطالعه حاضر مقایسه اضطراب اجتماعی و ابعاد شناختی و رفتاری آن در انواع جنس و نقش جنسیتی (زنانه، مردانه، آندروژنی و نامتمایز) بود. مواد و روش ه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید