پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش معنوی با فرسودگی شغلی صورت گرفته است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها پیمایشی از گروه پژوهش های توصیفی است. جامعه آماری تمام کارکنان شاغل در کمیته امداد امام خمینی شهر تهران به تعداد 260 نفر است که تعداد نمونه آماری به دست آمده 80 نفر می باشند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه هوش معنوی ارائه شده توسط بدیع و همکاران (1389) و پرسشنامه ف...

مقدمه: استرس شغلی پرستاران عاملی است که از انجام مراقبت بالینی بهینه جلوگیری کرده و صلاحیت شغلی را کاهش میدهد، اما بکارگیری هوش معنوی در محیط کار میتواند منجر به رضایت شغلی و کاهش استرس شغلی شود. هدف: این مطالعه جهت تعیین تاثیر آموزش هوش معنوی بر استرس شغلی پرستاران انجام شده است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر یک پژوهش نیمه تجربی با گروه کنترل از نوع پیش آزمون –پس آزمون بوده که درسال1393 انجام شده...

مقدمه: بعد معنوی نقش مهمی در سلامت، خوب بودن و کیفیت زندگی بیماران دارد. کمک در برآورده شدن نیازهای معنوی بیماران عنصر اساسی مراقبت های بالینی شناخته شده است. بنابراین، نیاز حرفه ای پرستاران برای دستیابی به این شایستگی در ارایه مراقبت معنوی منطقی به نظر می رسد. هدف این پژوهش بررسی تأثیر سلامت معنوی پرستاران بر ارایه مراقبت معنوی به بیماران بود. روش: این پژوهش یک مطالعه توصیفی تحلیلی مقطعی است ک...

این رساله در سه بخش تنظیم، که بخش اول اختصاص به کلیات موضوع مالکیت معنوی داشته و در این بخش در فصل اول به بررسی تعریف ، سابقه تاریخی و نظریه های متعددی که راجع به ماهیت مالکیت معنوی ارائه شده پرداخته و در فصل دوم عناصر و اوصاف آن را در مورد بررسی قرار داده ایم. در بخش دوم، اقسام مالکیت معنوی را در مورد بررسی قرارداده ایم چون مالیکت معنوی در دو بعد فراگیر خود در زمینه هایی گسترده شده است که با ف...

سابقه و هدف: نظر به عدم درمان بعضی بیماریها و یا عوارض شناخته شده درمانهای فعلی و تناقضاتی که در مورد تاثیر درمان شفای معنوی در بیماران و حتی در مدلهای حیوانی و آزمایشگاهی وجود داشت و بمنظور تعیین تاثیر شفای معنوی (روحی) بر روند التهاب مفصل ، این تحقیق روی rat انجام گرفت.   مواد و روشها: تحقیق به روش تجربی بر روی تعدا 16 عدد rat انجام گرفت. rat ها به طور تصادفی به دو گروه تقسیم و با رنگ قرمز و ...

سابقه و اهداف: از­ آنجایی­که هوش معنوی و خودپنداره می­تواند بر رشد همه­جانبه­ی دانش­آموزان مؤثر باشد؛ در این پژوهش، هوش معنوی و خودپنداره­ی دانش­آموزان دختر نابینا و بینای دوره­ی متوسطه­ی دوم شهر تهران، در سال تحصیلی 94 - 95 مقایسه­ شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع علّی- مقایسه­یی است. جامعه­ی آماری شامل همه­ی دختران نابینا و بینای دوره­ی متوسطه­ی دوم است که در سال تحصیلی 94 - 95 در شهر...

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، مقایسه ویژگی شخصیتی توافق پذیری (سازگاری) و سلامت معنوی در معتادان مقیم در مرکز اجتماع درمان مدار (tc) و معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون در سال 90-91 شهر اهواز می باشد. روش کار: این پژوهش از نوع علی مقایسه ای بود و جامعه پژوهش شامل بیماران مراجعه کننده به درمانگاههای سرپایی و معتادین مقیم مراکز شبانه روزی بهزیستی می باشد که از روش نمونه گیری چند مرحله ای برای انت...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش معنوی و انگیزه پیشرفت معلمان متوسطه شهرستان قدس انجام گرفته است . جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان متوسطه شهرستان قدس در سال تحصیلی 1392-1391 بوده که در آن واحد مشغول به کار بوده اند، بر اساس ضوابط نمونه گیری ابتدا از روش نمونه گیری طبقه ای (زن و مرد) و سپس از روش تصادفی ساده استفاده شد. بدین منظور 161 نفر زن و 91 نفر مرد انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها ...

این پژوهش به بررسی تأثیر آموزش هوش معنوی بر مولفه های بهزیستی روانشناختی، اضطراب وجودی، و هوش معنوی پرداخته است. پژوهش حاضر یک طرح آزمایشی میدانی، با پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه بود. مشارکت کنندگان 112 نفر از دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشکد? نفت اهواز در سال تحصیلی90-89 بودند که با روش تصادفی منظم انتخاب شده بودند. هر یک از گروه های دختر و پسر به روش تصادفی ساده در دو بخش مساوی ...

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین  خودکارآمدی با هوش معنوی  مدیران مدارس دولتی شهرستان ساری در سال تحصیلی 93-94 انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است.جامعه آماری این تحقیق را کلیه مدیران مدارس دولتی که تعداد 62  نفر بودند را  تشکیل داده اند  که تمامی این تعداد به لحاظ محدود بودن جامعه در تحقیق شرکت داده شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه خود کارآمدی شوارز که دارای سه بعد پاید...